Ontoereikend onderwijs
● F. L. Redefer, emeritus hoogleraar van hoger onderwijs aan de New York-universiteit, gelooft niet dat hogere-onderwijsinstellingen mensen werkelijk op het leven voorbereiden. „Wat nieuw is aan de hedendaagse kritieke problemen”, zo schrijft hij, „is dat geen enkele ervan op nationale basis opgelost kan worden. . . . Voordat iemand advocaat, doctor, directeur van een zakelijke onderneming, of onderwijzer wordt, dient hij mens te zijn — een mens die zichzelf en anderen kent, die over zichzelf denkt als mens alvorens over zichzelf te denken als burger van een bepaald land . . . Hij moet een mens zijn die erop voorbereid is de planeet aarde met anderen te bewonen en te delen.”