Наша деца — драгоцено наслеђе

„Деца су наслеђе које од Бога долази; награда је плод утробе материне“ (ПСАЛАМ 127:3).

 1. Како је настала прва људска беба?

РАЗМИСЛИ о чудесним догађајима које је Јехова Бог омогућио начином на који је створио први људски пар. И отац, Адам, и мајка, Ева, дали су део себе од чега се касније у Евиној материци развила потпуно нова особа — прва људска беба (Постање 4:1). И дан-данас, зачеће детета и његово рођење испуњавају нас дивљењем и за многе то представља право чудо.

 2. Зашто би рекао да оно што се одиграва у материци трудне жене представља чудо?

² За око 270 дана, од првобитне ћелије која се оформила унутар мајке, као резултат њеног сједињења са оцем, настаће беба сачињена од билиона ћелија. Та првобитна ћелија у себи садржи упутства која су потребна за стварање више од 200 врста ћелија. Слеђењем тих задивљујућих упутстава, која човек не може разумети, те ћелије запањујуће сложености развијају се по тачно одређеном редоследу и на тачно одређен начин да би створиле ново људско биће!

 3. Зашто се многи разумни људи слажу с тим да се само Богу може приписати заслуга за рађање новог људског бића?

³ Шта би онда рекао, коме припада заслуга за чудо рађања? Свакако Ономе ко је и створио живот. Један библијски писац се овако изразио: „Знајте да је Јехова Бог! Он нас је створио, а не ми сами“ (Псалам 100:3, NW). Родитељи, ви врло добро знате да ваша драга деца нису дошла на свет захваљујући некој вашој мудрости. Само се Богу који поседује неограничену мудрост може приписати заслуга за чудесан настанак новог живог бића. Већ хиљадама година разумни људи верују да је за стварање детета у материци мајке заслужан наш Величанствени Створитељ. Да ли и ти верујеш у то? (Псалам 139:13-16).

 4. Која се лоша особина коју имају неки људи никада не може приписати Јехови?

⁴ Међутим, да ли је Јехова неки безосећајан Створитељ који је само покренуо биолошке процесе путем којих мушкарци и жене могу стварати потомство? Неки људи јесу безосећајни, али Јехова никада није такав (Псалам 78:38-40). У Псалму 127:3 Библија каже: „Деца су наслеђе које од Бога долази; награда је плод утробе материне.“ Хајде да сада размотримо шта је то наслеђе и чега је оно доказ.

Наслеђе и награда

 5. Зашто можемо рећи да су деца наслеђе?

⁵ Наслеђе можемо упоредити с поклоном или даром. Често родитељи раде дуго и напорно како би деци оставили наслеђе. То може бити новац, имање или можда неке драгоцености. У сваком случају, наслеђе је доказ родитељске љубави. Библија каже да је Бог дао родитељима децу као наслеђе. Она су дар који је одраз његове љубави. Ако си родитељ, можеш ли рећи да својим поступцима показујеш да на своју децу гледаш као на дар који је Створитељ свемира дао лично теби?

 6. Шта је Бог намеравао када је омогућио људима да имају децу?

⁶ Јехова је дао тај дар Адаму и Еви зато што је имао намеру да земља буде насељена њиховим потомцима (Постање 1:27, 28; Исаија 45:18). Јехова није појединачно створио сваког човека, као што је то учинио с милионима анђела (Псалам 104:4; Откривење 4:11). Уместо тога, Бог је одлучио да створи људе са способношћу да стварају потомство које ће личити на њих. Како је то само величанствена предност за мајку и оца да добију бебу и да брину о њој! Родитељи, да ли захваљујете Јехови што вам је омогућио да имате такво драгоцено наслеђе?

Учите из Исусовог примера

 7. За разлику од неких родитеља, како је Исус показивао да се занима за ’синове људи‘ и да их разуме?

⁷ Нажалост, не гледају сви родитељи на своју децу као на награду. Многи показују мало разумевања према својој деци. Такви родитељи не одражавају став какав имају Јехова и његов Син (Псалам 27:10; Исаија 49:15). За разлику од таквих родитеља, осмотри колико се Исус занимао за младе. Библија показује да је он, чак и пре него што је дошао на земљу као човек — док је био моћно духовно створење на небу — ’уживао међу синовима људи‘ (Пословице 8:31). Толико је волео људе да је спремно дао свој живот као откупнину како бисмо могли да добијемо вечни живот (Матеј 20:28; Јован 10:18).

 8. Како је Исус оставио родитељима добар пример?

⁸ Док је био на земљи, Исус је оставио изузетан пример који користи нарочито родитељима. Запази шта је урадио. Издвајао је време за децу, чак и када је био веома заузет и оптерећен. Посматрао их је како се играју на тргу и оно што је том приликом запазио користио је у свом поучавању (Матеј 11:16, 17). Када је последњи пут ишао у Јерусалим, знао је да ће патити и бити убијен. Зато, када су му људи довели своју децу, његови ученици су, можда желећи да га заштите од додатног оптерећења, покушали да спрече децу да му приђу. Међутим, Исус је укорио своје ученике. Рекао је: „Пустите децу да долазе к мени; не заустављајте их“ и тиме је показао да је ’уживао‘ да буде с децом (Марко 10:13, 14).

 9. Зашто је оно што радимо много важније од онога што кажемо?

⁹ Можемо да учимо из Исусовог примера. Како реагујемо кад нам деца приђу, нарочито кад смо заузети? Да ли реагујемо као Исус? Он је био спреман да пружи деци оно што им је потребно, а што пре свега родитељи треба да им пруже — време и пажњу. Важно је да деца чују речи као што су „волим те“. Међутим, дела говоре гласније од речи. Своју љубав не показујете само оним што кажете већ много више оним што радите. Љубав према својој деци показујете тако што им посвећујете време и пажњу и тако што бринете о њима. Међутим, упркос свему томе, можда се неће одмах видети резултати, барем не тако брзо као што бисте желели. Потребно је стрпљење. Можемо научити да будемо стрпљиви ако опонашамо начин на који се Исус опходио према својим ученицима.

Исусово стрпљење и његова наклоност

10. Како је Исус пружио својим ученицима поуку о понизности, и какав је успех имао у први мах?

¹⁰ Исус је био свестан да су се његови ученици стално препирали око тога ко је међу њима највећи. Једног дана након што је стигао у Капернаум са својим ученицима, упитао их је: „’О чему сте то путем расправљали?‘ А они су ћутали, јер су се путем међу собом расправљали ко је већи.“ Уместо да их строго прекори, Исус им је стрпљиво пружио поуку о понизности (Марко 9:33-37). Да ли је то довело до жељених резултата? Не одмах. Око шест месеци касније, Јаков и Јован су наговорили своју мајку да тражи од Исуса да их постави на угледне положаје у Краљевству. Исус је поново стрпљиво исправио њихово размишљање (Матеј 20:20-28).

11. (а) Који уобичајени задатак Исусови апостоли нису извршили када су дошли с њим у горњу собу? (б) Шта је Исус урадио, и да ли је његов труд одмах уродио плодом?

¹¹ Убрзо је уследила Пасха 33. н. е. и Исус је остао насамо са апостолима да би је заједно прославили. Када су дошли у једну горњу собу, нико од 12 апостола није се понудио да у складу са обичајем другима опере прашњаве ноге — што је иначе било задужење слуге или жене у домаћинству (1. Самуилова 25:41; 1. Тимотеју 5:10). Колико ли је Исус био жалостан када је видео да његови ученици и даље теже за неким угледним положајем! Зато је он опрао ноге свакоме од њих и усрдно их позвао да следе његов пример служења другима (Јован 13:4-17). Да ли су то учинили? Библија каже да је касније те вечери ’међу њима настала жучна препирка о томе кога од њих треба сматрати највећим‘ (Лука 22:24).

12. Како родитељи могу опонашати Исуса док настоје да поучавају своју децу?

¹² Родитељи, када ваша деца не поступају у складу са саветима које им дајете, да ли увиђате како се Исус осећао? Запазите да Исус није дигао руке од апостола иако им је требало времена да савладају своје слабости. Његово стрпљење је на крају уродило плодом (1. Јованова 3:14, 18). Ви родитељи треба да опонашате Исусову љубав и стрпљење, тако што никада не престајете да се трудите да поучавате своју децу.

13. Зашто родитељ не сме да реагује грубо када дете жели нешто да га пита?

¹³ Млади треба да осете да их родитељи воле и да су заинтересовани за њих. Исус је желео да зна о чему размишљају његови ученици и зато је слушао када су имали питања. Питао их је шта они мисле о неким стварима (Матеј 17:25-27). Добра поука укључује пажљиво слушање и искрено занимање. Зато родитељ треба да се опире склоности да дете које жели нешто да га пита одбије грубим одговором попут: „Немој сада! Зар не видиш да имам посла?“ Ако је родитељ стварно у послу, детету треба рећи да ће о томе разговарати касније. Затим мора да се постара да заиста и буде тако. Дете ће на тај начин осетити да је родитељ заиста заинтересован за њега и биће му лакше да се повери.

14. Шта родитељи могу научити од Исуса у погледу показивања љубави према својој деци?

¹⁴ Да ли родитељи треба да загрле децу када хоће да им покажу да их воле? Родитељи и у том погледу могу учити од Исуса. Библија каже да је он ’узео децу у наручје и благосиљао их, полажући руке на њих‘ (Марко 10:16). Шта мислиш како су се тада та деца осећала? Нема сумње да им је то пуно значило и да им се Исус допао! Ако између вас и ваше деце постоји искрена наклоност и љубав, она ће спремније реаговати на ваша настојања да их дисциплинујете и поучавате.

Колико им времена треба посветити

15, 16. Који је један популаран концепт одгајања деце, и како је он по свему судећи настао?

¹⁵ Неки се питају да ли је деци заиста потребно да им родитељи посвећују много времена и пажње. Када је у питању одгајање деце, неки вешто унапређују концепт који се зове квалитетно време. Заступници овог концепта тврде да деци није неопходно да родитељи проводе с њима много времена све док је то ограничено време које су планирали да буду с њима смисаоно и добро осмишљено. Да ли је тај концепт о квалитетном времену добар и да ли се темељи на жељи да се на прво место стави добробит детета?

¹⁶ Један писац који је разговарао с много деце приметио је да су она „највише желела да им родитељи посвете више времена“ и „неподељене пажње“. Значајно је и следеће запажање једног универзитетског професора: „Тај термин [квалитетно време] проистекао је из осећања кривице код родитеља. Људи су покушали да нађу оправдање за то што су проводили мало времена са својом децом.“ Колико онда времена родитељи треба да проводе с децом?

17. Шта родитељи треба да пруже деци?

¹⁷ Библија то не каже. Међутим, родитељи у Израелу су били подстакнути да разговарају с децом када су у кући, када иду путем, кад леже и кад устају (Поновљени закони 6:7). То јасно показује да родитељи непрестано, сваког дана треба да комуницирају с децом и да их поучавају.

18. Које је прилике Исус користио да би поучавао своје ученике, и шта родитељи могу научити из тога?

¹⁸ Исус је успешно поучавао своје ученике док су јели, путовали, па чак и када су се одмарали. На тај начин је користио сваку прилику да их поучава (Марко 6:31, 32; Лука 8:1; 22:14). По угледу на њега, хришћански родитељи треба да буду будни како би искористили сваку прилику да успоставе и одрже добру комуникацију са својом децом и да их поучавају Јеховиним путевима.

Чему поучавати и како

19. (а) Шта је још потребно осим што се проводи време с децом? (б) Чему родитељи првенствено треба да поучавају своју децу?

¹⁹ Да би родитељи успешно одгајили децу није довољно да једноставно проводе време с њима, па чак ни да их поучавају. Оно што је од пресудне важности јесте то чему их поучавају. Запази како Библија показује шта треба да буде укључено у поуку. У њој стоји: ’Ове заповести које ти ја данас дајем објаснићеш синовима својим.‘ Која је то ’заповест‘ којој је требало поучити децу? Очигледно се ради о заповести која је поменута мало раније, наиме: „Љуби Јехову, Бога свога, свим срцем својим и свом душом својом и свом снагом својом“ (Поновљени закони 6:5-7). Исус је рекао да је то најважнија од свих Божјих заповести (Марко 12:28-30). Родитељи првенствено треба да поучавају децу о Јехови, објашњавајући им зашто је само он вредан наше љубави и предања целом душом.

20. Шта је Бог заповедио родитељима из древних времена у погледу тога чему треба да поучавају децу?

²⁰ Међутим, „заповести“ којима родитељи треба да поучавају децу укључују више од тога да се Бог једноставно воли целим бићем. Запази да је у претходном поглављу Поновљених закона Мојсије још једном навео законе које је Бог написао на каменим плочама, наиме Десет заповести. У те законе спадају и заповести да се не лаже, не краде, не убија и не чини прељуба (Поновљени закони 5:11-22). Стога, требало је да родитељи у то време јасно разумеју потребу да поуче децу моралним вредностима. Хришћански родитељи данас треба да пруже својој деци сличну поуку уколико желе да им помогну да имају сигурну, срећну будућност.

21. Шта се подразумева под заповешћу да се у младе ’усади‘ Божја реч?

²¹ Запази да је родитељима било речено како да своје младе поучавају ’овим заповестима‘: „Објаснићеш [’усадићеш‘, NW] их синовима својим.“ Реч „усадити“ значи „поучити и усадити честим понављањем или подсећањем; подстицати или урезати у мисли“. Стога, Бог у ствари каже родитељима да добро испланирају програм библијске поуке помоћу којег ће у мисли своје деце усадити духовне вредности.

22. Шта је било речено израелским родитељима да раде како би поучавали децу, и шта је то значило?

²² Да би направили такав програм проучавања, родитељи морају да предузму иницијативу. Библија каже: „Везаћеш их [’те заповести‘] себи на руку, и биће ти као почеоник међу очима. Написаћеш их на стубове куће своје и на врата своја“ (Поновљени закони 6:8, 9). То не значи да родитељи треба дословно да напишу Божје законе на стубовима и на вратима или да их привежу за руку своје деце и ставе их међу њихове очи. Уместо тога, смисао је да родитељи треба непрестано да подсећају своју децу на Божје поуке. Децу треба да поучавају тако редовно и доследно као да су Божје поуке све време пред њима.

23. Шта ће бити осмотрено у наредном чланку?

²³ Које су неке посебно важне ствари којима родитељи треба да поучавају своју децу? Зашто је данас посебно важно да деца буду поучена како да се заштите? Која помоћ стоји на располагању родитељима да делотворно поучавају децу? Ова и друга питања која занимају многе родитеље биће осмотрена у наредном чланку.

Родитељи, заштитите своје драгоцено наслеђе

„Под окриљем мудрости добија [се] заклон... мудрост даје да живи ономе који је има“ (ПРОПОВЕДНИК 7:12).

 1. Зашто родитељи треба да гледају на своју децу као на дар?

РОДИТЕЉИ доносе на свет децу која и физички и по особинама личе на њих. Библија каже да су деца „наслеђе које од Бога долази“ (Псалам 127:3). Будући да им је заправо он дао живот, Јехова у ствари поверава родитељима нешто што у суштини припада њему (Псалам 36:10). Родитељи, како гледате на тај вредан дар од Бога?

 2. Како је Маноје реаговао када је сазнао да ће постати отац?

² Нема сумње да такав дар треба примити понизна срца и с пуно цењења. Пре више од 3 000 година, Израелац по имену Маноје реаговао је управо тако када је један анђео рекао његовој жени да ће родити дете. Када је чуо ту добру вест, Маноје се помолио: „О Јехова, нека опет дође к нама човек Божји, кога си слао, да нас научи шта ћемо чинити с дететом кад се роди“ (Судије 13:8). Родитељи, шта можете научити из Манојевог примера?

Зашто је данас потребна Божја помоћ

 3. Зашто је у одгајању деце посебно данас потребна Божја помоћ?

³ Родитељима је данас више него икада пре потребна Јеховина помоћ у одгајању деце. Зашто? Зато што су Сатана Ђаво и његови анђели збачени с неба на земљу. „Тешко земљи“, упозорава Библија, „јер Ђаво сиђе к вама, с великим гневом, знајући да има мало времена“ (Откривење 12:7-9, 12). Библија објашњава да Сатана ’као ричући лав тражи кога да прождере‘ (1. Петрова 5:8). Лавови углавном вребају најслабије животиње, обично младе. Зато је мудро да хришћански родитељи траже вођство од Јехове како би заштитили своју децу. Колико труда улажете у том правцу?

 4. (а) Како би поступио сваки родитељ када би знао да у близини тумара лав? (б) Шта је потребно деци да би била заштићена?

⁴ Кад би знао да негде у близини слободно тумара неки лав, сигурно би се најпре постарао да заштитиш своју децу. Сатана је грабљивац. Он покушава да исквари Божји народ да би га на тај начин учинио недостојним Божјег одобравања (Јов 2:1-7; 1. Јованова 5:19). Деца су лака мета. Да би избегла Ђаволове замке, деца морају да упознају Јехову и да му буду послушна. Библијско спознање је од пресудне важности. „Ово значи вечни живот“, рекао је Исус, „да усвајају спознање о теби, једином истинитом Богу, и о ономе кога си послао, Исусу Христу“ (Јован 17:3). Надаље, младима је потребна мудрост — способност да разумеју и примењују оно што уче. С обзиром на то да „мудрост даје да живи ономе који је има“, ви родитељи треба да усађујете истину у срце ваше деце (Проповедник 7:12). Како то можете чинити?

 5. (а) Како се мудрост може усадити? (б) Како Пословице описују вредност мудрости?

⁵ Ви можете — и треба — да читате својој деци Божју Реч. Међутим, ако желите да помогнете својој деци да заволе Јехову и буду му послушна, потребно је више од тога — потребно је да разумеју оно чему их поучавате. Да то прикажемо: Детету се може рећи да не прелази улицу пре него што погледа и лево и десно. Па ипак, нека деца то не раде. Зашто? Зато што им није било довољно често наглашавано до чега све може доћи ако их удари ауто. Или то није урађено на такав начин да дете схвати у каквој би се опасности могло наћи, чиме би се надвладала „лудост“ која може водити до несреће. Да би се усадила мудрост потребно је време и много стрпљења. Али колико је само мудрост вредна! „Путеви су њени мили“, каже Библија, „и све стазе њене мирне; дрво је живота оним што је држе, и срећан је онај ко је има“ (Пословице 3:13-18; 22:15).

Учење помоћу којег се усађује мудрост

 6. (а) Зашто деца често поступају немудро? (б) Каква се битка води?

⁶ Млади често греше не зато што нису поучени томе шта је исправно већ зато што то поучавање није допрло до њиховог срца — до саме сржи њиховог бића. Ђаво води битку у којој жели да задобије контролу над срцем младих. Он настоји да их изложи безбожним утицајима свог света. Такође покушава да искористи њихову наслеђену грешну склоност ка ономе што је лоше (Постање 8:21; Псалам 51:7). Родитељи морају разумети да се за срце њихове деце води прави рат.

 7. Зашто није довољно једноставно рећи детету шта је исправно, а шта није?

⁷ Родитељи обично кажу детету шта је исправно а шта погрешно, сматрајући да су их тиме поучили извесном моралном начелу. Они могу рећи детету да није исправно лагати, красти или имати сексуалне односе ван брака. Међутим, деца неће избегавати нешто само зато што им родитељи кажу да то тако треба. Потребно им је нешто више што ће их мотивисати да буду послушна. То су Јеховини закони. Дете треба да схвати да је мудро бити послушан Божјим заповестима (Пословице 6:16-19; Јеврејима 13:4).

 8. Каквим се поучавањем може помоћи деци да поступају мудро?

⁸ Сложеност свемира, разноликост живог света, промена годишњих доба — све то може помоћи детету да разуме да постоји један свемудри Створитељ (Римљанима 1:20; Јеврејима 3:4). Надаље, дете треба поучити томе да га Бог воли, да се он постарао да му путем жртве свог Сина омогући вечни живот и да оно може обрадовати Бога када му је послушно. Дете ће тада вероватно пожелети да служи Јехови, упркос Ђаволовим покушајима да га спречи у томе (Пословице 22:6; 27:11; Јован 3:16).

 9. (а) Какво је животоспасавајуће поучавање потребно? (б) На шта су подстакнути очеви, и шта то укључује?

⁹ За поучавање које ће заштитити дете и мотивисати га да чини оно што је исправно потребни су време, пажња и планирање. Потребно је да родитељи прихвате Божје вођство. Библија каже: „Очеви... одгајајте [своју децу] у дисциплини и усмеравању размишљања у складу с Јеховиним“ (Ефешанима 6:4). Шта то значи? На изворном грчком, израз који је преведен са ’усмеравати размишљање‘ дословно значи „усађивати ум“. То значи да су очеви у ствари подстакнути да у своју децу усаде Јеховин ум. То ће заиста представљати изванредну заштиту за младе! Ако су у дечји ум усађене Божје мисли, ако им је усађен његов начин размишљања, она ће бити заштићена од неисправног поступања.

Жеља мотивисана љубављу

10. Шта је важно да знате уколико желите да делотворно поучавате своје дете?

¹⁰ Међутим, да би вам се испунила жеља да на исправан начин васпитавате своју децу, ваш труд мора бити мотивисан љубављу. Један важан фактор је добра комуникација. Сазнајте шта се дешава у животу вашег детета и како оно гледа на ствари. У опуштеној атмосфери тактично наведите дете да се отвори. Понекад ће вас можда изненадити оно што ће вам рећи. Пазите да у том моменту не реагујете бурно, већ га пажљиво слушајте.

11. Како родитељ може усадити детету Јеховин ум?

¹¹ Истина, можда сте свом детету већ више пута из Библије читали Божје законе који забрањују сексуални неморал (1. Коринћанима 6:18; Ефешанима 5:5). Стога, дете је вероватно већ разумело шта се Јехови допада а шта не. Међутим, да би детету био усађен Јеховин ум потребно је више од тога. Деци треба помоћи да разумеју колико су важни Јеховини закони. Треба да буду уверена да су његови закони исправни и корисни, да је добро држати их се и да се тиме показује љубав према њему. Може се рећи да сте успели да у своју децу усадите Јеховин ум само онда ако она, захваљујући томе што сте резоновали с њима на темељу Писма, усвоје Јеховин поглед на ствари.

12. Како родитељ може помоћи свом детету да изгради исправан став према полним односима?

¹² Када разговарате о полним односима, дете можете питати: „Да ли мислиш да је лишен среће онај ко се уздржава од полних односа пре брака због тога што слуша Јеховин закон?“ Охрабрите дете да вам објасни шта оно мисли о томе. Након што попричате о величанственом дару који нам је Бог пружио омогућивши нам да стварамо потомство, могли бисте питати: „Да ли мислиш да би наш брижни Бог поставио законе који би нам ускраћивали радост у животу или мислиш да је сврха његових закона да нас усреће и заштите?“ (Псалам 119:1, 2; Исаија 48:17). Сазнајте шта ваше дете мисли о томе. Онда можете скренути пажњу на примере који показују како неморал доводи до бола и невоља (2. Самуилова 13:1-33). Ако резонујете са својим дететом тако да оно разуме и прихвати Божје ставове, учинићете један велики корак ка томе да му усадите Божји ум. Међутим, постоји још нешто што можете учинити.

13. Шта дете треба да разуме да би се код њега развила искрена жеља да буде послушно Јехови?

¹³ Било би мудро да не говорите свом детету само о последицама непослушности Јехови већ и да му објасните како на Јехову утиче то како живимо. Из Библије покажите детету да Јехови можемо нанети бол када пропуштамо да вршимо његову вољу (Псалам 78:41, NW). Могли бисте питати: „Зашто не желиш да повредиш Јехову?“ После тога можете дати следеће објашњење: „Божји непријатељ Сатана тврди да служимо Јехови из себичности, а не зато што га волимо.“ Затим објасните како је Јов, захваљујући томе што је остао беспрекоран, обрадовао Божје срце и пружио одговор на Сатанине лажне оптужбе (Јов 1:9-11; 27:5). Ваше дете треба да разуме да, у зависности од тога како поступа, може или да растужи Јехову или да га обрадује (Пословице 27:11). Ове и многе друге важне поуке могу се пренети деци помоћу књиге Учи од Великог Учитеља.a

Добри резултати

14, 15. (а) Које су поуке из књиге Учитељ утицале на децу? (б) Које си добре резултате имао користећи ову књигу? (Види и оквир на странама 18 и 19.)

¹⁴ Један старији човек из Хрватске који свом седмогодишњем унуку чита књигу Учитељ, написао је да му је унук рекао: „Мама ми је рекла да урадим нешто, али ја нисам хтео. Онда сам се сетио поглавља ’Послушност те чува‘ и отишао сам код ње и рекао да ћу је послушати.“ Што се тиче поглавља „Зашто није лепо да лажемо“, један брачни пар с Флориде у САД, рекао је: „У том поглављу се налазе питања која подстичу децу да се отворе и да признају грешке које иначе можда не би признала.“

¹⁵ У књизи Учитељ постоји више од 230 слика и уз сваку слику, или групу слика, постоји текст који је појашњава. Једна захвална мајка је рекла: „Мој син се толико загледа у неку слику да не допушта да окренемо страницу. Слике не само што су лепе већ су и поучне и наводе децу да постављају питања. Када је на једној слици видео дечака како гледа телевизију у мрачној соби, мој син је тоном гласа који показује да је знао да нешто није у реду упитао: ’Мама, шта ради тај дечак?‘“ Уз ту слику стоји текст који гласи: „Ко може да види све што радимо?“

Образовање које је данас веома важно

16. Чему је данас веома важно поучити децу, и зашто?

¹⁶ Деца треба да знају шта је исправно а шта неисправно када је реч о интимним деловима тела. Међутим, разговарати о томе није увек лако. Једна новинарка је објаснила да је одрасла у времену у ком се сматрало да је непристојно користити речи којима се указује на полне органе. У вези с поучавањем своје деце, она је написала: „Мораћу да се изборим са осећајем непријатности који имам.“ Морамо разумети да деца не могу бити заштићена ако родитељи избегавају да причају о сексу зато што им је непријатно. Сексуални напасници искоришћавају дечје незнање. У књизи Учи од Великог Учитеља ова тема је обрађена на један добар и достојанствен начин. Тиме што ћемо поучити дете о сексу ми му нећемо одузети његову невиност, док пропуст да се то уради може довести до тога.

17. Како књига Учитељ помаже родитељима да поуче своју децу о сексу?

¹⁷ У 10. поглављу књиге, када се говори о злим анђелима који су дошли на земљу и добили потомство, детету се поставља питање: „Шта ти знаш о полним односима?“ Књига даје једноставан одговор на достојанствен начин. Касније, 32. поглавље објашњава како деца могу бити заштићена од сексуалних напасника. Многа писма упућена издавачу овог часописа показују да је таква поука веома важна. У једном од тих писама је стајало: „Када смо прошле недеље одвели нашег сина Џавана код докторке која је педијатар, она ме је упитала да ли смо разговарали с њим о томе шта је исправно када су у питању интимни делови тела. Била је веома импресионирана када смо рекли да смо то урадили помоћу наше нове књиге.“

18. Како се у књизи Учитељ разматра тема о обожавању националних симбола?

¹⁸ У једном другом поглављу разматра се библијски извештај о тројици младих Јевреја, Седраху, Мисаху и Авденагу, који су одбили да се поклоне пред ликом који је представљао вавилонску државу (Данило 3:1-30). Неки можда не виде каква веза постоји између обожавања ликова и поздрављања заставе, као што је то описано у књизи Учитељ. Међутим, запази шта је у интервјуу за један часопис рекао писац Едвард Гафни (U.S. Catholic). Испричао је да му је ћеркица после првог дана у школи рекла да је научила „нову молитву“, на шта ју је он замолио да му је понови. „Ставила је руку на срце“, каже Гафни, „и поносно почела: ’Заклињем се на верност застави...‘“ Он је даље рекао: „Одједном ми је постало јасно. Јеховини сведоци су били у праву. У нашим школама се унапређује обожавање државе — безусловна, беспоговорна лојалност држави — и то се чини код деце веома раног узраста.“

Вредно сваког труда

19. Које награде могу проистећи из поучавања деце?

¹⁹ То што имате прилику да поучавате своју децу заиста је вредно сваког труда. Једна мајка из Канзаса у САД заплакала је када је добила писмо од свог сина. Он је написао: „Сматрам себе веома срећним што сте ме васпитавали на начин који ми је помогао да будем доста емоционално стабилан и уравнотежен. Ти и тата сасвим сигурно заслужујете похвалу“ (Пословице 31:28). Књига Учи од Великог Учитеља може помоћи још многим родитељима да поуче своју децу с циљем да заштите то драгоцено наслеђе.

20. Шта родитељи увек треба да имају на уму, и како то треба да утиче на њих?

²⁰ Наша деца заслужују све време, пажњу и труд који можемо да уложимо. Она ће одрасти врло брзо. Искористите сваку прилику да будете с њима и да им помажете. Никада нећете зажалити због тога. Она ће вас заволети. Увек имајте на уму да су деца дар који вам је Бог дао. Она су заиста веома драгоцено наслеђе! (Псалам 127:3-5). Зато се и опходите с њима у складу с тим, као да сте одговорни Богу за то како ћете их одгајати, јер у суштини и јесте одговорни.

[Фуснота]