Onze tijdschriften zo goed mogelijk gebruiken
1 Als je naar een kiosk loopt, wat zie je dan? Tijdschriften. Wat valt je in een boekhandel op? Tijdschriften. Wat maakt de tas van de postbode zwaar? Tijdschriften. Wat lezen veel mensen dus? Tijdschriften. Onderzoeken hebben aangetoond dat negen van de tien jongeren tussen de tien en achttien jaar en hetzelfde percentage volwassenen op zijn minst één tijdschrift per maand lezen. De wereld is tijdschriftenbewust.
2 Kunnen wij rechtgeaarde mensen Wachttoren- en Ontwaakt!-bewust maken? Ja, als WIJ Wachttoren- en Ontwaakt!-bewust zijn. Wat kan ons helpen? Beschouw de volgende suggesties eens:
◼ Lees de tijdschriften: Een reizend opziener berichtte dat gemiddeld slechts een op de drie verkondigers in zijn kring elke uitgave van De Wachttoren en Ontwaakt! van begin tot eind leest. Lees jij ze helemaal? Vraag je bij het lezen van elk artikel af: ’Voor wie zijn deze inlichtingen interessant — voor een moeder, een agnosticus, een zakenman, een jongere?’ Teken in je persoonlijke exemplaar een of twee punten aan die je bij het aanbieden van het tijdschrift kunt gebruiken. Denk er dan over na hoe je in slechts een of twee zinnen belangstelling voor het onderwerp kunt opwekken.
◼ Sta voor een vast aantal tijdschriften ingeschreven: Laat je voor een realistisch aantal van elke uitgave inschrijven bij de broeder die over de tijdschriften gaat. Zo zullen jij en je gezin op een geregelde basis voldoende tijdschriften hebben.
◼ Zet een geregelde tijdschriftendag op je schema: Veel gemeenten hebben een vaste dag gereserveerd om voornamelijk met tijdschriften getuigenis te geven. Kun jij de tijdschriftendag van de gemeente ondersteunen? Zo niet, probeer dan periodiek enige velddiensttijd voor straatgetuigenis met en persoonlijke verspreiding van de tijdschriften te gebruiken, zowel van huis tot huis als op tijdschriftenroutes.
◼ Wees „Wachttoren”- en „Ontwaakt!”-bewust: Heb op reis of wanneer je winkelt exemplaren van de tijdschriften bij je. Bied ze aan wanneer je met collega’s, buren, medescholieren of onderwijzers praat. Een echtpaar dat vaak per vliegtuig reist, gebruikt een punt in een van de recente tijdschriften om een gesprek te beginnen met de passagier die naast hen zit. Zij hebben vele schitterende ervaringen opgedaan. Sommige jongeren nemen geregeld artikelen mee naar school die hun leraren of medeleerlingen volgens hen zullen interesseren. Heb exemplaren bij je wanneer je boodschappen doet en biedt ze aan de verkopers aan als je met je boodschap klaar bent. Velen van ons tanken geregeld benzine; waarom zou je de tijdschriften niet aanbieden aan de pompbediende? Houd ze bij de hand wanneer familieleden op bezoek komen, wanneer je gebruik maakt van het openbaar vervoer of wanneer je op een afspraak wacht. Kun je nog meer passende gelegenheden bedenken?
◼ Bereid een korte tijdschriftenaanbieding voor: Neem je voor weinig te zeggen, maar zeg het goed. Wees enthousiast. Tracht het hart te bereiken. Wees specifiek. Neem één gedachte uit een artikel, breng deze kort onder woorden en bied de tijdschriften aan. Dit kan het beste worden gedaan door een vraag te stellen over een interessant onderwerp en dan op een artikel te wijzen waarin het schriftuurlijke antwoord wordt gegeven. Beschouw enkele voorbeelden van de manier waarop dit gedaan kan worden:
3 Als je een artikel belicht over het stijgende misdaadcijfer zou je kunnen vragen:
◼ „Wat moet er gebeuren willen wij ’s nachts kunnen slapen zonder bang te hoeven zijn voor misdaad?” De huisbewoner meent misschien pessimistisch dat het er niet beter op zal worden. Je kunt antwoorden dat veel mensen hier ook zo over denken en kunnen toevoegen dat je enkele inlichtingen hebt waarvan je gelooft dat ze voor hem van belang zijn. Wijs dan op een passend punt in het artikel.
4 Wanneer je een artikel over het gezinsleven aanbiedt, zou je kunnen zeggen:
◼ „Veel mensen merken dat het een hele uitdaging is om in deze tijd in hun onderhoud te voorzien en een gezin groot te brengen. Er zijn heel wat boeken over dit onderwerp geschreven, maar zelfs de experts verschillen van mening over de oplossingen voor onze problemen. Waarheen kunnen wij ons voor betrouwbare leiding wenden?” Vestig dan de aandacht op een specifieke opmerking in het tijdschrift waardoor de in de bijbel aangetroffen wijsheid wordt aangetoond.
5 Je zou het volgende kunnen zeggen wanneer je een artikel over een sociaal probleem gebruikt:
◼ „De meeste mensen staan thans onder druk. Het is nooit Gods bedoeling geweest dat wij zo zouden leven.” Toon dan aan hoe het op de bijbel gebaseerde materiaal in het artikel ons kan helpen het hoofd te bieden aan de huidige problemen van het leven en ons hoop kan geven op een blijvende oplossing in de toekomst.
6 Hoe staat het met bijdragen? Om mensen die waardering hebben te laten weten hoe zij kunnen helpen, zou je kunnen zeggen: „Hoewel onze lectuur kosteloos wordt aangeboden, accepteren wij bescheiden bijdragen voor ons wereldomvattende werk.”
7 Straatgetuigenis is doeltreffend: In de Engelse Informateur (Onze Koninkrijksdienst) van januari 1940 werden de verkondigers er voor het eerst toe aangemoedigd elke week een speciale dag te reserveren voor straatgetuigenis met de tijdschriften. Neem jij van tijd tot tijd aan straatgetuigenis deel? Zo ja, is de methode die je gebruikt dan werkelijk doeltreffend? Men heeft sommige verkondigers op een drukke straathoek met elkaar zien staan praten terwijl zij niet opmerkten dat tientallen mensen hen voorbijliepen. In plaats van met de tijdschriften in de hand naast elkaar te staan is het doeltreffender apart te werken en op mensen af te stappen. Vreemden zullen misschien stilstaan en kort luisteren als zij door slechts één persoon worden benaderd, maar weinigen zullen het initiatief nemen om op een groepje af te stappen dat druk met elkaar in gesprek is. Omdat wij op straat veel aandacht trekken, moeten wij er extra op toezien verzorgd en bescheiden gekleed te gaan, zoals het Gods dienaren past. — 1 Tim. 2:9, 10.
8 Tijdschriftenroutes: Degenen die een tijdschriftenroute hebben, verspreiden veel tijdschriften, ook al worden de gebieden geregeld bewerkt. Tijdschriftenroutes zijn een uitstekende bron van potentiële huisbijbelstudies.
9 Wanneer je geregelde nabezoeken brengt om de tijdschriften af te geven, zul je merken dat de huisbewoner hartelijker en vriendelijker tegenover je wordt. Hoe meer je hem of haar leert kennen, des te gemakkelijker zal het zijn om over schriftuurlijke onderwerpen te praten. Dit kan tot het oprichten van een produktieve huisbijbelstudie leiden. Bied een abonnement aan bij nabezoeken waar duidelijk waardering voor de tijdschriften bestaat. En bedenk dat je elke keer dat je contact hebt met de huisbewoner, een nabezoek kunt rapporteren.
10 Een zuster bracht geregeld tijdschriften bij een vrouw die ze altijd aannam maar zei: „Ik geloof niet wat u me vertelt.” Bij een later bezoek trof de zuster de man thuis. Na een vriendschappelijk gesprek werden er regelingen getroffen om met een bijbelstudie te beginnen. De zuster sloot vriendschap met de drie zoons, die aan de studie gingen deelnemen. Uiteindelijk droegen de moeder en haar zoons hun leven aan Jehovah op en werden gedoopt. Op het ogenblik hebben 35 leden van de familie de waarheid aanvaard. En dit allemaal omdat de zuster haar tijdschriftenroute deed!
11 Een tijdschriftenroute kan op veel manieren worden begonnen. Je kunt een route beginnen door eenvoudig een bericht bij te houden van je verspreidingen en er regelingen voor te treffen om elke twee weken met de laatste uitgaven terug te gaan. Eén manier is, inlichtingen te gebruiken onder het kopje „In onze volgende uitgave”. Wanneer je teruggaat, vertel de huisbewoner dan dat je het artikel hebt waarover je de vorige keer hebt gesproken. Tijdens het nabezoek zou je ook kunnen zeggen: „Toen ik dit artikel las, dacht ik dat het u zou interesseren . . .” Maak dan enkele korte opmerkingen over het artikel en bied het aan. Noteer na het bezoek vijf eenvoudige punten op je van-huis-tot-huisrapport: (1) naam van de huisbewoner, (2) adres van de huisbewoner, (3) datum van bezoek, (4) verspreide uitgaven en (5) besproken artikel. Sommige verkondigers hebben veel succes met het opbouwen van een tijdschriftenroute en verzamelen wel veertig of meer adressen!
12 Zakengebied: Veel tijdschriften worden verspreid door verkondigers die zakengebied bewerken. Heb je het van-winkel-tot-winkelwerk geprobeerd? Uit berichten blijkt dat deelname aan deze tak van dienst in sommige gemeenten tamelijk beperkt is. Aanvankelijk zijn sommigen er huiverig voor zakenmensen te bezoeken, maar nadat zij het een paar keer hebben geprobeerd, vinden zij het zowel interessant als lonend. Waarom zou je niet een ervaren verkondiger of pionier vragen je te helpen ermee te beginnen?
13 Het van-winkel-tot-winkelwerk heeft verscheidene voordelen. Er zijn heel weinig afwezigen, op zijn minst tijdens de winkeluren! Zakenmensen zijn meestal beleefd, ook al zijn zij misschien niet bijzonder geïnteresseerd in de bijbel. Begin vroeg in de ochtend, want dan zul je waarschijnlijk prettiger ontvangen worden. Na je te hebben voorgesteld, zou je kunnen zeggen dat je zakenmensen zelden thuistreft en dat je hen daarom heel kort op hun werkplek bezoekt om de laatste uitgaven van De Wachttoren en Ontwaakt! aan te bieden. Wijs erop dat veel zakenmensen onze tijdschriften waarderen omdat zij op de hoogte moeten blijven met de wereldgebeurtenissen maar weinig tijd hebben om te lezen. De tijdschriften bieden tot nadenken stemmende inlichtingen vanuit een fris perspectief, zonder religieus, politiek of commercieel vooroordeel. Bij geïnteresseerde personen die in het zakengebied worden aangetroffen, kan een tijdschriftenroute worden opgebouwd.
14 Bereid je als gezin voor: Tijdens jullie gezinsstudie kan enige tijd worden gereserveerd om te bespreken welke artikelen in de laatste tijdschriften passend zouden zijn voor gebruik in jullie gebied. Gezinsleden — met inbegrip van de kinderen — kunnen hun aanbieding om de beurt oefenen, terwijl zij reageren op veelgehoorde tegenwerpingen als: „Ik heb het druk”, „Wij hebben ons eigen geloof” of „Ik heb geen belangstelling”. Een goede samenwerking kan het voor het hele gezin mogelijk maken een geregeld aandeel aan de tijdschriftenverspreiding te hebben.
15 Boekstudieleiders kunnen hulp bieden: Tref er, wanneer dit praktisch is, regelingen voor dat de velddienstbijeenkomsten op de tijdschriftendag op de boekstudieadressen zijn in plaats van de hele gemeente in de Koninkrijkszaal te laten bijeenkomen. Degenen die de leiding hebben over de velddienstbijeenkomsten dienen goed voorbereid te zijn en specifieke suggesties voor de groep te hebben, bijvoorbeeld in de vorm van een gedemonstreerde aanbieding of enkele punten uit de lopende uitgaven die gebruikt zouden kunnen worden om plaatselijk belangstelling te wekken. Velddienstbijeenkomsten — met inbegrip van het organiseren van de groep — dienen kort te zijn, niet langer dan tien tot vijftien minuten. Studieleiders dienen zich ervan te vergewissen dat er voldoende gebied is zodat de groep tijdens de hele velddienstperiode bezig kan blijven.
16 Toon waardering voor de tijdschriften: In het artikel „Een goed gebruik maken van De Wachttoren en Ontwaakt!”, dat in de uitgave van juli 1993 van Onze Koninkrijksdienst werd gepubliceerd, stond de volgende belangrijke opmerking: „Denk eraan dat De Wachttoren en Ontwaakt! hun waarde niet verliezen ook al zijn ze niet allemaal binnen een maand of twee na hun uitgavedatum verspreid. De inlichtingen die erin staan, worden met het verstrijken van de tijd niet minder belangrijk . . . Door toe te laten dat oudere tijdschriften zich opstapelen en ze nooit te gebruiken, tonen wij gebrek aan waardering voor deze waardevolle instrumenten. . . . Zou het niet beter zijn, in plaats van oudere uitgaven opzij te leggen en ze te vergeten, er speciaal moeite voor te doen ze in de handen van belangstellenden te leggen?”
17 Er zijn in deze tijd vele rechtgeaarde mensen die de waarheid zoeken. De inlichtingen die in één tijdschrift staan, zouden precies datgene kunnen zijn wat zij nodig hebben om naar de waarheid geleid te worden! Jehovah laat ons een opwindende boodschap bekendmaken, en onze tijdschriften spelen hierbij een belangrijke rol. Zul jij je in de toekomst meer bewust zijn van het belang van tijdschriftenverspreiding? Zul je enkele van de onderstaande suggesties meteen in het komende weekend toepassen? Als je dit doet, zul je rijk gezegend worden.
Praktische suggesties:
◼ Lees de tijdschriften van tevoren en raak bekend met de artikelen.
◼ Kies een artikel uit dat handelt over iets waar de algemene belangstelling van de mensen in je omgeving naar uitgaat.
◼ Bereid een aanbieding voor die passend zal zijn voor diverse mensen, hetzij mannen, vrouwen of jongeren. Toon aan hoe het tijdschrift van belang is voor de huisbewoner en hoe het hele gezin ervan zal genieten.
◼ Maak plannen om je velddienst te verrichten wanneer de meeste mensen thuis zijn. Sommige gemeenten treffen regelingen voor avondgetuigenis met de tijdschriften.
◼ Houd je aanbieding kort en ter zake.
◼ Spreek niet te snel. Als je toehoorder geen belangstelling heeft, zal sneller praten niet helpen. Probeer ontspannen te zijn en stel de huisbewoner in de gelegenheid te reageren.
Tijdschriften van huis tot huis aanbieden:
◼ Glimlach en spreek op vriendelijke toon.
◼ Wees enthousiast over de tijdschriften.
◼ Spreek langzaam en duidelijk.
◼ Spreek over slechts één onderwerp; wek kort belangstelling op en toon de waarde ervan aan de huisbewoner.
◼ Belicht slechts één artikel.
◼ Gebruik slechts één tijdschrift en bied het andere als een bijbehorend exemplaar aan.
◼ Overhandig de tijdschriften aan de huisbewoner.
◼ Laat de huisbewoner weten dat je van plan bent terug te komen.
◼ Heb een vriendelijk, positief besluit als de tijdschriften worden geweigerd.
◼ Noteer op het van-huis-tot-huisrapportje alle belangstelling en verspreidingen.
Gelegenheden om tijdschriften te verspreiden:
◼ Van-huis-tot-huisgetuigenis
◼ Straatgetuigenis
◼ Van-winkel-tot-winkelwerk
◼ Tijdschriftenroute
◼ Avondgetuigenis
◼ Bij het brengen van nabezoeken
◼ Bij voormalige bijbelstudies
◼ Wanneer je op reis bent of winkelt
◼ Wanneer je met familieleden, collega’s, buren, medescholieren, onderwijzers spreekt
◼ Tijdens het openbaar vervoer, in wachtkamers