5—11 февраля

Песня 27 и молитва

Вступительные слова (3 мин или меньше)

«Притча о пшенице и сорняках» (10 мин)

• Мф 13:24—26. Человек посеял на своем поле хорошие семена, а его враг посеял среди них сорняки (w13 15/7 9, абз. 2, 3).

• Мф 13:27—29. Пшеница и сорняки росли вместе до жатвы (w13 15/7 10, абз. 4).

• Мф 13:30. Во время жатвы жнецы сначала собрали сорняки, а потом пшеницу (w13 15/7 12, абз. 10—12).

Отыскиваем духовные жемчужины (8 мин)

• Мф 12:20. Как мы можем подражать состраданию Иисуса? («тлеющий льняной фитиль» — материал для исследования к Мф 12:20, nwtsty).

• Мф 13:25. Действительно ли в древности кто-то мог посеять на чужом поле сорняки? (w16.10 32).

• Что ты узнал об Иегове, читая Библию на этой неделе?

• Какие другие духовные жемчужины ты нашел во время чтения Библии на этой неделе?

Чтение Библии (4 мин или меньше): Мф 12:1—21

Первый разговор (видео) (4 мин): покажи и обсуди видеоролик.

Второй разговор (3 мин или меньше): воспользуйся вариантом из «Плана разговоров».

Изучение Библии (6 мин или меньше): bhs 22—23, абз. 10—12.

Песня 68

Местные потребности (5 мин).

«Притчи Иисуса о Царстве и их значение» (10 мин). Обсуждение. Обсуди, как притчи Иисуса должны влиять на наше служение.

Изучение Библии в собрании (30 мин): jy гл. 7

Обзор этой и следующей встречи (3 мин)

Песня 10 и молитва