-
Sposobności do świadczenia w szkoleStrażnica — 1973 | nr 13
-
-
klasie, składającej się z osiemnastoletnich dziewcząt, że mogą mi zadawać różne pytania. Uczennice były pod silnym wrażeniem i zadawały dużo pytań. Przyjęły literaturę biblijną, a nawet prosiły o egzemplarze dla tych uczennic, których nie było w klasie.” Podczas przerwy między lekcjami nauczycielka opowiedziała o wszystkim drugiej nauczycielce. W wyniku tego na następnej lekcji ta szesnastoletnia głosicielka mogła przedstawić swe opracowanie jeszcze innej klasie. A przy kolejnej okazji postarała się przedstawić tamtej klasie temat: „Kim jest Bóg?” Była tam akurat obecna trzecia nauczycielka, prowadząca następną klasę. Przedstawiono owej klasie to drugie wypracowanie. Nawet po ukończeniu tej szkoły proszono ową młodą głosicielkę o przybycie i wygłoszenie znowu jakiegoś przemówienia. A nauczycielka domagała się pozwolenia na nagranie tego przemówienia, aby je użyć za podstawę do przyszłych dyskusji.
W zakończeniu listu ta młoda głosicielka napisała: „Moje serce jest pełne wdzięczności dla Jehowy za te przywileje, których Bóg mi udzielił. Jestem przekonana, że wielu moich braci, którzy nadal chodzą do szkół, będzie miało dużo sposobności na tym polu, jeśli tylko ich nie przeoczą.”
-
-
Jak niewiasta okazuje szacunek dla zasady zwierzchnictwa?Strażnica — 1973 | nr 13
-
-
Jak niewiasta okazuje szacunek dla zasady zwierzchnictwa?
CZŁOWIEK jest stworzony na „obraz” Boży (Rodz. 1:26). Ponieważ jednak Bóg jest „Duchem”, więc rzecz jasna nie chodzi tutaj o żadne fizyczne podobieństwo między Bogiem a człowiekiem (Jana 4:24). Podobieństwo polega raczej na tym, że człowiek został obdarzony właściwościami moralnymi przypominającymi cechy samego Boga, a więc: miłością, sprawiedliwością, mocą i mądrością — co sprawia, że zajmuje pozycję o wiele wyższą niż zwierzęta. Dzięki temu człowiek jest w stanie zdać sobie sprawę z tego, co Bóg wysoko ceni i co Go cieszy. Należy tu też poczucie piękna, przejawianie talentów artystycznych, posługiwanie się mową, rozumowanie i podobne procesy, w których bywają zaangażowane umysł i serce.
Niewiasta przy stworzeniu również została wyposażona w takie właściwości. Niemniej jednak pozycja jej różni się nieco od tej, którą zajmuje mężczyzna. Biblia podaje: „Mężczyzna (...) jest obrazem i chwałą Boga, a kobieta jest chwałą mężczyzny” (1 Kor. 11:7). Dlaczego ten werset nie dodaje, że niewiasta podobnie jest „obrazem” Boga?
Należy pamiętać, że mężczyzna był stworzony pierwszy i przez pewien okres nie miał towarzystwa, sam tylko będąc obrazem Boga. Niewiasta została stworzona z mężczyzny i miała być jemu podporządkowana. Zatem niewiasta nie może odzwierciedlać zwierzchniego stanowiska, jakie Bóg zajmuje względem swych stworzeń, a właśnie tę sprawę zwierzchnictwa omawia jedenasty rozdział Pierwszego listu do
-