ŠIESTA KAPITOLA
Pomôžte svojmu dieťaťu zdarne dospieť
1, 2. Aké problémy a aké radosti môžu priniesť roky dospievania?
MAŤ doma dospievajúceho je niečo celkom iné ako mať päťročné alebo aj desaťročné dieťa. Roky dospievania prinášajú svoje vlastné ťažkosti a problémy, ale môžu priniesť aj radosť a odmenu. Príklad Jozefa, Dávida, Joziáša a Timoteja ukazuje, že mladí ľudia môžu konať zodpovedne a mať vynikajúci vzťah k Jehovovi. (1. Mojžišova 37:2–11; 1. Samuelova 16:11–13; 2. Kráľov 22:3–7; Skutky 16:1, 2) Dokazujú to aj mnohí dospievajúci v dnešnej dobe. Pravdepodobne niektorých z nich poznáte.
2 No pre niektorých sú roky dospievania búrlivým obdobím. Mladí podliehajú emocionálnym výkyvom. Dospievajúci chlapci a dievčatá chcú byť možno nezávislejší a vzpierajú sa obmedzeniam, ktoré im ukladajú rodičia. No takí mladí sú ešte stále veľmi neskúsení a potrebujú láskyplnú, trpezlivú pomoc svojich rodičov. Áno, roky dospievania môžu byť vzrušujúce, ale aj mätúce — pre rodičov i pre dospievajúcich. Ako možno mladým v týchto rokoch pomáhať?
3. Ako môžu dať rodičia svojim dospievajúcim potomkom vynikajúcu príležitosť v živote?
3 Rodičia, ktorí sa držia biblických rád, dávajú svojim dospievajúcim deťom tú najlepšiu príležitosť úspešne prekonať tieto ťažkosti a stať sa zodpovednými dospelými. V každej krajine a v každom časovom období boli rodičia i dospievajúci, ktorí spoločne uplatňovali biblické zásady, požehnaní úspechom. — Žalm 119:1.
ČESTNÁ A OTVORENÁ KOMUNIKÁCIA
4. Prečo je dôverný rozhovor mimoriadne dôležitý v rokoch dospievania?
4 Biblia hovorí: „Kde niet dôverného rozhovoru, tam sú zmarené plány.“ (Príslovia 15:22) Ak bol dôverný rozhovor potrebný, keď boli deti menšie, potom je mimoriadne dôležitý v rokoch dospievania — keď mladí pravdepodobne trávia menej času doma a viac času s kamarátmi zo školy alebo s inými spoločníkmi. Keď niet dôverného rozhovoru — čestnej a otvorenej komunikácie medzi deťmi a rodičmi — dospievajúci sa môžu stať cudzincami vo vlastnom dome. Ako možno udržiavať linky komunikácie otvorené?
5. K akému názoru na komunikáciu s rodičmi sú povzbudzovaní dospievajúci?
5 Svoju úlohu v tom musia zohrať dospievajúci i rodičia. Je pravda, že pre mladých je už možno ťažšie rozprávať sa s rodičmi, ako keď boli menší. Avšak pamätajte na to, že „ak niet obratného vedenia, ľud padá, ale záchrana je v množstve radcov“. (Príslovia 11:14) Tieto slová sa vzťahujú na všetkých, tak na mladých, ako i na starých. Dospievajúci, ktorí si to uvedomujú, budú chápať, že stále potrebujú obratné vedenie, lebo sa stretávajú so zložitejšími problémami než predtým. Mali by uznať, že ich veriaci rodičia sú spôsobilí byť dobrými radcami, pretože majú viac životných skúseností a počas mnohých rokov im dokazovali svoj láskyplný záujem. A tak sa v tomto životnom období múdri dospievajúci neodvrátia od svojich rodičov.
6. Aký postoj ku komunikácii s dospievajúcim dieťaťom budú mať múdri a milujúci rodičia?
6 Otvorená komunikácia znamená, že rodič sa bude usilovne snažiť, aby bol k dispozícii, keď dospievajúce dieťa cíti potrebu porozprávať sa. Ak si rodič, postaraj sa o to, aby bola komunikácia otvorená prinajmenšom z tvojej strany. To nemusí byť ľahké. Biblia hovorí, že je „čas mlčať a čas hovoriť“. (Kazateľ 3:7) Keď tvoje dospievajúce dieťa cíti, že je čas hovoriť, pre teba je možno práve čas mlčať. Azda si si ten čas vyhradil na osobné štúdium, na oddych alebo na prácu okolo domu. Ak sa však tvoje dospievajúce dieťa chce s tebou porozprávať, pokús sa prispôsobiť svoje plány a vypočuť si ho. Inak sa už nemusí o to znova pokúsiť. Pamätaj na Ježišov príklad. Raz mal naplánovaný čas na oddych. Ale keď sa okolo neho zhromaždili ľudia, aby ho počúvali, zriekol sa oddychu a začal ich vyučovať. (Marek 6:30–34) Väčšina dospievajúcich si uvedomuje, že ich rodičia sú veľmi zaneprázdnení, ale potrebujú uistenie, že ak je to potrebné, rodičia sú tu pre nich. Buďte preto k dispozícii a prejavujte pochopenie.
7. Čomu by sa mali rodičia vyhýbať?
7 Skúste si spomenúť, ako to bolo, keď vy ste boli dospievajúci, a nestrácajte zmysel pre humor! Je potrebné, aby rodičia radi trávili čas so svojimi deťmi. Čomu sa rodičia venujú v čase voľna? Ak svoj voľný čas chcú vždy tráviť mimo kruhu rodiny, ich dospievajúce deti si to rýchlo všimnú. Keď dospejú k záveru, že kamaráti v škole na nich myslia viac ako rodičia, sú na najlepšej ceste k problémom.
O ČOM KOMUNIKOVAŤ
8. Ako možno deťom vštepiť ocenenie pre poctivú, tvrdú prácu a dobré správanie?
8 Ak rodičia doteraz nevštepili svojim deťom ocenenie pre poctivosť a tvrdú prácu, rozhodne by sa mali o to snažiť v rokoch dospievania. (1. Tesaloničanom 4:11; 2. Tesaloničanom 3:10) Je tiež veľmi dôležité uistiť sa o tom, že deti skutočne veria, že je dôležité žiť morálnym a čistým životom. (Príslovia 20:11) Rodič v týchto ohľadoch do veľkej miery komunikuje vlastným príkladom. Tak ako neveriaci manželia môžu byť „získaní bez slova správaním svojich manželiek“, aj dospievajúci sa môžu naučiť správne zásady zo správania svojich rodičov. (1. Petra 3:1) No iba príklad určite nestačí, lebo deti sa mimo domu stretávajú s mnohými zlými príkladmi a so záplavou zvádzajúcej propagandy. Starostliví rodičia by preto mali vedieť, aké názory má dospievajúce dieťa na to, čo vidí a počuje, a to si vyžaduje zmysluplnú konverzáciu. — Príslovia 20:5.
9, 10. Prečo by rodičia rozhodne mali poučovať svoje deti o sexuálnych záležitostiach a ako to môžu robiť?
9 To platí najmä vtedy, keď ide o sexuálne záležitosti. Rodičia, hanbíte sa rozoberať so svojimi deťmi otázky sexu? Ak aj áno, usilujte sa o tom rozprávať, lebo vaši mladí sa o tomto námete určite od niekoho dozvedia. Ak sa to nedozvedia od vás, ktovie, aké prekrútené informácie dostanú. Jehova sa v Biblii nevyhýba záležitostiam sexuálnej povahy a nemali by sa im vyhýbať ani rodičia. — Príslovia 4:1–4; 5:1–21.
10 Môžeme byť vďační, že Biblia obsahuje jasné vedenie v oblasti sexuálneho správania, a spoločnosť Watchtower publikovala už veľa užitočných informácií ukazujúcich, že tieto rady sú v dnešnom svete stále aktuálne. Prečo nevyužiť túto pomoc? Napríklad prečo si nepozrieť so synom alebo s dcérou príslušné kapitoly z 1. a 2. knihy Mladí ľudia sa pýtajú — praktické odpovede? Výsledok vás možno príjemne prekvapí.
11. Akým najúčinnejším spôsobom môžu rodičia učiť svoje deti, ako slúžiť Jehovovi?
11 Čo je najdôležitejším námetom, ktorý by mali rodičia s deťmi rozoberať? Apoštol Pavol sa o tom zmienil, keď napísal: „Vychovávajte [svoje deti] v kázni a v Jehovovom myšlienkovom usmerňovaní.“ (Efezanom 6:4) Deti sa potrebujú stále učiť o Jehovovi. Predovšetkým sa potrebujú naučiť milovať ho a mali by mu chcieť slúžiť. Aj tu sa dá veľa naučiť príkladom. Keď dospievajúci uvidia, že ich rodičia milujú Boha „celým svojím srdcom a celou svojou dušou a celou svojou mysľou“ a že to v živote rodičov prináša dobré ovocie, zrejme ich to podnieti, aby si počínali rovnako. (Matúš 22:37) A ak mladí ľudia uvidia, že ich rodičia majú rozumný názor na hmotné veci a kladú Božie Kráľovstvo na prvé miesto, pomôže im to rozvinúť si rovnaký myšlienkový postoj. — Kazateľ 7:12; Matúš 6:31–33.
12, 13. Čo je potrebné mať na pamäti, ak má byť rodinné štúdium úspešné?
12 Týždenné rodinné biblické štúdium je vynikajúcou pomocou pri komunikovaní s mladými ľuďmi o duchovných hodnotách. (Žalm 119:33, 34; Príslovia 4:20–23) Mať takéto štúdium pravidelne je veľmi dôležité. (Žalm 1:1–3) Rodičia aj ich deti by si mali uvedomovať, že najprv musia plánovať rodinné štúdium a až potom ostatné veci, nie naopak. Okrem toho, ak má byť rodinné štúdium efektívne, dôležitý je správny postoj. Istý otec povedal: „Kľúčom je to, aby ten, kto vedie štúdium, podporoval uvoľnenú, no úctivú atmosféru na rodinnom štúdiu — neformálnu, ale nie znevažujúcu. Dosiahnuť správnu rovnováhu nemusí byť vždy ľahké a často je potrebné usmerňovať postoj detí. Ak to na prvý či druhý raz nejde, vytrvajte a skúste to na ďalší raz.“ Ten istý otec povedal, že v modlitbe pred každým štúdiom priamo prosil Jehovu o pomoc, aby všetci zúčastnení mohli mať správny prístup. — Žalm 119:66.
13 Veriaci rodičia majú zodpovednosť viesť rodinné štúdium. Pravda, niektorí rodičia možno nie sú nadanými učiteľmi a je pre nich ťažké nachádzať spôsoby, ako urobiť rodinné štúdium zaujímavým. No ak milujete svoje dospievajúce deti „skutkom a pravdou“, budete túžiť pomáhať im pokorným a čestným spôsobom, aby duchovne napredovali. (1. Jána 3:18) Možno sa z času na čas posťažujú, ale pravdepodobne budú cítiť váš hlboký záujem o ich blaho.
14. Ako možno 5. Mojžišovu 11:18, 19 uplatniť pri komunikovaní s dospievajúcimi o duchovných veciach?
14 Rodinné štúdium nie je jedinou príležitosťou na komunikovanie o veciach, ktoré sú duchovne dôležité. Spomínate si na Jehovov príkaz rodičom? Povedal: „Uplatníte tieto moje slová v svojom srdci a v svojej duši a uviažete si ich ako znamenie na svoju ruku a budú vám slúžiť ako páska na čelo medzi očami. Budete ich tiež vyučovať svojich synov, takže o nich budeš hovoriť, keď budeš sedieť v svojom dome i keď pôjdeš po ceste i keď budeš líhať i keď budeš vstávať.“ (5. Mojžišova 11:18, 19; pozri aj 5. Mojžišovu 6:6, 7.) To neznamená, že rodičia musia svojim deťom neustále kázať. Ale milujúca hlava rodiny by si vždy mala všímať príležitosti na budovanie duchovného postoja svojej rodiny.
DISCIPLÍNA A ÚCTA
15, 16. a) Čo je disciplína? b) Kto je zodpovedný za vedenie k disciplíne a kto má zodpovednosť postarať sa o to, aby bola uplatnená?
15 Disciplinovanie je výchova, ktorá napráva, a patrí k nej aj komunikácia. Disciplína obsahuje skôr myšlienku usmernenia než trestu — hoci aj trest môže byť niekedy namieste. Vaše deti potrebovali vedenie k disciplíne, keď boli menšie, a teraz, keď dospievajú, ho v určitej forme potrebujú stále, možno ešte viac. Múdri dospievajúci vedia, že je to tak.
16 Biblia hovorí: „Každý pochabý znevažuje kázeň svojho otca, ale každý, kto dbá na karhanie, je bystrý.“ (Príslovia 15:5) Z tohto textu sa veľa dozvedáme. Predpokladá, že dieťa bude vedené k disciplíne. Dospievajúci nemôže ,dbať na karhanie‘, keď ho nedostáva. Jehova zveruje zodpovednosť za disciplinovanie detí rodičom, najmä otcovi. Avšak zodpovednosť načúvať disciplíne má dospievajúci. Ak dbá na múdre disciplinovanie od svojho otca a matky, viac sa naučí a bude robiť menej chýb. (Príslovia 1:8) Biblia hovorí: „Kto zanedbáva kázeň, prichádza k chudobe a potupe, ale kto sa drží karhania, ten je oslávený.“ — Príslovia 13:18.
17. O akú vyrovnanosť by sa mali usilovať rodičia, keď vedú deti k disciplíne?
17 Keď rodičia vedú dospievajúcich k disciplíne, mali by si pri tom zachovávať vyrovnanosť. Mali by si dávať pozor, aby neboli takí prísni, že by dráždili svojich potomkov, alebo že by dokonca narušili ich sebadôveru. (Kolosanom 3:21) Rodičia však nechcú byť takí povoľní, aby ich deťom chýbala životne dôležitá výchova. Taká povoľnosť môže mať katastrofálne následky. Príslovia 29:17 hovoria: „Trestaj svojho syna, a prinesie ti odpočinutie a dá tvojej duši mnoho potešenia.“ No 21. verš hovorí: „Ak niekto rozmaznáva svojho sluhu od mladosti, v neskoršom živote sa stane dokonca nevďačníkom.“ Hoci tento verš hovorí o sluhovi, rovnako sa vzťahuje aj na každého mladého človeka v domácnosti.
18. O čom svedčí vedenie k disciplíne a čomu sa majú rodičia vyhýbať, ak majú byť v disciplinovaní dôslední?
18 Správne vedenie k disciplíne je v skutočnosti dôkazom lásky rodiča k dieťaťu. (Hebrejom 12:6, 11) Ak si rodič, vieš, že byť pri disciplinovaní dôsledný a rozumný je ťažké. V záujme pokoja sa možno zdá ľahšie dovoliť tvrdošijnému dospievajúcemu robiť si, čo chce. Avšak rodič, ktorý ide touto ľahšou cestou, za to napokon zaplatí neovládateľnou domácnosťou. — Príslovia 29:15; Galaťanom 6:9.
PRÁCA A HRA
19, 20. Ako môžu rodičia múdro vyriešiť otázku uvoľnenia svojich dospievajúcich?
19 V skorších časoch sa od detí obyčajne očakávalo, že budú pomáhať pri práci v dome alebo na hospodárstve. Dnes má mnoho dospievajúcich veľa voľného času, keď nie sú pod dohľadom. Na vyplnenie tohto času obchodný svet zabezpečuje obrovskú hojnosť materiálu na voľné chvíle. Pridajme k tomu skutočnosť, že svet pripisuje veľmi malú hodnotu biblickým mravným normám, a máme návod na možnú katastrofu.
20 Rozvážny rodič si preto ponechá právo robiť konečné rozhodnutie o spôsobe uvoľnenia. Nezabudnite však, že dospievajúci rastie. S každým rokom si bude pravdepodobne čoraz viac priať, aby ste s ním zaobchádzali ako s dospelým. Preto je múdre, aby rodič postupne nechával dospievajúcemu väčšiu voľnosť pri výbere uvoľnenia — pokiaľ tento výber odzrkadľuje pokrok smerom k duchovnej zrelosti. Občas môže dospievajúci urobiť nemúdru voľbu v oblasti hudby, spoločníkov a podobne. Keď sa to stane, mali by ste sa o tom s dospievajúcim porozprávať, aby sa v budúcnosti mohol lepšie rozhodnúť.
21. Ako môže byť rozumnosť v množstve času venovanom uvoľneniu ochranou pre dospievajúceho?
21 Koľko času by sa malo vyhradiť na uvoľnenie? V niektorých krajinách sú dospievajúci vedení k presvedčeniu, že majú právo na nepretržitú zábavu. Dospievajúci môže teda plánovať svoj čas od jednej zábavy k druhej. Je na rodičoch, aby dospievajúceho poučili, že čas by sa mal venovať aj iným veciam, ako je rodina, osobné štúdium, spoločenstvo s duchovne zrelými ľuďmi, kresťanské zhromaždenia a domáce práce. To zabráni, aby „rozkoše tohto života“ nezadusili Božie Slovo. — Lukáš 8:11–15.
22. Čím by malo byť v živote dospievajúceho vyvážené uvoľnenie?
22 Kráľ Šalamún povedal: „Spoznal som, že nie je pre nich nič lepšie, než aby sa radovali a konali dobro za svojho života, a každý človek by mal jesť a piť a vidieť dobré za všetku svoju tvrdú prácu. Je to dar od Boha.“ (Kazateľ 3:12, 13) Áno, radovať sa patrí k vyrovnanému životu. Ale patrí k nemu aj tvrdá práca. Mnoho dospievajúcich dnes nemá možnosť spoznať uspokojenie vyplývajúce z tvrdej práce ani pocit sebaúcty vyplývajúci z toho, že sa pustia do problému a vyriešia ho. Niektorí nemajú príležitosť získať nejakú zručnosť alebo naučiť sa remeslo, ktoré by ich neskôr v živote uživilo. To je skutočná výzva pre rodiča. Zaistíte, aby vaše dieťa malo také príležitosti? Ak sa vám podarí naučiť svoje dospievajúce dieťa vážiť si tvrdú prácu, a dokonca sa z nej tešiť, vypestuje si zdravý postoj, ktorý mu v živote prinesie veľa úžitku.
OD DOSPIEVAJÚCEHO K DOSPELÉMU
23. Ako môžu rodičia povzbudzovať svoje dospievajúce deti?
23 Aj keď máte so svojím dospievajúcim dieťaťom problémy, stále platí tento biblický text: „Láska nikdy nezlyháva.“ (1. Korinťanom 13:8) Nikdy neprestaňte prejavovať lásku, ktorú nepochybne cítite. Pýtajte sa sami seba: ,Chválim každé dieťa za to, ako úspešne rieši problémy alebo prekonáva prekážky? Využívam príležitosti vyjadriť deťom svoju lásku a ocenenie, kým tieto príležitosti ešte mám?‘ Občas síce môžu vzniknúť nedorozumenia, no ak sú si dospievajúce deti isté vašou láskou, je pravdepodobnejšie, že vám budú túto lásku opätovať.
24. Aká biblická zásada platí ako všeobecné pravidlo vo výchove detí, ale na čo by sa malo pamätať?
24 Samozrejme, keď deti vyrastú, nakoniec budú robiť veľmi závažné rozhodnutia samy. Niekedy sa rodičom tieto rozhodnutia nemusia páčiť. Čo ak sa ich dieťa rozhodne, že nebude ďalej slúžiť Jehovovi Bohu? To sa môže stať. Aj niektorí Jehovovi duchovní synovia sa vzopreli jeho radám a preukázali sa ako spurní. (1. Mojžišova 6:2; Júda 6) Deti nie sú počítače, ktoré by sa dali naprogramovať tak, aby konali, ako chceme my. Sú to tvorovia so slobodnou vôľou, zodpovední pred Jehovom za rozhodnutia, ktoré robia. Avšak Príslovia 22:6 platia ako všeobecné pravidlo: „Vychovávaj chlapca podľa cesty, ktorá je pre neho; aj keď zostarne, neodbočí z nej.“
25. Akým najlepším spôsobom môžu rodičia prejaviť vďačnosť Jehovovi za výsadu rodičovstva?
25 Prejavujte teda svojim deťom veľa lásky. Snažte sa čo najviac uplatňovať pri ich výchove biblické zásady. Dávajte znamenitý príklad zbožného správania. Tak dáte svojim deťom tú najlepšiu príležitosť vyrásť na zodpovedných, bohabojných dospelých. Je to najlepší spôsob, ako môžu rodičia prejaviť Jehovovi vďačnosť za výsadu rodičovstva.