Pais, alegrem-se com seus filhos

“Teu pai e tua mãe se alegrarão.” — PROVÉRBIOS 23:25.

 1. O que fará que os pais se alegrem com os filhos?

COMO é bom ver uma arvorezinha crescer e tornar-se uma árvore majestosa que embeleza e dá sombra — especialmente quando foi você quem a plantou e tomou conta dela! De forma similar, os pais que criam filhos que se tornam servos maduros de Deus alegram-se muito com eles, conforme diz um provérbio da Bíblia: “O pai de um justo sem falta jubilará; quem se torna pai de um sábio também se alegrará dele. Teu pai e tua mãe se alegrarão, e aquela que te deu à luz jubilará.” — Provérbios 23:24, 25.

2, 3. (a) Como podem os pais evitar pesar e amargura? (b) De que precisam tanto as arvorezinhas como os filhos para eles darem alegria?

² No entanto, o filho não se torna automaticamente “justo” e “sábio”. Requer muito esforço para impedir que os jovens se tornem motivo de “pesar” e de “amargura”, assim como requer trabalho para transformar uma arvorezinha numa árvore majestosa. (Provérbios 17:21, 25) Por exemplo, estacas de sustentação podem fazer com que a arvorezinha cresça reta e forte. Dar regularmente água é vital, e a arvorezinha talvez tenha de ser protegida contra pragas. Por fim, podá-la ajuda a fazer dela uma bela árvore.

³ A Palavra de Deus revela que as crianças precisam de coisas tais como treinamento piedoso, saturação com as águas da verdade bíblica, proteção contra violações da moral, bem como disciplina amorosa, a fim de podar tendências indesejáveis. Para suprir essas necessidades, insta-se especialmente com o pai para criar os filhos “na disciplina e na regulação mental de Jeová”. (Efésios 6:4) O que envolve isso?

Dê ênfase às palavras de Jeová

 4. Que responsabilidade têm os pais para com os filhos, e o que precisam fazer antes de poderem realizar isso?

⁴ “Regulação mental de Jeová” significa regular nosso modo de pensar para se harmonizar com a vontade de Jeová. Portanto, os pais precisam incutir na mente dos seus pequeninos o modo de pensar de Jeová. E precisam também imitar o exemplo de Deus, de dar disciplina compassiva, ou orientação corretiva. (Salmo 103:10, 11; Provérbios 3:11, 12) Mas, antes de os pais poderem fazer isso, eles mesmos precisam assimilar as palavras de Jeová, conforme Moisés, profeta de Deus, admoestou os antigos israelitas: “Estas palavras [de Jeová] que hoje te ordeno têm de estar sobre o teu coração.” — Deuteronômio 6:6.

 5. Quando e de que forma deviam os pais israelitas instruir os filhos, e o que significa “inculcar”?

⁵ O estudo regular da Bíblia, a meditação e a oração preparam os pais para fazer aquilo que Moisés ordenou a seguir: “Tens de inculcá-las [i.e., as palavras de Jeová] a teu filho, e tens de falar delas sentado na tua casa e andando pela estrada, e ao deitar-te e ao levantar-te.” A palavra hebraica traduzida “inculcar” significa “repetir”, “dizer vez após vez”, “incutir”. Note como Moisés enfatizou adicionalmente a necessidade de destacar as palavras de Jeová: “Tens de atá-las como sinal na tua mão, e elas têm de servir de frontal entre os teus olhos; e tens de escrevê-las sobre as ombreiras da tua casa e nos teus portões.” É evidente que Jeová requer que os pais dêem atenção regular e amorosa aos filhos! — Deuteronômio 6:7-9.

 6. O que deviam os pais inculcar aos filhos, e com que benefício?

⁶ Quais são “estas palavras” de Jeová que os pais devem inculcar aos filhos? Moisés acabava de repetir o que comumente se chama de Dez Mandamentos, inclusive os mandamentos de não assassinar, de não cometer adultério, de não furtar, de não dar testemunho falso e de não cobiçar. Estes requisitos de moral, bem como a ordem de “amar a Jeová, teu Deus, de todo o teu coração, e de toda a tua alma, e de toda a tua força vital”, eram especialmente o que os pais israelitas deviam inculcar aos filhos. (Deuteronômio 5:6-21; 6:1-5) Não concorda que é deste tipo de ensino que os filhos precisam hoje em dia?

 7. (a) A que eram comparados os filhos na Bíblia? (b) O que examinaremos agora?

⁷ Disse-se ao pai israelita: “Tua esposa será como uma videira frutífera, nas partes mais recônditas da tua casa. Teus filhos serão como mudas de oliveiras ao redor da tua mesa.” (Salmo 128:3) No entanto, para os pais se alegrarem com as suas “arvorezinhas”, em vez de sentirem pesar, eles precisam dar atenção pessoal e diária aos filhos. (Provérbios 10:1; 13:24; 29:15, 17) Examinemos como os pais podem treinar, espiritualmente regar, proteger e com amor disciplinar os filhos de maneira tal que venham a ter verdadeira alegria com eles.

Treine-os desde a infância

 8. (a) Quem serviu como estacas de guia para Timóteo? (b) Quando começou essa orientação e qual foi o resultado?

⁸ Considere Timóteo, que recebeu apoio como que de duas estacas de guia, firmemente fixadas — sua mãe e sua avó. Visto que o pai de Timóteo era grego e evidentemente descrente, foram sua mãe judia, Eunice, e a mãe dela, Lóide, que treinaram o menino ‘desde a infância nos escritos sagrados’. (2 Timóteo 1:5; 3:15; Atos 16:1) A diligência delas em ensinar a Timóteo — mesmo desde que era bebê — as ‘coisas maravilhosas que Jeová tem feito’ foi ricamente recompensada. (Salmo 78:1, 3, 4) Timóteo tornou-se missionário em países distantes, talvez enquanto ainda era adolescente, e teve um papel destacado no fortalecimento de algumas das primeiras congregações cristãs. — Atos 16:2-5; 1 Coríntios 4:17; Filipenses 2:19-23.

 9. Como podem os jovens aprender a evitar os laços do materialismo?

⁹ Pais, que espécie de estacas de guia são? Por exemplo, querem que seus filhos desenvolvam um conceito equilibrado sobre as coisas materiais? Neste caso, têm de dar-lhes o exemplo correto por não procurar adquirir todos os mais novos aparelhos, ou outras coisas, de que realmente não precisam. Se escolherem buscar vantagens materiais, então não se surpreendam se os filhos os imitarem. (Mateus 6:24; 1 Timóteo 6:9, 10) Deveras, se as estacas de guia não forem retas, como poderão as arvorezinhas crescer retas?

10. A orientação de quem os pais sempre devem procurar e com que atitude?

¹⁰ Os pais que se alegram com os filhos procurarão constantemente a ajuda divina para treiná-los, sempre tomando em consideração os melhores interesses espirituais dos filhos. Certa mãe de quatro filhos conta: “Já antes de nossos filhos nascerem, orávamos regularmente a Jeová, pedindo que nos ajudasse a ser bons pais, a ser guiados pela sua Palavra e a aplicá-la na nossa vida.” Ela acrescentou: “‘Jeová vem em primeiro lugar’ não era apenas uma frase comum, mas o modo em que levávamos a vida.” — Juízes 13:8.

Dê regularmente “água”

11. De que precisam tanto as arvorezinhas como os filhos para crescer?

¹¹ Especialmente as arvorezinhas precisam de um suprimento constante de água, conforme indica a maneira excelente em que as árvores crescem à beira dum rio. (Note Revelação [Apocalipse] 22:1, 2.) As criancinhas também florescerão de modo espiritual quando regularmente supridas da água da verdade bíblica. Mas os pais precisam levar em conta por quanto tempo os filhos conseguem prestar atenção. Freqüentes sessões de instrução mais curtas talvez sejam mais eficazes do que umas poucas longas. Não depreciem o valor de tais sessões mais breves. Passarem tempo juntos é vital para criar um vínculo entre pais e filhos, um achego, que é muitas vezes incentivado nas Escrituras. — Deuteronômio 6:6-9; 11:18-21; Provérbios 22:6.

12. De que valor é orar junto com os pequeninos?

¹² Uma das sessões com os pequeninos pode ser realizada no fim do dia. Certa jovem lembra-se: “Meus pais se sentavam todas as noites no canto da nossa cama e escutavam enquanto fazíamos as nossas próprias orações.” Outra disse sobre o valor de se agir assim: “Isso me levou ao hábito de orar a Jeová todas as noites antes de ir dormir.” Quando as crianças ouvem diariamente os pais falar de Jeová e orar a ele, então Jeová se torna uma pessoa real para elas. Um jovem disse: “Eu podia fechar os olhos na oração a Jeová e ver realmente uma pessoa do tipo de avô. Meus pais ajudaram-me a compreender que Jeová desempenha um papel em tudo o que fazemos e dizemos.”

13. O que se pode incluir nos períodos regulares de instrução?

¹³ Para ajudar os pequeninos a absorver a água da verdade bíblica, os pais podem incluir muitas coisas práticas nos períodos regulares de instrução. Os pais de dois filhos pré-adolescentes disseram: “Ambos começaram a ser treinados a ficar sentados quietos no Salão do Reino, desde as primeiras poucas semanas de vida.” Um pai descreveu o que sua família fazia: “Anotávamos todos os livros da Bíblia em cartões de fichário e todos nós nos revezávamos praticando em colocá-los na devida ordem. As crianças sempre esperavam fazer isso.” Muitas famílias incluem um breve período de instrução, quer antes quer depois duma refeição. Certo pai disse: “O jantar sempre tem sido uma boa oportunidade para considerar o texto bíblico do dia.”

14. (a) Em que atividades espiritualmente recompensadoras podem participar os pequeninos? (b) Que potencial de aprendizagem têm os pequeninos?

¹⁴ Os pequeninos gostam também de ouvir os relatos bíblicos em Meu Livro de Histórias Bíblicas.a “Quando as crianças eram pequenas”, mencionou certo casal, “considerávamos uma lição no livro Histórias Bíblicas, e elas depois se vestiam a caráter e encenavam as partes na forma dum minidrama. Gostavam de fazer isso, e muitas vezes insistiam em encenar mais do que uma história por estudo”. Não subestime a capacidade de aprender de seu filho! Crianças de quatro anos têm memorizado capítulos inteiros do livro Histórias Bíblicas e até mesmo têm aprendido a ler a Bíblia! Uma jovem se lembra de que, quando tinha cerca de três anos e meio, ela vez após vez pronunciava erradamente “decisões judiciais”, mas o pai a incentivava a continuar a praticar.

15. Que assuntos podem ser incluídos nas palestras com os filhos, e que evidência há de que tais palestras são de valor?

¹⁵ As sessões de estudo que realiza com seus pequeninos podem também ser aproveitadas com o objetivo de prepará-los para falarem da verdade a outros, como por dar comentários nas reuniões. (Hebreus 10:24, 25) “Nas nossas sessões de preparação, eu tinha de dar o comentário nas minhas próprias palavras”, lembra-se certa jovem. “Não me permitiam apenas ler sem entendimento.” Além disso, os filhos podem ser treinados para terem uma participação significativa no ministério de campo. Uma senhora, criada por pais tementes a Deus, explica: “Nunca éramos levadas apenas para acompanhar nossos pais no serviço deles. Sabíamos que tínhamos parte nele, mesmo que fosse apenas para tocar a campainha ou deixar um convite. Por causa duma cuidadosa preparação antes das atividades de cada fim de semana, sabíamos o que dizer. Nunca acordávamos no sábado de manhã perguntando se íamos ao ministério. Tínhamos certeza disso.”

16. Por que é importante realizar com regularidade o estudo da família com os filhos?

¹⁶ Nunca é demais frisar a necessidade de suprir regularmente aos pequeninos a água da verdade bíblica, o que significa que um estudo bíblico familiar por semana é vital. Um pai de dois filhos afirma que “um dos principais fatores que irritam os filhos é a inconstância”. (Efésios 6:4) Ele disse: “Minha esposa e eu escolhemos um dia e uma hora, e passamos a dirigir fielmente o estudo familiar segundo programado. Não levou muito tempo até que os filhos esperassem isso nesta hora.” Toda esta orientação desde a infância é importante, em harmonia com o ditado: ‘De pequenino é que se torce o pepino.’

17. O que é tão importante como transmitir aos pequeninos as verdades bíblicas?

¹⁷ Transmitir aos pequeninos as verdades bíblicas é importante, mas o exemplo dos pais também o é. Será que seus filhos o vêem estudar, assistir regularmente às reuniões, participar no ministério de campo, de fato, ter prazer em fazer a vontade de Jeová? (Salmo 40:8) É vital que eles o vejam fazer isso. É significativo o que uma filha disse a respeito da sua mãe, que sofrera oposição do marido e criara seis filhos que se tornaram Testemunhas fiéis: “O que nos impressionava mais era o próprio exemplo de mamãe — que falava mais alto do que palavras.”

Proteja os pequeninos

18. (a) Como podem os pais dar aos filhos a proteção necessária? (b) Que tipo de instrução receberam os pequeninos em Israel sobre os órgãos reprodutivos do corpo?

¹⁸ Assim como as arvorezinhas muitas vezes precisam de proteção contra pragas perigosas, os pequeninos, neste sistema vil de coisas, precisam ser protegidos contra “homens iníquos”. (2 Timóteo 3:1-5, 13) Como podem os pais dar esta proteção? Por ajudá-los a obter sabedoria divina! (Eclesiastes 7:12) Jeová mandou que os israelitas — incluindo seus “pequeninos” — escutassem a leitura da Sua Lei, que incluía a identificação da conduta sexual correta e incorreta. (Deuteronômio 31:12; Levítico 18:6-24) Mencionam-se repetidas vezes órgãos reprodutivos do corpo, inclusive “testículos” e “órgão genital”. (Levítico 15:1-3, 16; 21:20; 22:24; Números 25:8; Deuteronômio 23:10) Em vista da extrema corrupção do mundo atual, os pequeninos precisam saber o uso próprio e impróprio desses órgãos do corpo, incluídos na criação que Deus chamou de algo “muito bom”. — Gênesis 1:31; 1 Coríntios 12:21-24.

19. Que constitui instrução apropriada a ser dada aos pequeninos sobre os seus órgãos genitais?

¹⁹ O ideal é que o pai e a mãe, juntos, ou cada tutor adulto, esclareçam à criança os órgãos genitais dela. Devem explicar então que não deve permitir que outra pessoa toque nestes órgãos. Visto que os que molestam crianças muitas vezes testam a reação delas a sugestões sutis, a criança deve ser ensinada a resistir firmemente e a dizer: “Vou contar o que você está fazendo!” Ensine aos seus pequeninos que eles devem sempre denunciar alguém que procura tocar neles dum modo que os faz sentir-se incomodados, não importa que ameaças amedrontadoras a pessoa faça.

Dê disciplina amorosa

20. (a) De que forma é a disciplina similar à poda? (b) Qual é o efeito inicial da disciplina, mas qual é seu resultado?

²⁰ Os pequeninos tiram proveito da disciplina amorosa, assim como a árvore tira da poda. (Provérbios 1:8, 9; 4:13; 13:1) Quando se cortam galhos indesejáveis, estimula-se o crescimento dos outros. Portanto, quando seus filhos passam a enfocar em especial os bens materiais ou a se inclinar para associações más, ou para diversões impróprias, essas inclinações erradas são como galhos que precisam ser podados. Quando essas coisas são removidas, seus filhos são ajudados a se desenvolver numa direção espiritual. No começo, essa disciplina talvez não pareça agradável, assim como a poda causa certo choque à árvore. Mas o bom resultado da disciplina é o crescimento renovado na direção que você quer que seu filho tome. — Hebreus 12:5-11.

21, 22. (a) O que indica que a disciplina não é agradável nem para dar, nem para receber? (b) Por que não devem os pais refrear-se de dar disciplina?

²¹ Admite-se prontamente que a disciplina não é agradável nem para dar, nem para receber. “Meu filho passava muito tempo com um jovem a respeito de quem os anciãos me avisaram que não era boa companhia”, mencionou certo pai. “Eu devia ter agido mais depressa do que o fiz. Embora meu filho não se envolvesse em flagrante transgressão, levou algum tempo para ele reajustar seu modo de pensar.” O filho observou: “Quando me separaram do meu melhor amigo, fiquei arrasado.” Mas ele acrescentou: “Foi uma decisão boa, visto que pouco depois ele foi desassociado.”

²² “As repreensões da disciplina são o caminho da vida”, diz a Palavra de Deus. Portanto, não importa quão difícil seja dar disciplina, não a retenha de seus filhos. (Provérbios 6:23; 23:13; 29:17) Com o tempo, eles lhe serão gratos por tê-los corrigido. “Lembro-me de ter ficado muito irada com meus pais quando fui disciplinada”, lembra-se uma jovem. “Agora ficaria ainda mais irada se meus pais não me tivessem dado essa disciplina.”

A recompensa vale o esforço

23. Por que vale a pena dar toda essa atenção amorosa aos filhos?

²³ Não há dúvida, os filhos que dão alegria aos pais, bem como a outros, são o produto de muita atenção amorosa diária. No entanto, todos os esforços que se fazem com eles — quer sejam filhos biológicos, quer espirituais — valem a pena pela recompensa que se pode ter. O idoso apóstolo João mostrou isso ao escrever: “Não tenho nenhuma causa maior para gratidão do que estas coisas, de que eu esteja ouvindo que os meus filhos estão andando na verdade.” — 3 João 4.

[Nota(s) de rodapé]

Lembra-se?

◻ De que precisam tanto as arvorezinhas como os filhos para merecerem elogios?

◻ Na realidade, como podem os pais servir de eficazes estacas de guia?

◻ O que se pode incluir nas sessões de instrução dadas aos pequeninos, e a que se lhes deve ensinar que resistam?

◻ De que forma é a disciplina proveitosa para a criança, assim como a poda é para a árvore?

[Crédito da foto na página 10]

Cortesia de Green Chimney’s Farm