„Úplne dovŕš svoju službu“

„Plň dôsledne svoju službu.“ — 2. TIMOTEJOVI 4:5, Slovenský ekumenický preklad.

1, 2. Hoci všetci kresťania sú evanjelistami, čo sa podľa Biblie vyžaduje od starších?

SI HLÁSATEĽOM Kráľovstva? Ak áno, ďakuj Jehovovi Bohu za túto úžasnú výsadu. Si starším v zbore? To je ďalšia výsada od Jehovu. No nikdy nesmieme zabudnúť, že ani svetské vzdelanie, ani výrečnosť nikoho z nás nerobí spôsobilým na službu ani na dozor v zbore. Je to Jehova, kto nás robí dostatočne spôsobilými na službu, a ak niektorí z mužov dostanú výsadu slúžiť ako dozorcovia, je to preto, že spĺňajú presne stanovené biblické požiadavky. — 2. Korinťanom 3:5, 6; 1. Timotejovi 3:1–7.

² Všetci oddaní kresťania konajú evanjelizačné dielo, ale najmä dozorcovia, čiže starší, musia byť v službe dobrým príkladom. Starších, ktorí „tvrdo pracujú slovom a učením“, si všíma Boh a Kristus, ako aj ďalší svedkovia Jehovu. (1. Timotejovi 5:17; Efezanom 5:23; Hebrejom 6:10–12) Vyučovanie starších musí byť za každých okolností duchovne zdravé, pretože apoštol Pavol dozorcovi Timotejovi povedal: „Príde čas, keď neznesú zdravé učenie, ale budú si zhromažďovať učiteľov podľa svojich žiadostí, aby im šteklili uši; a odvrátia uši od pravdy, a obrátia sa k falošným príbehom. Ty však zostaň triezvy vo všetkom, znášaj zlo, konaj dielo evanjelistu, úplne dovŕš svoju službu.“ — 2. Timotejovi 4:3–5.

 3. Čo je potrebné robiť, aby duchovnosť zboru nebola ohrozená falošným učením?

³ Aby sa starší uistil, že falošné učenie neohrozuje duchovnosť zboru, musí poslúchať Pavlovu radu: „Buď vo všetkom striezlivý... plň dôsledne svoju službu.“ ​(2. Timotejovi 4:5, Slovenský ekumenický preklad) Áno, starší musí ‚úplne dovŕšiť svoju službu‘. Musí ju vykonávať úplne, dôsledne, čiže v plnej miere. Starší, ktorý vykonáva svoju službu úplne, venuje primeranú pozornosť všetkým svojim zodpovednostiam a nič nezanedbáva ani nenecháva veci nedokončené. Taký muž je verný aj v malých veciach. — Lukáš 12:48; 16:10.

 4. Čo nám môže pomôcť, aby sme úplne dovŕšili službu?

⁴ Úplné dovŕšenie služby si väčšinou nevyžaduje viac času, ale skôr lepšie využitie času. Rovnomerné tempo môže pomôcť všetkým kresťanom dovŕšiť službu. Aby mal starší viac času na zvestovateľskú službu, potrebuje mať dobrú osobnú organizáciu času, vyvážený plán povinností a mal by vedieť, čím má poveriť niekoho iného a ako to urobiť. (Hebrejom 13:17) Prirodzene, starší, ktorého si druhí vážia, sa tiež aktívne zapája do práce tak ako Nehemiáš, ktorý sa osobne zapojil do stavby jeruzalemských múrov. (Nehemiáš 5:16) Všetci Jehovovi služobníci by sa mali pravidelne zúčastňovať na diele kázania o Kráľovstve. — 1. Korinťanom 9:16–18.

 5. Ako by sme sa mali pozerať na službu?

⁵ Ako hlásatelia zriadeného nebeského Kráľovstva máme veľmi radostné poverenie. Určite si ceníme našu výsadu, že môžeme kázať dobré posolstvo po celej obývanej zemi, skôr než príde koniec. (Matúš 24:14) Hoci sme nedokonalí, môžeme načerpať odvahu z týchto Pavlových slov: „Tento poklad [služby]... máme v hlinených nádobách, aby bola moc, ktorá je nad to, čo je prirodzené, Božia, a nie z nás.“ ​(2. Korinťanom 4:7) Áno, môžeme slúžiť prijateľným spôsobom, ale len s pomocou sily a múdrosti od Boha. — 1. Korinťanom 1:26–31.

Odrážaj Božiu slávu

 6. Aký je rozdiel medzi prirodzeným a duchovným Izraelom?

⁶ Pomazaným kresťanom Pavol povedal: „[Boh] nás dostatočne uspôsobil, aby sme boli služobníkmi novej zmluvy.“ Apoštol porovnáva novú zmluvu uzatvorenú s duchovným Izraelom, ktorej sprostredkovateľom bol Ježiš Kristus, so starou zmluvou Zákona uzatvorenou s prirodzeným Izraelom, ktorej sprostredkovateľom bol Mojžiš. Pavol dodáva, že keď Mojžiš zišiel z vrchu Sinaj s tabuľkami obsahujúcimi Desať prikázaní, jeho tvár tak žiarila, že Izraeliti neboli schopní priamo sa na neho pozerať. Časom sa však stalo niečo oveľa závažnejšie, pretože „ich myšlienkové sily boli otupené“ a ich srdcia zahalil závoj. Keď sa však niekto obráti k Jehovovi a oddá sa mu celým srdcom, tento závoj je odstránený. Pavol ďalej v súvislosti so službou, ktorá bola daná tým, ktorí sú v novej zmluve, hovorí: „My všetci... s odhalenými tvárami odrážame ako zrkadlá Jehovovu slávu.“ ​(2. Korinťanom 3:6–8, 14–18; 2. Mojžišova 34:29–35) Ježišove dnešné „iné ovce“ majú tiež výsadu odrážať Jehovovu slávu. — Ján 10:16.

 7. Ako môžu ľudia odrážať Božiu slávu?

⁷ Ako môžu hriešni ľudia odrážať Jehovovu slávu, keď žiaden človek nemôže vidieť Božiu tvár a zostať nažive? (2. Mojžišova 33:20) Musíme si uvedomiť, že okrem toho, že Jehova je sám osebe slávny, je tu tiež jeho slávne predsavzatie na obhájenie jeho zvrchovanosti prostredníctvom Kráľovstva. Pravdy súvisiace s Kráľovstvom tvoria súčasť ‚vznešených Božích vecí‘, ktoré začali oznamovať tí, na ktorých bol na Letnice 33 n. l. vyliaty svätý duch. (Skutky 2:11) Pod vedením ducha mohli úplne dovŕšiť službu, ktorá im bola zverená. — Skutky 1:8.

 8. Čo bol Pavol odhodlaný robiť vzhľadom na službu?

⁸ Pavol bol rozhodnutý nedovoliť, aby mu niečo zabránilo úplne dovŕšiť jeho službu. Napísal: „Lebo máme túto službu podľa milosrdenstva, ktoré nám bolo prejavené, ale sme sa zriekli postranných vecí, za ktoré sa treba hanbiť, nechodíme prefíkane, ani nefalšujeme Božie Slovo, ale robiac pravdu zjavnou, odporúčame sa každému ľudskému svedomiu pred Bohom.“ ​(2. Korinťanom 4:1, 2) Prostredníctvom toho, čo Pavol nazval ‚touto službou‘, sa pravda robí zjavnou a duchovné svetlo sa šíri medzi ľuďmi.

9, 10. Ako môžeme odrážať Jehovovu slávu?

⁹ V súvislosti so Zdrojom fyzického a duchovného svetla Pavol napísal: „Je to Boh, ktorý povedal: ‚Nech zažiari svetlo z tmy‘, a zažiaril na naše srdcia, aby ich osvietil slávnym poznaním Boha Kristovou tvárou.“ ​(2. Korinťanom 4:6; 1. Mojžišova 1:2–5) Keďže sme dostali neoceniteľnú výsadu byť Božími služobníkmi, zachovávajme sa čistí, aby sme ako zrkadlá odrážali Jehovovu slávu.

¹⁰ Jednotlivci, ktorí sú v duchovnej tme, nemôžu vidieť Jehovovu slávu ani jej odraz od Ježiša Krista, väčšieho Mojžiša. No ako Jehovovi služobníci prijímame slávne svetlo z Písma a odrážame ho na druhých. Ak majú ľudia, ktorí sú v duchovnej tme, uniknúť pred zničením, potrebujú svetlo od Boha. Preto s veľkou radosťou a horlivosťou poslúchame božský príkaz, aby sme nechali zažiariť svetlo z tmy na Jehovovu slávu.

Nech svieti tvoje svetlo na domácom biblickom štúdiu

11. Čo hovoril Ježiš o svietení nášho svetla a aký je jeden zo spôsobov, ako to môžeme robiť v našej službe?

¹¹ Ježiš svojim nasledovníkom povedal: „Vy ste svetlom sveta. Mesto ležiace na vrchu nemôže byť skryté. Ani lampu nerozsvecujú a nekladú pod odmerný kôš, ale na stojan, a svieti všetkým v dome. Tak nech svieti vaše svetlo pred ľuďmi, aby videli vaše znamenité skutky a oslavovali vášho Otca, ktorý je v nebesiach.“ ​(Matúš 5:14–16) Naše znamenité správanie môže podnietiť druhých, aby oslavovali Boha. (1. Petra 2:12) A rôzne oblasti nášho evanjelizačného diela nám ponúkajú mnoho príležitostí, aby sme nechali svietiť svoje svetlo. Jedným z našich hlavných cieľov je odrážať duchovné svetlo z Božieho Slova účinným vedením domácich biblických štúdií. To je jeden z veľmi dôležitých spôsobov, ako úplne dovŕšiť našu službu. Aké návrhy nám môžu pomôcť, aby sme viedli biblické štúdiá, ktoré pôsobia na srdce ľudí hľadajúcich pravdu?

12. Ako súvisí modlitba s vedením domácich biblických štúdií?

¹² Keď sa modlíme o biblické štúdium, je to dôkaz našej silnej túžby, že ho chceme viesť. Ukazuje to tiež, že chápeme, aké dôležité je pomáhať druhým nadobudnúť poznanie o Bohu. (Ezechiel 33:7–9) Jehova určite vypočuje naše modlitby a požehná naše svedomité úsilie v službe. (1. Jána 5:14, 15) Nemodlíme sa však len o to, aby sme našli niekoho, s kým by sme viedli domáce biblické štúdium. Ak sme štúdium už zaviedli, modlitba a rozjímanie o konkrétnych potrebách človeka, s ktorým študujeme, nám pomôže, aby sme každé štúdium viedli účinne. — Rimanom 12:12.

13. Čo nám môže pomôcť účinne viesť domáce biblické štúdiá?

¹³ Aby sme viedli biblické štúdium účinne, musíme sa naň zakaždým dobre pripraviť. Ak sa v tom necítime úplne dostatoční, môže byť celkom prospešné, keď si budeme všímať, ako si počína dozorca štúdia knihy pri vedení týždenného štúdia knihy. Občas sa nám možno podarí ísť do služby so zvestovateľom Kráľovstva, ktorý má dobré výsledky pri vedení domácich biblických štúdií. Samozrejme, do úvahy by sme mali brať najmä postoj a vyučovacie metódy Ježiša Krista.

14. Ako môžeme pôsobiť na srdce záujemcu?

¹⁴ Ježiš mal potešenie v konaní vôle svojho nebeského Otca a v tom, že o ňom hovoril druhým. (Žalm 40:8) Bol miernej povahy a úspešne pôsobil na srdce svojich poslucháčov. (Matúš 11:28–30) Snažme sa preto pôsobiť na srdcia záujemcov. Aby sa nám to podarilo, musíme sa na každé štúdium pripravovať s tým cieľom, že budeme pamätať na konkrétne okolnosti záujemcu. Ak napríklad patrí ku kultúre, ktorá nepozná Bibliu, možno ho najprv budeme musieť presvedčiť, že Biblia je pravdivá. V takom prípade mu zrejme budeme musieť prečítať mnoho textov a vysvetliť ich.

Pomáhaj záujemcom pochopiť znázornenia

15, 16. a) Ako môžeme pomôcť záujemcovi, ktorý nerozumie nejakému biblickému znázorneniu? b) Čo môžeme robiť, ak je pre určitého záujemcu znázornenie v našej publikácii náročné na pochopenie?

¹⁵ Záujemca nemusí poznať niektoré biblické znázornenie. Napríklad nemusí rozumieť tomu, čo tým Ježiš myslel, keď povedal, že lampu dávajú na stojan. (Marek 4:21, 22) Ježiš tu hovoril o starovekej olejovej lampe s horiacim knôtom. Taká lampa sa umiestňovala na zvláštny stojan, a tak lampa osvetľovala časť domu. Aby si záujemcovi objasnil toto Ježišovo znázornenie, možno si to bude vyžadovať, aby si urobil výskum na tému „lampa“ a „stojan“, napríklad v publikácii Hlbšie pochopenie Písma.a Ale aké je to odmeňujúce, keď prídeš na biblické štúdium s vysvetlením, ktoré záujemca pochopí a ocení si ho!

¹⁶ V pomôcke na štúdium Biblie môže byť použité znázornenie, ktoré je pre niektorých záujemcov ťažko pochopiteľné. Vyhraď si čas, aby si mu ho vysvetlil, prípadne použi iné znázornenie, ktoré vyzdvihuje rovnakú myšlienku. Publikácia môže napríklad zdôrazňovať myšlienku, že dobrý partner a zjednotené úsilie sú dôležité faktory pre manželstvo. Na znázornenie môže publikácia použiť obraz artistu, ktorý sa hojdá na visutej hrazde, vzápätí sa ocitá vo vzduchu a druhý artista ho musí chytiť. Iným znázornením, ktoré poukazuje na potrebu dobrého partnera a zjednotenej spolupráce, môže byť predstava, ako si pracovníci pri vykladaní člna podávajú debny.

17. Čo sa môžeme o znázorneniach naučiť od Ježiša?

¹⁷ Ak chceme použiť iné znázornenia, než sú v publikácii, môže si to vyžadovať prípravu navyše. Ale tým môžeme dať najavo náš osobný záujem o študujúceho. Ježiš používal jednoduché znázornenia na objasnenie zložitých myšlienok. Príkladom toho je jeho Kázeň na vrchu a Biblia ukazuje, že jeho vyučovanie malo na poslucháčov dobrý účinok. (Matúš 5:1–7:29) Ježiš trpezlivo vysvetľoval, keď to bolo potrebné, pretože sa živo zaujímal o druhých. — Matúš 16:5–12.

18. Aké odporučenie máme v súvislosti s biblickými textami uvedenými v našich publikáciách?

¹⁸ Náš záujem o druhých nás podnieti, aby sme ‚hovorili z Písma‘. (Skutky 17:2, 3) To si vyžaduje štúdium spojené s modlitbou a múdre využívanie publikácií, ktoré máme od „verného správcu“. (Lukáš 12:42–44) Napríklad v knihe Poznanie, ktoré vedie k večnému životu je uvedených množstvo biblických textov.b Pretože kniha má obmedzený počet strán, niektoré texty nie sú vypísané. Preto je dôležité počas biblického štúdia prečítať a vysvetliť aspoň niektoré z týchto uvedených textov. Koniec koncov naše vyučovanie je založené na Biblii a tá má veľkú moc. (Hebrejom 4:12) Odvolávaj sa na Bibliu počas každého štúdia a často používaj biblické texty, ktoré sú v odsekoch. Pomôž záujemcovi pochopiť, čo o určitom námete alebo spôsobe konania hovorí Biblia. Snaž sa mu vysvetliť, aký úžitok bude mať z poslušnosti Bohu. — Izaiáš 48:17, 18.

Klaď podnetné otázky

19, 20. a) Prečo by sme mali na biblickom štúdiu používať otázky, ktoré podnecujú záujemcu k vyjadreniu osobného názoru? b) Čo robiť v prípade, ak si určitý námet vyžaduje dodatočný rozbor?

¹⁹ Ježiš obratne používal otázky, aby ľudí priviedol k premýšľaniu. (Matúš 17:24–27) Ak kladieme otázky, ktoré záujemcu podnietia vyjadriť svoj názor a ktoré ho nedostávajú do rozpakov, jeho odpovede nám možno odhalia, čo si myslí o určitom námete. Možno zistíme, že sa stále drží nejakých nebiblických názorov. Môže napríklad veriť v Trojicu. V 3. kapitole knihy Poznanie sa poukazuje na to, že slovo „Trojica“ sa v Biblii nenachádza. Sú tam uvedené a citované biblické texty, ktoré ukazujú, že Jehova a Ježiš sú samostatné osoby a že svätý duch je Božia činná sila, nie osoba. Možno bude stačiť, keď prečítaš a rozoberieš tieto texty. Ale čo ak záujemcovi nestačí takéto vysvetlenie? Potom azda môžete po ďalšom biblickom štúdiu venovať nejaký čas užitočnému rozhovoru o Trojici na základe inej publikácie Jehovových svedkov, napríklad brožúry Máme veriť v trojicu? Potom môžete pokračovať v štúdiu knihy Poznanie.

²⁰ Predpokladajme, že na otázku, ktorá má záujemcu podnietiť, aby vyjadril svoj názor, dostaneme odpoveď, ktorá nás zarazí alebo dokonca sklame. Ak ide o fajčenie alebo nejakú inú citlivú tému, mohli by sme navrhnúť, že budeme pokračovať v štúdiu a porozprávame sa o tom neskôr. Keď vieme, že záujemca stále fajčí, môžeme v publikáciách nájsť informácie, ktoré mu pomôžu, aby robil duchovný pokrok. Môžeme sa modliť k Jehovovi, aby pomohol záujemcovi duchovne rásť, keď sa usilujeme pôsobiť na jeho srdce.

21. Aký účinok to môže mať, ak svoj spôsob vyučovania prispôsobíme špecifickým potrebám záujemcu?

²¹ S dobrou prípravou a s Jehovovou pomocou nepochybne budeme môcť prispôsobiť naše vyučovacie metódy špecifickým potrebám záujemcu. Postupom času mu možno pomôžeme vybudovať si hlbokú lásku k Bohu. Možno sa nám tiež podarí vybudovať v ňom úctu a ocenenie pre Jehovovu organizáciu. A aké je radostné, keď záujemca uzná, že ‚Boh je skutočne medzi nami‘! (1. Korinťanom 14:24, 25) Kiež preto účinne vedieme biblické štúdiá a robíme všetko, čo môžeme, na pomoc druhým, aby sa stali Ježišovými učeníkmi.

Chráň si poklad služby

22, 23. Čo je potrebné, aby sme úplne dovŕšili svoju službu?

²² Aby sme úplne dovŕšili svoju službu, musíme sa spoliehať na silu od Boha. V súvislosti so službou Pavol pomazaným spolukresťanom napísal: „Tento poklad... máme v hlinených nádobách, aby bola moc, ktorá je nad to, čo je prirodzené, Božia, a nie z nás.“ — 2. Korinťanom 4:7.

²³ Či už patríme k pomazaným, alebo k „iným ovciam“, sme ako krehké hlinené nádoby. (Ján 10:16) No Jehova nám môže dať silu, ktorá je potrebná na splnenie nášho poverenia, bez ohľadu na tlak, ktorý musíme prekonávať. (Ján 16:13; Filipanom 4:13) Preto bezvýhradne dôverujme Jehovovi, starostlivo si chráňme poklad služby a úplne dovŕšme svoju službu.

[Poznámky pod čiarou]

Ako by si odpovedal?

• Čo môžu robiť starší, aby úplne dovŕšili svoju službu?

• Ako môžeme účinnejšie viesť domáce biblické štúdiá?

• Čo by si robil, ak by záujemca nerozumel nejakému znázorneniu alebo by o určitom námete potreboval ďalšie informácie?

[Obrázok na strane 16]

Kresťanskí starší vyučujú zbor a pomáhajú školiť spoluveriacich v službe

[Obrázok na strane 18]

Účinné vedenie domácich biblických štúdií je jedným zo spôsobov, ako môžeme nechať svietiť naše svetlo