Maj úžitok z božského vyučovania
„Ja, Jehova, som tvoj Boh, Ten, čo ťa vyučuje na tvoj úžitok.“ — IZAIÁŠ 48:17.
1. Ako sa nám bude dariť, keď budeme uplatňovať božské vyučovanie v našom živote?
JEHOVA BOH je vo všetkom najlepší. Nikto ho neprevyšuje v myslení, slovách ani v konaní. Ako náš Stvoriteľ si uvedomuje naše potreby a uspokojuje ich v hojnej miere. Nepochybne vie, ako nás poučovať. A keď uplatňujeme božské vyučovanie, máme z toho osobný úžitok a prežívame pravé šťastie.
2, 3. a) Aký prínos by to znamenalo pre Boží ľud v starej dobe, keby boli poslúchali Božie príkazy? b) K čomu to povedie, ak budeme uplatňovať božské vyučovanie v našom živote dnes?
2 Božské vyučovanie zjavuje Božiu úprimnú túžbu, aby sa jeho služobníci vyhli nešťastiu a radovali sa zo života tým, že sa prispôsobia jeho zákonom a zásadám. Keby bol Jehovov ľud v staroveku počúval Jehovu, bol by zažíval bohaté požehnania, lebo Jehova im povedal: „Ja, Jehova, som tvoj Boh, Ten, čo ťa vyučuje na tvoj úžitok, Ten, kto ťa nechal kráčať po ceste, po ktorej máš chodiť. Ó, keby si len bol venoval pozornosť mojim prikázaniam! Potom by bol tvoj pokoj ako rieka a tvoja spravodlivosť ako morské vlny.“ — Izaiáš 48:17, 18.
3 Keby bol Boží ľud v staroveku venoval pozornosť Božím prikázaniam a pokynom, bolo by to bývalo pre nich užitočné. Namiesto toho, aby na nich prišla pohroma z rúk Babylončanov, boli by sa tešili z pokoja a blahobytu takého úplného, hlbokého a trvalého ako rieka. Okrem toho, ich spravodlivé skutky by boli také nespočetné ako morské vlny. Podobne je to aj s nami. Keď uplatňujeme božské vyučovanie v našom živote, môžeme sa tešiť z mnohých jeho dobrodení. Aké to môžu byť?
Mení životy
4. Ako božské vyučovanie ovplyvňuje život mnohých ľudí?
4 Božské vyučovanie prináša mnohým ľuďom úžitok tým, že mení ich život na lepší. Tí, ktorí uplatňujú Jehovovo poučovanie, opúšťajú „skutky tela“, ako je voľné správanie, modlárstvo, špiritizmus, spory a žiarlivosť. Namiesto toho prejavujú ovocie ducha čiže lásku, radosť, pokoj, zhovievavosť, láskavosť, dobrotu, vieru, miernosť a sebaovládanie. (Galaťanom 5:19–23) Venujú pozornosť aj rade v Efezanom 4:17–24, kde Pavol nabáda spoluveriacich, aby nechodili tak, ako chodia národy, v neužitočnosti svojej mysle a myšlienkovo v tme, odcudzení životu, ktorý patrí Bohu. Tí, ktorí napodobňujú Krista, nie sú vedení necitlivým srdcom, ale ,odkladajú starú osobnosť, ktorá zodpovedá ich predchádzajúcemu spôsobu správania, a obnovujú sa v sile, ktorá podnecuje ich myseľ. Obliekajú si novú osobnosť, ktorá bola stvorená podľa Božej vôle v pravej spravodlivosti a vernej oddanosti.‘
5. Ako božské vyučovanie ovplyvňuje spôsob, akým ľudia chodia?
5 Jeden znamenitý úžitok, ktorý plynie z uplatňovania božského vyučovania, je ten, že božské vyučovanie nám ukazuje, ako chodiť s Bohom. Ak chodíme s Jehovom ako Noach, sledujeme tým cestu života, ktorú nám vyznačil náš Vznešený Učiteľ. (1. Mojžišova 6:9; Izaiáš 30:20, 21) Ľudia z národov „chodia v neužitočnosti svojej mysle“, ako povedal apoštol Pavol. A aké neužitočné môžu byť výplody tejto mysle! Istý pozorovateľ si všimol nápisy na jednom múre v Pompejach a sám napísal: „Čudujem sa, ó, múr, že si sa ešte nerozpadol pod váhou toľkých napísaných nezmyslov.“ Ale v „Jehovovom učení“ a v diele kázania o Kráľovstve, ktoré ho robí dostupným, nie je nijaký nezmysel. (Skutky 13:12) Prostredníctvom tohto diela sa ľuďom, ktorí milujú pravdu, dostáva pomoc, aby konali rozumne. Sú vyučovaní, ako prestať chodiť po hriešnej ceste, na ktorej prehliadali Božie predsavzatia. Už nie sú myšlienkovo v tme, ani ich nemotivuje necitlivé srdce snažiace sa o neužitočné ciele.
6. Aký vzťah je medzi našou poslušnosťou Jehovovmu vyučovaniu a naším šťastím?
6 Božské vyučovanie nám prináša úžitok aj v tom, že nás oboznamuje s Jehovom a s jeho spôsobom konania. Také poznanie nás približuje k Bohu, zväčšuje našu lásku k nemu a prehlbuje našu túžbu poslúchať ho. Na základe toho, čo sa učíme o Jehovovi a o jeho skutkoch, milujeme ho a poslúchame. Prvý list Jána 5:3 hovorí: „V tom spočíva láska k Bohu, že zachovávame jeho prikázania; a jeho prikázania nie sú bremenom.“ Poslúchame aj Ježišove prikázania, lebo vieme, že jeho učenie je od Boha. (Ján 7:16–18) Taká poslušnosť nás chráni pred duchovnou škodou a podporuje naše šťastie.
Skutočný zmysel života
7, 8. a) Ako máme rozumieť Žalmu 90:12? b) Ako môžeme získať múdre srdce?
7 Jehovovo učenie je prospešné v tom, že nám ukazuje, ako používať svoj život spôsobom, ktorý má zmysel. Božské vyučovanie nám vlastne ukazuje, ako počítať naše dni zvláštnym spôsobom. Sedemdesiat rokov, čo je predpokladaná dĺžka ľudského života, zahŕňa asi 25 550 dní. Päťdesiatročný človek z nich prežil už 18 250 a zostávajúcich očakávaných 7300 dní sa mu zdá naozaj málo. Najmä potom môže plnšie pochopiť, prečo sa v Žalme 90:12 prorok Mojžiš modlil k Bohu týmito slovami: „Ukáž nám len, ako počítať svoje dni tak, aby sme získali múdre srdce.“ Ale čo tým Mojžiš myslel?
8 Mojžiš tým nechcel povedať, že Boh odhalí presný počet dní, ktorý bude mať každý Izraelita za svojho života k dispozícii. Podľa 90. žalmu 9. a 10. verša si tento hebrejský prorok uvedomoval, že dĺžka ľudského života môže byť 70 alebo 80 rokov — čo je naozaj krátky čas. Slová v Žalme 90:12 teda zjavne vyjadrovali Mojžišovu hlbokú túžbu, aby Jehova jemu a Jeho ľudu ukázal alebo aby ich naučil, ako prejavovať múdrosť v hodnotení ,dní svojich rokov‘ a v tom, aby ich využívali spôsobom, ktorý Boh schvaľuje. Ale ako sa to týka nás? Vážime si každý drahocenný deň? Získavame múdre srdce tak, že sa usilujeme stráviť každý deň hodnotným spôsobom na slávu nášho Vznešeného Učiteľa, Jehovu Boha? Božské vyučovanie nám pomáha, aby sme to tak robili.
9. Čo možno očakávať, ak sa učíme počítať naše dni na Jehovovu slávu?
9 Ak sa učíme počítať svoje dni na Jehovovu slávu, budeme môcť pokračovať v počítaní aj ďalej, lebo božské vyučovanie poskytuje poznanie pre večný život. „To znamená večný život,“ povedal Ježiš, „že prijímajú poznanie o tebe, jedinom pravom Bohu, a o tom, ktorého si vyslal, o Ježišovi Kristovi.“ (Ján 17:3) Samozrejme, ak by sme nadobudli aj každé dostupné svetské poznanie, neprinieslo by nám to večný život. Večný život však môžeme získať, ak nadobúdame a uplatňujeme presné poznanie o dvoch najdôležitejších osobnostiach vo vesmíre a ak skutočne prejavujeme vieru.
10. Čo hovorí jedna encyklopédia o vzdelaní a ako to možno porovnať s prínosom božského vyučovania?
10 Bez ohľadu na to, ako dlho už žijeme, pripomeňme si tento význačný úžitok plynúci z božského vyučovania: Tým, ktorí uplatňujú toto vyučovanie, dáva skutočný zmysel života. The World Book Encyclopedia uvádza: „Vzdelanie by malo ľuďom pomôcť, aby sa stali užitočnými členmi spoločnosti. Malo by im tiež pomôcť rozvíjať ocenenie pre ich kultúrne dedičstvo a žiť uspokojujúcejším životom.“ Božské vyučovanie je užitočné v tom, že nám pomáha žiť uspokojujúcim životom. Rozvíja v nás vrelé ocenenie pre naše duchovné dedičstvo, ktoré máme ako Boží ľud. A istotne nás robí i užitočnými členmi spoločnosti, lebo nám umožňuje hrať dôležitú úlohu pri uspokojovaní potrieb ľudí na celej zemi. Prečo to možno povedať?
Celosvetový vyučovací program
11. Ako Thomas Jefferson vyzdvihol potrebu správneho vzdelávania?
11 Božské vyučovanie uspokojuje ľudskú potrebu vzdelávania tak ako žiaden iný školiaci program. O potrebe vyučovať ľudí sa zmienil Thomas Jefferson, ktorý bol tretím prezidentom Spojených štátov. V liste z 13. augusta 1786 svojmu priateľovi a spoločníkovi pri podpisovaní Vyhlásenia o nezávislosti, Georgeovi Wythovi, Jefferson napísal: „Myslím si, že najdôležitejším zákonom v celom našom kódexe je rozhodne zákon o rozširovaní poznania medzi ľudom. Nemožno vynájsť istejší základ pre ochranu slobody a šťastia... Vyhláste, vážený priateľ, ťaženie proti nevedomosti; prijmite a zlepšujte zákon o vzdelávaní prostého ľudu. Nech naši vidiečania vedia... že daň, ktorú budú platiť na tento účel [na vzdelávanie], nie je väčšia ako tisícina toho, čo budú platiť kráľom, kňazom a šľachticom, ktorí povstanú spomedzi nás, ak necháme ľudí v nevedomosti.“
12. Prečo možno povedať, že božské vyučovanie je najúspešnejším a najužitočnejším programom celosvetového vzdelávania?
12 Jehovovo vyučovanie určite nenecháva ľudí so správnym postojom v nevedomosti, ale poskytuje najlepší program celosvetového vzdelávania na ich úžitok. Keď pred 50 rokmi ešte zúrila druhá svetová vojna, Americká komisia pre obnovu vzdelávania videla naliehavú potrebu „celosvetového vzdelávania“. Táto potreba stále trvá, ale jediným úspešným programom celosvetového vzdelávania je božské vyučovanie. Je najužitočnejšie aj preto, že pozdvihuje ľudí z beznádeje, povznáša ich morálne i duchovne, chráni ich pred svetskou pýchou a predsudkami a dáva im poznanie pre večný život. Tento program prináša úžitok ľuďom kdekoľvek na svete predovšetkým tým, že ich učí slúžiť Jehovovi Bohu.
13. Ako sa dnes spĺňa Izaiáš 2:2–4?
13 Úžitok z božského vyučovania majú zástupy ľudí, ktorí sa dnes stávajú Jehovovými ctiteľmi. Uvedomujú si svoje duchovné potreby a sú si plne vedomí toho, že Jehovov deň je blízko. (Matúš 5:3; 1. Tesaloničanom 5:1–6) Práve dnes, „v konečnej časti dní“, títo ľudia zo všetkých národov prúdia k Jehovovmu vrchu, k čistému uctievaniu Boha. Je pevne založené a vyvýšené vysoko nad každé uctievanie, ktoré je v rozpore s Božou vôľou. (Izaiáš 2:2–4) Ak si oddaným svedkom Jehovu, nie si šťastný, že patríš k stále rastúcemu zástupu tých, ktorí ho uctievajú a majú úžitok z božského vyučovania? Aké podivuhodné je byť medzi tými, ktorí volajú: „Chváľte Jah!“ — Žalm 150:6.
Pozitívny účinok na nášho ducha
14. Aký úžitok prináša uplatňovanie Pavlovej rady z 1. Korinťanom 14:20?
14 K mnohým prínosom božského vyučovania patrí i znamenitý účinok, aký môže mať božské vyučovanie na naše myslenie a na nášho ducha. Podnecuje nás, aby sme mysleli na to, čo je spravodlivé, cudné, cnostné a chvályhodné. (Filipanom 4:8) Jehovovo vyučovanie nám pomáha držať sa Pavlovej rady: „Buďte nedospelými v zle; a staňte sa plne dospelými v schopnosti porozumenia.“ (1. Korinťanom 14:20) Ak uplatníme toto napomenutie, nebudeme sa snažiť spoznať zlo. Pavol napísal aj tieto slová: „Nech je od vás vzdialená každá zlomyseľná horkosť a hnev a zlosť a krik a utŕhačná reč spolu so všetkým zlom.“ (Efezanom 4:31) Ak budeme dbať na túto radu, pomôže nám to vyhnúť sa nemravnosti a iným závažným hriechom. A hoci to môže byť prospešné telesne i duševne, predovšetkým nám to prinesie radosť z vedomia, že sa páčime Bohu.
15. Čo nám môže pomôcť zachovať si cnostné myslenie?
15 Ak si máme zachovať cnostné myslenie, jednou pomocou je vyhýbať sa ,zlej spoločnosti, ktorá kazí užitočné zvyky‘. (1. Korinťanom 15:33) Ako kresťania by sme nepestovali spoločenstvo so smilníkmi, cudzoložníkmi a inými previnilcami. Je preto logické, že sa nesmieme družiť s takýmito jednotlivcami tým, že by sme o nich čítali pre zmyselnú rozkoš alebo by sme sa na nich pozerali v televízii či vo filmoch. Srdce je zradné, môže ľahko začať túžiť po zlých veciach a môže byť v pokušení vykonať ich. (Jeremiáš 17:9) Preto sa vyhýbajme takým pokušeniam tým, že budeme lipnúť na božskom vyučovaní. Môže pozitívne ovplyvniť myslenie ,tých, ktorí milujú Jehovu‘, do tej miery, že budú ,nenávidieť, čo je zlé‘. — Žalm 97:10.
16. Ako môže Božie vyučovanie ovplyvniť ducha, ktorého prejavujeme?
16 Pavol povedal svojmu spolupracovníkovi Timotejovi: „Nech je Pán s duchom, ktorého prejavuješ. Nech je s vami jeho nezaslúžená láskavosť.“ (2. Timotejovi 4:22) Apoštol túžil po tom, aby Boh, prostredníctvom Pána Ježiša Krista, schválil podnecujúcu silu, ktorá motivovala Timoteja a iných kresťanov. Božie vyučovanie nám pomáha prejavovať láskyplného, láskavého, mierneho ducha. (Kolosanom 3:9–14) A ako sa tento duch líši od ducha, ktorého majú mnohí ľudia v týchto posledných dňoch! Sú pyšní, nevďační, bez prirodzenej náklonnosti, neprístupní akejkoľvek dohode, tvrdohlaví, milujúci rozkoše a bez pravej zbožnej oddanosti. (2. Timotejovi 3:1–5) Keď však ďalej uplatňujeme v našom živote to, čo nám dáva božské vyučovanie, prejavujeme ducha, ktorým si získavame priazeň u Boha i u ľudí.
Užitočné v medziľudských vzťahoch
17. Prečo je pokorná spolupráca taká dôležitá?
17 Jehovovo vyučovanie nám pomáha vidieť úžitok z pokornej spolupráce so spoluctiteľmi. (Žalm 138:6) Na rozdiel od mnohých ľudí v dnešnej dobe neporušujeme spravodlivé zásady, ale sme prístupní dohode. Napríklad veľa dobra plynie z toho, že vymenovaní dozorcovia sú prístupní dohode na schôdzkach starších. Títo muži môžu pokojne hovoriť v záujme pravdy, zatiaľ čo nedovoľujú emóciám, aby zatienili logiku alebo spôsobili nejednotu. Všetci členovia zboru budú mať úžitok z ducha jednoty, ktorú zažívame, keď všetci stále uplatňujeme božské vyučovanie. — Žalm 133:1–3.
18. K akému pohľadu na spolukresťanov nám pomáha božské vyučovanie?
18 Božské vyučovanie je užitočné aj v tom, že nám pomáha mať správny pohľad na spoluveriacich. Ježiš povedal: „Nikto nemôže prísť ku mne, ak ho nepritiahne Otec, ktorý ma poslal.“ (Ján 6:44) Najmä od roku 1919 necháva Jehova svojich služobníkov hlásať svoje súdy a pod týmto celosvetovým varovaním sa Satanov svetový systém kníše a otriasa. Zároveň sú bohabojní ľudia — „žiaduce veci“ — priťahovaní Bohom, aby sa oddelili od národov a podieľali sa s pomazanými kresťanmi na napĺňaní Jehovovho domu uctievania slávou. (Haggeus 2:7) Na týchto žiaducich, ktorých Boh pritiahol, by sme sa istotne mali pozerať ako na milovaných spoločníkov.
19. Čo zjavuje Božie vyučovanie o riešení osobných nezrovnalostí so spolukresťanmi?
19 Pretože každý z nás je nedokonalý, je prirodzené, že všetko nejde vždy hladko. Keď sa Pavol chystal na svoju druhú misionársku cestu, Barnabáš bol rozhodnutý vziať so sebou Marka. Pavol s tým nesúhlasil, lebo Marek „sa v Pamfýlii od nich odlúčil a nešiel s nimi pracovať“. Nato došlo k „ostrému výbuchu hnevu“. Barnabáš vzal Marka so sebou na Cyprus, zatiaľ čo Pavol si vybral Sílasa, aby ho sprevádzal v Sýrii a Cilícii. (Skutky 15:36–41) Neskôr sa tento rozpor zjavne urovnal, lebo Marek bol s Pavlom v Ríme, a apoštol sa o ňom vyjadril priaznivo. (Kolosanom 4:10) Prínosom božského vyučovania je aj to, že nám ukazuje, ako riešiť osobné nezrovnalosti medzi kresťanmi, a to uplatňovaním takých rád, aké dal Ježiš v Matúšovi 5:23, 24 a v Matúšovi 18:15–17.
Vždy užitočné a triumfujúce
20, 21. K čomu by nás mala podnietiť naša úvaha o božskom vyučovaní?
20 Aj z našej krátkej úvahy o niektorých dobrodeniach a triumfoch božského vyučovania môžeme nepochybne všetci vidieť potrebu vytrvávať v jeho uplatňovaní v našom živote. S duchom oddanosti sa teda ďalej učme od nášho Vznešeného Učiteľa. Čoskoro bude božské vyučovanie triumfovať ako nikdy predtým. Bude triumfovať, keď intelektuáli tohto sveta vydýchnu naposledy. (Porovnaj 1. Korinťanom 1:19.) Navyše, keďže sa milióny ďalších učia, aká je Božia vôľa, a konajú ju, poznanie o Jehovovi naplní zem tak, ako vody pokrývajú samotné more. (Izaiáš 11:9) Aký veľkolepý úžitok to prinesie ľudstvu a ako veľkolepo to ospravedlní Jehovu ako Univerzálneho Zvrchovaného Panovníka!
21 Božské vyučovanie bude vždy užitočné a triumfujúce. Budeš mať z neho aj naďalej úžitok ako nadšený študent Božej veľkej Učebnice? Žiješ v súlade s Bibliou a delíš sa o jej pravdy s inými? Ak áno, potom sa môžeš tešiť na to, že uvidíš úplný triumf božského vyučovania, na slávu nášho Vznešeného Učiteľa, Zvrchovaného Pána Jehovu.
Čo si sa naučil?
◻ Aký účinok môže mať božské vyučovanie na náš život?
◻ Ako Jehovovo vyučovanie uspokojuje našu potrebu vzdelávania?
◻ Aký pozitívny účinok môže mať božské vyučovanie na naše myslenie a na náš postoj?
◻ Ako je Božie vyučovanie užitočné v otázke medziľudských vzťahov?
[Obrázok na strane 15]
Božské vyučovanie nám ukazuje, ako chodiť s Bohom tak ako Noach
[Obrázok na strane 17]
Ľudia zo všetkých národov prúdia k Jehovovmu vrchu