Как можно быть успешным при воспитании детей

«Я ЗНАЮ, что нужно для успешного воспитания детей, — говорит Раймонд, отец пятерых детей. — Кровь, тяжелый труд, слезы и пот».

Жена Раймонда всем сердцем согласна с ним. К этому она еще добавляет: «Сегодня не легко воспитывать детей, но когда видишь, что из них получаются ответственные взрослые, то старания окупаются».

Воспитание детей никогда не было без забот. Но многим родителям кажется, что сегодня с этим связаны особенно многие проблемы. «Я думаю, что сегодня быть родителями намного труднее, чем во дни, когда мои родители были молодыми, потому что жизнь стала более сложной, — говорит 40-летняя Элейн, мать сына-подростка. — Ты не всегда знаешь, когда быть сторогой и когда снисходительной».

Чем отличается успешное воспитание детей?

Чтобы воспитание было успешным, нужно сосредоточиваться на том, чтобы ребенок вырастал отвестственным взрослым, активно поддерживающим поклонение Богу и проявляющим любовь к своим ближним (Матфея 22:37—39). К сожалению, не все дети превращаются в ответственных взрослых. Почему это так? Всегда ли в таких случаях виноваты родители?

Рассмотрим следующий наглядный пример. Скажем, подрядчик имеет в своем распоряжении наилучшие планы и материалы. Но что произойдет, если он отказался бы придерживаться этих планов и даже предпринял бы неразумные меры экономии или допустил бы, чтобы высококачественные материалы были заменены менее хорошими? Не было ли бы, ввиду небрежного выполнения строительных работ, даже опасно пользоваться таким зданием? Но предположим, что подрядчик добросовестен и делает все возможное, чтобы придерживаться планов и употреблять высококачественные материалы. Не обязан ли теперь собственник выстроенного здания содержать его в должном порядке? Не он ли несет теперь также ответственность за то, чтобы высококачественные материалы не вырывались и не заменялись менее хорошими?

Родители в переносном смысле также проводят такое строительное дело. Они хотят «встраивать» в своих детей добрую личность. Библия предоставляет для этого наилучшие планы. Высококачественные материалы, как „золото, серебро, драгоценные камни“, сравниваются в Священном Писании с качествами, как вера, Божья мудрость, духовная способность различать, лояльность и основанная на любви признательность к всемогущему Богу и Его законам (1 Коринфянам 3:10—13; сравни Псалом 18:8—12; Притчи 2:1—6; 1 Петра 1:6, 7).

Становясь старше, ребенок должен, однако, перенимать все больше и больше ответственности, чтобы развивать в себе действительно праведную личность. Он должен быть готовым придерживаться того же плана, Слова Бога, и применять те же высококачественные материалы, какие применяли его родители. Но если ребенок, став молодым взрослым, отказывается делать это или разрушает такое превосходное здание, тогда он сам несет вину за катастрофические последствия (Второзаконие 32:5).

Почему это так трудно?

Есть по меньшей мере две причины, почему сегодня так трудно воспитывать детей. Во-первых, как родители, так и дети несовершенны и делают ошибки. Часто это значит, что мы, пользуясь языком Библии, грешим, а склонность к греху мы все унаследовали (Римлянам 5:12).

Вторая причина следующая: на подрастающих детей оказывают влияние не только их родители. Вся окружающая среда сказывается на представлениях ребенка о ценностях и на его взглядах на жизнь. Поэтому пророчество, записанное Павлом о наших днях, очень значительно для родителей. Он писал: «Знай же, что в последние дни наступят времена тяжкие. Ибо люди будут самолюбивы, сребролюбивы, горды, надменны, злоречивы, родителям непокорны, неблагодарны, нечестивы, недружелюбны, непримирительны, клеветники, невоздержны, жестоки, не любящие добра, предатели, наглы, напыщенны, более сластолюбивы, нежели боголюбивы, имеющие вид благочестия, силы же его отрекшиеся. Таковых удаляйся» (2 Тимофею 3:1—5, курсив наш).

Ввиду структуры нынешнего общественного строя, проникнутого таким превратным образом действия, не удивительно, что некоторые родители в отчаянии ломают свои руки и почти сдаются в отношении воспитания детей. Оглянемся на 1914 год. Этот фатальный год ознаменовался началом основных общественных изменений. Но они ни в коем случае не были изменениями к лучшему. Обе мировые войны не только смели с земли мир. Нынешнему обществу не хватает также силы характера, необходимого для правильного выполнения своей функции при подготовке детей к ответственной взрослости. Поэтому искренние родители сталкиваются с социальной средой, отклоняющей ценности, которые они хотят передать своим детям.

Сегодня у родителей меньше поддержки, чем раньше. В прошлом они могли рассчитывать на помощь школы, где их детям преподавались те же самые основные представления о ценностях, которым придавалось значение и дома. Сегодня же это не так.

«Сегодня на молодежи лежит совсем другое бремя, — говорит Ширли, закончившая среднюю школу в 1960 году. — Когда я посещала среднюю школу, мы не знали ни наркотиков, ни свободной любви. 30 лет тому назад одна затяжка сигаретой считалась чем-то плохим. Когда от 1977 до 1981 гг. моя старшая дочь посещала среднюю школу, наркотики были большой проблемой. Между тем наркотики проникли даже в нижние классы школы. Моей младшей дочери только что исполнилось 13 лет, и за последние два года в школе она ежедневно подвергалась давлению принимать наркотики».

В прошлом родители могли рассчитывать на помощь дедушки и бабушки и других родственников и соседей, которые помогали им присматривать за их детьми. Но теперь и это стало иначе. И, к сожалению, имеется все больше семей только с одним из родителей; все бремя воспитания детей часто лежит на плечах одного из родителей.

Успешный план для родителей

Воспитание детей стало, правда, более трудным делом, но если родители пользуются давно испробованным вспомогательным средством, Библией, то оно все же может увенчаться успехом. Слово Бога может предоставить и тебе план или программу воспитания детей. Для воспитания твоих детей к ответственным взрослым ты можешь пользоваться руководством Библии точно так же, как мудрый подрядчик точно придерживается плана для успешного завершения постройки здания. Правда, Библия не была предусмотрена лишь как руководство для успешного воспитания детей, но она содержит непосредственный совет для родителей и для детей. Она содержит в себе клад принципов, применение которых может быть полезным для родителей (Второзаконие 6:4—9).

Рассмотрим, например, случай с Дианой. Когда ее 14-летний сын Эрик был младше, «он был вспыльчивым ребенком, с ним было трудно вести разговор», говорит она. Но она познала мудрость следующей библейской притчи: «Помыслы в сердце человека — глубокие воды, но человек разумный вычерпывает их» (Притчи 20:5). У некоторых детей чувства и мысли — их истинные намерения — таятся в их сердце подобно водам на дне глубокого колодца. Так было и с Эриком. Узнавать его намерения стоило матери больших усилий. «Когда он приходил из школы домой, он никогда не рассказывал много, — вспоминает Диана. — Поэтому я находила время, чтобы разузнать, какие проблемы были у него в школе. Иногда мне приходилось буквально часами говорить с ним, пока он не открывал того, что он действительно думал в глубине своей души».

Причина, по которой Библия является таким ценным руководством, простая: ее Автором является Иегова Бог. Он является и нашим Создателем (Откровение 4:11). Он знает наш состав и хочет „научить нас полезному и вести нас по тому пути, по которому нам следует идти“. Это относится как к родителям, так и к детям (Исаия 48:17; Псалом 102:14). Некоторым нужно прилагать больше усилий в воспитании детей, чем другим, но, определенно, все могут лучше выполнять свою родительскую обязанность, если они придерживаются руководства, изложенного в Библии.

С каждым ребенком обходиться индивидуально

Нет никакого человеческого наилучшего рецепта для воспитания детей хорошими людьми, как и не все взрослые автоматически «совершенные» родители. Каждый ребенок имеет собственную личность, и поэтому с ним следует обходиться индивидуально. Библия принимает во внимание этот факт. Родители, например, должны избегать неблагоприятным образом сравнивать одного ребенка с другими. Уместно всегда соблюдать принцип, содержащийся в следующем библейском совете: «Каждый да испытывает свое дело, и тогда будет иметь похвалу только в себе, а не в другом» (Галатам 5:26; 6:4).

Джон, отец двух детей, уверен, что ему помогает вышеприведенный библейский совет разъяснять своим детям, что им следует рассматривать друг друга или даже другие семьи объективно. «Я ободряю моих детей не смотреть на то, что имеют другие семьи или что они делают, — объясняет Джон. — У нас есть своя собственная семейная норма».

Обучать «с раннего детства»

С какого возраста религия должна играть роль при воспитании, если это должно привести к успеху? «Ты не можешь начать это слишком рано», — говорит Гэри, сын которого только что пошел в подготовительную школу. Гэри того мнения, что дети в местном собрании должны иметь настоящих друзей, прежде чем они пойдут в школу. По этой причине он и его жена брали своего сына Евена на христианские сходки почти со дня его рождения. Этим Гэри подражает тому, что делала со своим сыном похвально упомянутая в Библии Евника, мать Тимофея. Тимофей учился азбуке библейских учений «из [с раннего, НМ] детства» (2 Тимофею 1:5; 3:15).

Мать Тимофея и, вероятно, и Лоида, его бабушка, заботились о том, чтобы внедрить в него с раннего детства не свои личные представления; наоборот, они знали, что учения Иеговы умудрят его во спасение. В одном послании христианского апостола Павла к Тимофею говорится: «А ты пребывай в том, чему научен, и что тебе вверено, зная, кем ты научен; притом же ты из [с раннего, НМ] детства знаешь священные писания, которые могут умудрить тебя во спасение верою во Христа Иисуса» (2 Тимофею 3:14, 15).

Итак, Лоида и Евника помогали Тимофею размышлять над написанным Словом Бога и основывать на нем свою веру. Таким образом, его вера не основывалась только на взглядах его родных, а на Божьей мудрости Слова Бога. Тимофей принял христианскую истину не только потому, что его мать и его бабушка были поклонницами Иеговы, но он был убежден в том, что то, чему они учили его, было действительно истиной.

Тимофей, несомненно, принимал во внимание, что за люди были его мать и его бабушка — действительно духовно настроенные личности. Они не обманули бы его и не исказили бы по себялюбивым причинам истину. Кроме того, они не были лицемерками. Поэтому Тимофей не ставил под вопрос то, чему он учился. И нет сомнения в том, что его верная мать от всего сердца была рада его жизни как активный христианин.

Успешное воспитание детей требует тяжелого труда, но как мы уже слышали от одной матери, «старания окупаются». В особенности это так, когда родители могут сказать о своих детях то, что писал апостол Иоанн о своих духовных детях: «Для меня нет большей радости, как слышать, что дети мои ходят в истине» (3 Иоанна 4).

[Рамка, страница 6]

Программа образования, которой придерживались родители в Израиле

В древнем Израиле родители были ответственны за воспитание и обучение своих детей. Они должны были наставлять их и руководить ими. И сегодня полезно придерживаться подобной программы при воспитании детей. Программу образования в Израиле можно подытожить следующим образом:

1. Детей поучали бояться Иегову (Псалом 33:12).

2. Их увещевали чтить отца и мать Исход 20:12).

3. Их знакомили как с законом, так и с делами Иеговы (Второзаконие 6:7—21).

4. Придавалось большое значение уважению к старшим людям (Левит 19:32).

5. Подчеркивалось послушание (Притчи 23:22—25).

6. Им давали практическое обучение для жизни (Марка 6:3).

7. Давались уроки чтения и письма (Иоанна 7:15).

[Иллюстрация, страница 5]

Слово Бога предоставляет план или программу для воспитания детей.