Powtórka do teokratycznej szkoły służby kaznodziejskiej
Poniższe pytania będą rozważone w szkole teokratycznej w tygodniu od 30 czerwca 2003 roku. Nadzorca szkoły przeprowadzi 30-minutową ustną powtórkę materiału omówionego w tygodniach od 5 maja do 30 czerwca. [Uwaga: Jeśli przy pytaniu nie podano materiałów źródłowych, sam będziesz musiał poszukać odpowiedzi. Zobacz książkę Szkoła teokratyczna, strony 36 i 37].
CECHY PRZEMAWIANIA
1. Dlaczego podczas wystąpienia ważna jest modulacja i jak ją stosować? [be s. 111, ramka; s. 112, ramka].
2. Dlaczego nawet mówcy, który miłuje Jehowę i wierzy w to, co mówi, może brakować zapału? [be s. 115, ak. 3, 4; s. 116, ak. 1].
3. Co pomoże mówcy okazywać serdeczność i inne uczucia i dlaczego jest to istotne? [be s. 119, ak. 1-4].
4. Jak można dostosować do przemówienia zapał, serdeczność i inne uczucia? [be s. 120, ak. 1-4].
5. Prawdziwe czy fałszywe: Gesty i mimika są istotne jedynie wtedy, gdy słuchacze na ciebie patrzą. Objaśnij to szerzej [be s. 121, ak. 3].
ZADANIE NR 1
6. Jakie czynniki pomogły Jozjaszowi obrać właściwą drogę, mimo że miał niełatwe dzieciństwo? (2 Kron. 34:1, 2) [w01 15.4 s. 27, ak. 1-6; s. 28, ak. 4].
7. Co oznaczają słowa z Przysłów 9:7, 8a i jak można je odnieść do służby polowej? [w01 15.5 s. 29, ak. 4, 5].
8. Co miał na myśli Jehowa, gdy powiedział Izraelitom: ‛Nie zapomnijcie’, i jak my możemy starać się nie zapominać? (Powt. Pr. 4:9; 8:11) [be s. 20, ak. 1-3].
9. Jak szczere słowa Dawida z Psalmu 32:1, 5 oraz 51:10, 15 dowodzą, że ktoś, kto popełnił poważny grzech i przejawia prawdziwą skruchę, nie musi się czuć nic niewart? [w01 1.6 s. 30, ak. 1-3].
10. Czego można się nauczyć ze wskazówek podanych przez Pawła w 1 Tymoteusza 5:3-16, jeśli chodzi o troskę o potrzebujących? [w01 15.6 s. 11, ak. 1].
CZYTANIE BIBLII
11. Do czego nawiązał Jezus, gdy użył wyrażenia „narodzić się ponownie”, zapisanego w Jana 3:3? [w95 1.7 ss. 9, 10, ak. 4, 5].
12. W jaki sposób Jezus korzystał ze swego wykształcenia i czego możemy się z tego nauczyć? (Jana 7:15-18) [w96 1.2 ss. 9, 10, ak. 4-7].
13. Dlaczego w tekście głównym Przekładu Nowego Świata nie zamieszczono Jana 7:53 do 8:11?
14. Jak Jezus ‛przyszedł w taki sam sposób’, w jaki odszedł do nieba? (Dzieje 1:11) [w90 1.6 s. 11, ak. 5].
15. Dlaczego, jak podają Dzieje 5:13, „nikt inny nie miał odwagi przyłączyć się do [uczniów]”?