“Nada lhes falava sem ilustração”

1-3. (a) Que oportunidade sem igual têm os discípulos que viajam com Jesus, e como ele os ajuda a se lembrar do que lhes ensina? (b) Por que é fácil lembrar de boas ilustrações?

OS DISCÍPULOS que viajam com Jesus têm uma oportunidade sem igual. Eles aprendem diretamente do Grande Instrutor. Podem ouvir de primeira mão Jesus esclarecer a Palavra de Deus e ensinar verdades maravilhosas. Por enquanto eles têm de guardar suas valiosas palavras na mente e no coração, pois ainda não chegou o tempo de registrá-las.a Mas Jesus faz algo que ajuda seus discípulos a se lembrar do que ele lhes diz. O quê? Ele ensina usando ilustrações de modo magistral.

² De fato, dificilmente esquecemos boas ilustrações. Certo escritor disse que as ilustrações “transformam ouvidos em olhos e permitem que os ouvintes visualizem a mensagem”. Visto que em geral pensamos melhor com a ajuda de imagens, as ilustrações podem fazer com que até mesmo ideias abstratas sejam mais fáceis de entender. Elas dão vida às palavras, ensinando lições que ficam gravadas na mente.

³ Nenhum instrutor humano usou ilustrações com tanta habilidade como Jesus Cristo. Até hoje, suas ilustrações são facilmente lembradas. Por que Jesus recorria com frequência a esse método de ensino? O que tornava suas ilustrações tão eficazes? Como podemos aprender a usar esse método de ensino?

4, 5. Por que Jesus usava ilustrações?

⁴ A Bíblia mostra que Jesus usava ilustrações por duas razões principais. Primeiro, isso cumpria profecias. Lemos em Mateus 13:34, 35: “Jesus falou tudo isso às multidões por meio de ilustrações. Realmente, nada lhes falava sem ilustração, para que se cumprissem as palavras do profeta, que disse: ‘Abrirei a minha boca com ilustrações.’” O profeta mencionado por Mateus era o escritor do Salmo 78:2. O salmista escreveu essas palavras sob inspiração do espírito de Deus séculos antes do nascimento de Jesus. Pense no que isso significa. Com centenas de anos de antecedência, Jeová havia determinado que o Messias ensinaria por meio de ilustrações. Portanto, Jeová com certeza deve dar muito valor a esse método de ensino.

⁵ Segundo, Jesus explicou que usava ilustrações para identificar aqueles cujo coração havia ‘ficado insensível’. (Mateus 13:10-15; Isaías 6:9, 10) Como suas ilustrações expunham a motivação das pessoas? Em alguns casos, Jesus queria que seus ouvintes pedissem explicações para poderem entender plenamente o que ele dizia. Os humildes estavam dispostos a pedir mais explicações, os orgulhosos e indiferentes, não. (Mateus 13:36; Marcos 4:34) Assim, as ilustrações de Jesus revelavam a verdade aos que ansiavam por ela; ao mesmo tempo, suas ilustrações escondiam a verdade dos que eram orgulhosos.

 6. As ilustrações de Jesus eram úteis em que sentidos?

⁶ As ilustrações de Jesus também eram úteis em muitos outros sentidos. Elas despertavam o interesse das pessoas, motivando-as a escutar. Criavam quadros mentais fáceis de entender. Conforme mencionado no início deste capítulo, as ilustrações de Jesus ajudavam os ouvintes a se lembrar do que ele dizia. O Sermão do Monte, registrado em Mateus 5:3–7:27, é um ótimo exemplo de como Jesus usava muitas ilustrações. Segundo uma contagem, esse sermão tem mais de 50 figuras de linguagem. Para ter uma ideia, lembre-se de que o Sermão do Monte pode ser lido em voz alta em cerca de 20 minutos. Nesse caso, em média uma figura de linguagem é mencionada aproximadamente a cada 20 segundos! Não há dúvida de que Jesus reconhecia as vantagens de usar ilustrações!

 7. Por que é bom usarmos ilustrações assim como Jesus?

⁷ Como seguidores de Cristo, queremos imitar seu modo de ensinar, incluindo o uso de ilustrações. Assim como os temperos deixam um alimento mais saboroso, boas ilustrações podem tornar nosso ensino mais agradável. Ilustrações bem pensadas também podem fazer com que verdades importantes fiquem mais fáceis de entender. Agora vamos ver em mais detalhes alguns fatores que fizeram com que as ilustrações de Jesus fossem tão eficazes. Com isso entenderemos melhor como fazer bom uso desse valioso método de ensino.

8, 9. Como Jesus fez uso de comparações simples, e o que tornava suas comparações tão eficazes?

⁸ Ao ensinar, Jesus muitas vezes usava comparações simples, expressas em poucas palavras. Mas essas palavras simples criavam vívidos quadros mentais e ensinavam com clareza importantes verdades espirituais. Por exemplo, ao incentivar seus discípulos a não estar ansiosos pelas necessidades diárias, Jesus mencionou “as aves do céu” e os “lírios do campo”. As aves não semeiam nem colhem, os lírios não trabalham nem fiam. Mesmo assim, Deus cuida deles. É fácil entender o ponto, ou seja, se Deus cuida das aves e das flores, com certeza cuidará das pessoas que ‘persistirem em buscar primeiro o Reino’. — Mateus 6:26, 28-33.

⁹ Jesus também fez amplo uso de metáforas, comparações que têm ainda mais força. Uma metáfora se refere a uma coisa como se fosse outra. Também nesse caso, Jesus usava comparações simples. Em certa ocasião, ele disse a seus discípulos: “Vocês são a luz do mundo.” Os discípulos podiam facilmente entender essa metáfora, ou seja, por meio de suas palavras e ações eles podiam deixar brilhar a luz da verdade espiritual e ajudar outros a glorificar a Deus. (Mateus 5:14-16) Veja mais algumas metáforas usadas por Jesus: “Vocês são o sal da terra.” “Eu sou a videira; vocês são os ramos.” (Mateus 5:13; João 15:5) Apesar de serem simples, essas figuras de linguagem causam um profundo impacto.

10. Quais são alguns exemplos que mostram como você pode usar ilustrações ao ensinar?

¹⁰ Ao ensinar, como você pode usar ilustrações? Não é necessário inventar histórias longas e detalhadas. Apenas tente pensar em comparações simples. Digamos que você esteja considerando o assunto da ressurreição e queira ilustrar que trazer os mortos de volta à vida não é problema para Jeová. Que comparação lhe vem à mente? A Bíblia usa o sono como uma metáfora para a morte. Você poderia dizer: “Deus pode ressuscitar os mortos com a mesma facilidade com que nós podemos acordar alguém que está dormindo.” (João 11:11-14) Agora imagine que você queira ilustrar que as crianças precisam de amor e afeição para se desenvolver bem. Que exemplo poderia usar? A Bíblia faz a seguinte comparação: os filhos são “como brotos de oliveira”. (Salmo 128:3) Você poderia dizer: “Os filhos precisam de amor e afeição assim como uma planta precisa de sol e água.” Quanto mais simples for a comparação, mais fácil será para os ouvintes entenderem o ponto.

11. Cite exemplos de como as ilustrações de Jesus se baseavam em coisas que ele sem dúvida havia observado durante sua infância na Galileia.

¹¹ Jesus fazia bom uso de ilustrações relacionadas à vida das pessoas. Muitas de suas ilustrações se baseavam em circunstâncias do dia a dia que ele provavelmente havia observado enquanto crescia na Galileia. Pense um pouco na infância de Jesus. Imagine quantas vezes ele deve ter visto sua mãe moer cereais para fazer farinha, pôr fermento numa massa, acender uma lâmpada ou varrer a casa. (Mateus 13:33; 24:41; Lucas 15:8) Ele também deve ter observado muitas vezes os pescadores lançarem suas redes no mar da Galileia. (Mateus 13:47) E frequentemente deve ter visto crianças brincando na praça. (Mateus 11:16) Jesus sem dúvida deve ter observado outras coisas comuns que são mencionadas em muitas de suas ilustrações, tais como o plantio de sementes, alegres festas de casamento e campos de cereais amadurecendo ao sol. — Mateus 13:3-8; 25:1-12; Marcos 4:26-29.

12, 13. Na parábola do bom samaritano, por que é significativo que Jesus tenha mencionado a estrada que ia “de Jerusalém para Jericó”?

¹² Nas suas ilustrações Jesus mencionava detalhes que seus ouvintes conheciam bem. Por exemplo, ele iniciou a parábola do bom samaritano dizendo: “Um homem descia de Jerusalém para Jericó e caiu nas mãos de assaltantes, que lhe arrancaram tudo, o espancaram, . . . deixando-o quase morto.” (Lucas 10:30) É interessante notar que Jesus mencionou a estrada que ia “de Jerusalém para Jericó”. Quando contou essa parábola ele estava na Judeia, não muito longe de Jerusalém; portanto, seus ouvintes com certeza conheciam aquela estrada. Ela era perigosa, especialmente para alguém que estivesse viajando sozinho. Por ser uma estrada cheia de curvas e passar por uma região desabitada, havia muitos lugares onde ladrões podiam se esconder.

¹³ Jesus incluiu outros detalhes conhecidos sobre a estrada que ia “de Jerusalém para Jericó”. Segundo a parábola, um sacerdote e depois um levita também passaram por aquela estrada, mas nenhum deles parou para ajudar a vítima. (Lucas 10:31, 32) Os sacerdotes serviam no templo em Jerusalém e os levitas eram seus ajudantes. Muitos deles moravam em Jericó quando não estavam a serviço no templo; Jericó ficava apenas a uns 23 quilômetros de Jerusalém. Por isso, era comum sacerdotes e levitas passarem por aquela estrada. Note também que Jesus disse que o viajante “descia” — não subia — a estrada “de Jerusalém”. Isso fazia sentido para seus ouvintes. Jerusalém era uma cidade mais alta do que Jericó. Desse modo, quando viajava “de Jerusalém para Jericó”, o viajante realmente “descia”.b Fica claro que, ao usar ilustrações, Jesus pensava em seus ouvintes.

14. Ao usarmos ilustrações, como podemos ter em mente os nossos ouvintes?

¹⁴ Ao usarmos ilustrações, também precisamos levar em conta os ouvintes. Que fatores a respeito deles podem influir na nossa escolha de ilustrações? Talvez precisemos considerar fatores como idade, cultura, criação e profissão. Por exemplo, uma ilustração que mencione detalhes sobre agricultura talvez seja mais facilmente entendida numa área rural do que numa cidade grande. O dia a dia e as atividades de nossos ouvintes — seus filhos, sua casa, seus passatempos, o que comem — também podem ser fonte de boas ilustrações.

15. Por que não é de admirar que Jesus conhecesse tão bem a criação?

¹⁵ Muitas ilustrações de Jesus revelam seu conhecimento da natureza, incluindo plantas, animais e o clima. (Mateus 16:2, 3; Lucas 12:24, 27) Como ele adquiriu esse conhecimento? Enquanto crescia na Galileia, ele sem dúvida teve muitas oportunidades para observar a criação. Ainda mais importante, Jesus é “o primogênito de toda a criação” e o “trabalhador perito” de Jeová na criação de todas as coisas. (Colossenses 1:15, 16; Provérbios 8:30, 31) É de admirar que Jesus conhecesse tão bem a criação? Vamos ver como ele habilmente tirou proveito desse conhecimento.

16, 17. (a) O que mostra que Jesus conhecia muito bem as características das ovelhas? (b) Que exemplo mostra que as ovelhas realmente conhecem a voz do seu pastor?

¹⁶ Lembre-se de que Jesus disse que ele era “o bom pastor”, e seus seguidores “as ovelhas”. Essas palavras mostram que ele conhecia muito bem as características das ovelhas. Sabia que havia um vínculo especial entre os pastores e as ovelhas. Ele percebia que esses animais dóceis facilmente aceitam ser guiados e são fiéis em seguir seu pastor. Por que as ovelhas seguem seu pastor? “Porque conhecem a sua voz”, disse Jesus. (João 10:2-4, 11) Será que as ovelhas realmente conhecem a voz do seu pastor?

¹⁷ Por experiência própria, George A. Smith escreveu em seu livro The Historical Geography of the Holy Land (A Geografia Histórica da Terra Santa): “Às vezes descansávamos ao meio-dia, ao lado de um daqueles poços da Judeia, aos quais descem três ou quatro pastores com os seus rebanhos. As ovelhas se misturavam, e nós nos perguntávamos como cada pastor conseguiria separar seu rebanho. Mas depois de as ovelhas terem tomado água e brincado, os pastores subiam as diferentes encostas do vale um por um, e cada um fazia a sua chamada peculiar. As ovelhas de cada pastor se separavam do grupo, seguindo seu próprio pastor, e os rebanhos iam embora tão ordeiramente como tinham vindo.” Jesus encontrou uma ótima ilustração para ensinar o que queria, ou seja, se reconhecermos seus ensinamentos, obedecermos a eles e seguirmos sua liderança, estaremos sob os cuidados do “bom pastor”.

18. Onde podemos encontrar informações sobre as criações de Jeová?

¹⁸ Como podemos aprender a usar ilustrações baseadas na criação? Características notáveis dos animais podem ser usadas para comparações simples, porém práticas. Onde podemos encontrar informações sobre as criações de Jeová? A Bíblia é uma rica fonte de conhecimento sobre muitos animais e, às vezes, usa suas características de modo ilustrativo. Ela faz referência a ser veloz como uma gazela ou um leopardo, cauteloso como uma serpente e inocente como uma pomba.c (1 Crônicas 12:8; Habacuque 1:8; Mateus 10:16) As revistas A Sentinela e Despertai! e os artigos e vídeos da seção “Teve um Projeto?” do jw.org também são boas fontes de informação. Você pode aprender muito por notar como essas fontes usam comparações simples baseadas nas muitas criações maravilhosas de Jeová.

19, 20. (a) Como Jesus fez bom uso de um acontecimento recente para expor uma crença falsa? (b) Como podemos usar exemplos da vida real em nosso ensino?

¹⁹ Também podemos fazer ilustrações baseadas em exemplos da vida real. Certa vez, Jesus mencionou um acidente recente em seus dias para expor como falsa a ideia de que as pessoas merecem as tragédias que sofrem. Ele disse: “Aqueles 18 sobre os quais caiu a torre de Siloé, matando-os — vocês acham que eles eram mais culpados do que todos os outros homens que moram em Jerusalém?” (Lucas 13:4) De fato, aquelas 18 pessoas não morreram por causa de algum pecado que tivesse resultado no desfavor de Deus. Sua morte trágica foi resultado ‘do tempo e do imprevisto’. (Eclesiastes 9:11) Assim, Jesus desmentiu uma crença falsa usando um acontecimento bem conhecido de seus ouvintes.

²⁰ Ao ensinar, como podemos usar exemplos da vida real? Digamos que você esteja falando sobre o cumprimento da profecia de Jesus a respeito do sinal da Sua presença. (Mateus 24:3-14) Você pode citar notícias recentes sobre guerras, fomes ou terremotos para mostrar que características específicas do sinal mencionado por Jesus estão se cumprindo. Ou imagine que você queira usar um caso real a fim de ilustrar as mudanças que precisam ser feitas para se revestir da nova personalidade. (Efésios 4:20-24) Onde poderia encontrar uma história da vida real que inclua esse ponto? Poderá citar as mudanças que diversos irmãos precisaram fazer ou usar um relato mencionado em alguma publicação das Testemunhas de Jeová. Você também pode encontrar exemplos na seção “A Bíblia Muda a Vida das Pessoas” no jw.org.

21. Quais são as recompensas de ser bons instrutores da Palavra de Deus?

²¹ Jesus realmente foi o Instrutor Magistral! Conforme vimos nesta seção, ‘ensinar e pregar as boas novas’ era a principal obra de sua vida. (Mateus 4:23) E é também a nossa. Ser bom instrutor é muito gratificante. Quando ensinamos, estamos dando algo a outros, e isso resulta em felicidade. (Atos 20:35) Essa felicidade é a alegria de saber que estamos transmitindo a outros algo que tem valor real e permanente — a verdade sobre Jeová. Também podemos ter a satisfação que vem de saber que estamos seguindo o exemplo de Jesus, o maior Instrutor que já viveu na Terra.