130. разред школе Галад
Дан великих нада и радосног очекивања
БЕЗ сумње, уручивање диплома 130. разреду Библијске школе Галад пробудило је наде и очекивања. У суботу 12. марта 2011. том догађају присуствовало је више од 8 500 људи, укључујући студенте и њихове породице и пријатеље. Владало је велико усхићење — не само због овог догађаја већ и због онога што чека ове добро обучене мисионаре, који ће ускоро по целом свету поучавати људе истини из Библије.
’Срећни су сви који чекају‘ Јехову
Ова утешна мисао из Исаије 30:18 била је тема говора који је изнео Џефри Џексон, члан Водећег тела Јеховиних сведока и председавајући програма. Срдачно и помало шаљиво, честитао је студентима што су преживели школске муке и уверио их да ће исто тако преживети и овај узбудљиви дан. Која су реална очекивања нови мисионари могли имати у погледу будућности? Истакао је три практичне мисли на темељу Исаије 30:18-21.
Као прво, рекао је: „Можете очекивати да ће Јехова чути ваше молитве.“ Указао је на обећање које се налази у 19. стиху: „[Бог] ће ти се заиста смиловати кад чује твој вапај.“ Запазивши да се у изворном хебрејском тексту користи заменица „ти“, брат Џексон је рекао да Јехова на молитву сваког појединца засебно обраћа пажњу. „Као наш Отац, Јехова не пита: ’Зашто не можеш бити снажан попут неког другог?‘ Уместо тога, он пажљиво слуша сваког од нас. И затим одговара.“
Као друго, говорник је признао да можемо очекивати проблеме. „Јехова не обећава да ће живот бити лак, али он ће нам помоћи.“ Као што показује 20. стих, Бог је прорекао да ће у време опсаде, Израелцима невоља и тескоба постати уобичајени као хлеб и вода. Па ипак, Јехова ће увек бити спреман да им притекне у помоћ. Нови мисионари ће се такође суочити с проблемима и изазовима, али не увек са онима које су очекивали! Брат Џексон је додао: „Али, можете очекивати да ће Јехова бити уз вас и помоћи вам да савладате сваки изазов.“
Као треће, брат Џексон се осврнуо на 20. и 21. стих и подсетио студенте: „Можете очекивати вођство — и зато га тражите!“ Рекао је да данас сваки хришћанин мора пажљиво да слуша док Јехова говори преко страница Библије и библијске литературе. Говорник је срдачно подстакао студенте да и даље дају све од себе како би свакодневно читали Библију, јер то значи живот.
„Бојте се Јехове“
Ентони Морис из Водећег тела објаснио је шта значи библијски израз ’бојати се Јехове‘ (2. Летописа 19:7). Те речи се не односе на неки морбидан страх, већ на јаку жељу да чинимо оно што је исправно, на поштовање које је толико снажно и искрено да се одликује стрепњом. „Нека вас такав страх прати на вашој мисионарској додели“, подстакао је студенте. Како они могу показати такво страхопоштовање према Јехови? Говорник је објаснио два практична начина.
Прво, брат Морис је подстакао будуће мисионаре да примене савет из Јаковљеве 1:19: „Сваки човек нека буде брз да чује, а спор да говори.“ Поменуо је да су студенти пуно научили током петомесечног школовања, али морају бити пажљиви да се на својој додели не размећу стеченим знањем. „Прво морате да слушате“, рекао је. „Слушајте браћу из скупштине и оне који предводе у земљи у којој ћете служити. Слушајте шта кажу о земљи и култури. Немојте се стидети да кажете: ’Не знам.‘ Ако је ваше школовање ефикасно, што више учите, више ћете разумети колико мало знате.“
Друго, брат Морис је прочитао Пословице 27:21: „Топионица је за сребро и пећ је за злато, а похвала је испит за човека.“ Објаснио је да и ми, попут злата и сребра који се претапају и чисте, можемо бити прочишћени похвалама. Како? Похвала може бити испит нашег карактера. Она може водити до поноса и духовне пропасти или нас подстаћи да признамо да све дугујемо Јехови и будемо још одлучнији да увек удовољавамо његовим мерилима. Зато је брат Морис подстакао студенте да сваку похвалу приме на прави начин — да на њу гледају као на прилику да докажу да имају исправан страх од Бога.
„Цените своју мисију“
Гај Пирс из Водећег тела одржао је кључни говор. Осматрајући поменуту тему, објаснио је да израз „мисионар“ значи „онај који је послат да изврши мисију“. Зато није чудно што данас има тако пуно различитих мисионара који извршавају разне мисије. Многи су посвећени лечењу болесних и тражењу политичких решења за светске проблеме. „Ви сте другачији“, рекао је. Зашто?
Проучавајући Библију, студенти су осмотрили више извештаја о дословном излечењу. Када је Исус ускрснуо девојчицу, њени родитељи су били „ван себе од усхићења“ (Марко 5:42). Исто тако, када су слепи чудом прогледали, њихова радост је била велика. Та чуда су између осталог била извршена да бисмо ми данас видели шта ће Исус остварити у предстојећем новом свету, када ће „велико мноштво“ праведних људи који преживе крај садашњег злог света бити излечени од сваке болести (Откривење 7:9, 14). Они ће дочекивати своје вољене који ће ускрснути такође здрави. Замислите ту радост!
Међутим, брат Пирс је објаснио да физичко излечење никада неће бити најважније. Болесни које је Исус излечио с временом су се опет разболели. Они које је ускрснуо опет су умрли. Много важније било је духовно излечење које је Исус спроводио. Будући мисионари такође имају задатак да духовно лече. Они помажу људима да се помире с небеским Оцем како би духовно оживели. Само ће они који су духовно излечени моћи да добију вечни живот. „То духовно излечење“, рекао је брат Пирс, „слави Бога. То вас чини успешнима у служби.“
Још три изабране мисли из програма
„Да ли ће ово бити добар дан?“ Роберт Рејнс, члан Одбора подружнице у Сједињеним Државама, поставио је ово прикладно питање. Охрабрио је будуће мисионаре да се потруде да им сваки дан на новој додели буде добар тако што ће мудро користити време, обратити се Божјој Речи кад их обузму бриге и ослањати се на Јехову у молитви.
„Да ли ћете старо учинити новим?“ Инструктор Марк Нумар поставио је то питање у свом говору. Осмотрио је 1. Јованову 2:7, 8, где је апостол Јован поменуо „стару заповест“ која је истовремено била и ’нова заповест‘. Обе се односе на исто — да Христови следбеници међу собом треба да имају несебичну и самопожртвовану љубав (Јован 13:34, 35). Та заповест је била стара јер ју је Христ дао својим следбеницима деценијама раније, али истовремено и нова јер су хришћани, суочени са новим изазовима, морали показати љубав на нов и потпунији начин. Мисионари ће се такође суочити с новим околностима и мораће да науче да показују љубав на нове начине. Шта је кључ за то?
„Немојте постати оно што мрзите“, подстакао их је брат Нумар. Упозорио их је да ће, ако виде понашање које им је одбојно а ипак и сами реагују на исти начин, постати оно што мрзе — а то је аутодеструктивно. С друге стране, ако у таквим ситуацијама пронађемо нове начине да покажемо љубав, исијаваћемо ’праву светлост‘ и растераћемо духовну таму.
„Носите терет.“ Још један инструктор у Галаду, Мајкл Бернет, осмотрио је ову практичну тему. Говорио је о људима из афричких земаља који носе тежак терет на глави. Они имају мали комад умотаног платна на глави који се зове ката и служи за лакше ношење терета и равнотежу, при чему је ход грациознији. Будући мисионари ће на својим доделама носити тежак терет одговорности, али су добили нешто попут кате — богату библијску поуку. Ако буду примењивали оно што су научили, моћи ће да одрже равнотежу и успешно носе свој терет.
Искуства и интервјуи
Обука у школи Галад обухвата и службу са Јеховиним сведоцима из локалних скупштина. Вилијам Самјуелсон, надгледник Одељења за теократске образовне програме, осмотрио је нека њихова искуства из службе у говору који је носио наслов „Нека ти рука не почива“ (Проповедник 11:6). Студенти су верно одглумили неке ситуације и тиме показали како су били вредни у служби, користећи прилике да проповедају добру вест у авиону, ресторанима и на бензинским пумпама. Сведочили су од врата до врата, у неформалним приликама и путем писама. Они свакако нису дозволили да им руке почивају и резултати су били одлични.
Затим је члан особља школе Кенет Стовал интервјуисао три мисионара с богатим искуством — Барија Хила који је служио у Еквадору и Доминиканској Републици, Едија Моблија из Обале Слоноваче и Таба Хансбергера који је служио у Сенегалу, Бенину и на Хаитију. Они су заједно осмотрили тему „Окушајте Јехову и пожањите благослове“ (Малахија 3:10). На пример, брат Хил је испричао како су он и његова супруга морали да се прилагоде еквадорској клими која је варирала од топле и суве до топле и влажне. Он се присећа да су се две и по године купали користећи воду из кофе. Никада нису размишљали о одласку, већ су сматрали да је њихова додела благослов од Јехове. „То је био наш живот“, рекао је.
На крају програма, један од студената прочитао је дирљиво писмо у ком је разред изразио искрену захвалност за школу. „Наша вера сада је на вишем нивоу“, стајало је у писму, „а ипак знамо да још пуно треба да радимо на себи.“ Сви студенти су добили дипломе и послати су у разне земље широм света. Брат Џексон је закључио програм уверавајући студенте да могу очекивати Јеховину помоћ у свом животу, нарочито када се суоче са изазовима. Сви присутни су се на крају разишли са још већим надама и радоснијим очекивањима. Без сумње, Јехова ће користити ове нове мисионаре да постигне много добра.
[Табела/Мапа на 31. страни]
СТАТИСТИЧКИ ПОДАЦИ О РАЗРЕДУ
9 заступљених земаља
34,0 просечна старост
18,6 просек година у истини
13,1 просек година у пуновременој служби
[Мапе]
(За комплетан текст, види публикацију)
Мисионари су послати у земље приказане на карти
ЗЕМЉЕ У КОЈЕ СУ ПОСЛАТИ
АРГЕНТИНА
ЈЕРМЕНИЈА
БУРКИНА
БУРУНДИ
ДЕМ. РЕП. КОНГО
ЧЕШКА
ХАИТИ
ХОНГКОНГ
ИНДОНЕЗИЈА
КЕНИЈА
ЛИТВАНИЈА
МАЛЕЗИЈА
МОЗАМБИК
НЕПАЛ
ПАПУА НОВА ГВИНЕЈА
РУМУНИЈА
СЕНЕГАЛ
ТАНЗАНИЈА
УГАНДА
ЗИМБАБВЕ
[Слика на 31. страни]
130. разред Библијске школе Галад
Редови су нумерисани од првог ка задњем, а имена за сваки ред наведена су слева надесно.
(1) Molina Z.; Bassolino S.; Alatsis C.; Arroyo A.; Niño L.; Merkling S.; Clark M.
(2) Little C.; Tibaudo S.; Jakobsson S.; Moreno J.; Rodriguez A.; Lee K.; Cárdenas H.; Aguilar L.
(3) Clairbush A.; Polley A.; Caldwell S.; Adame J.; Hildebrandt S.; Shoemaker I.; Grohman N.; Galvez G.
(4) Clark J.; Bassolino A.; Packham K.; Adame J.; Knaus M.; Niño M.; Moreno R.; Galvez J.
(5) Rodriguez D.; Geynes M.; Molina J.; Aguilar A.; Alatsis I.; Manno A.; Grohman R.; Packham J.
(6) Geynes S.; Cárdenas M.; Arroyo C.; Manno C.; Merkling J.; Lee H.; Clairbush X.; Jakobsson P.
(7) Little J.; Hildebrandt B.; Shoemaker M.; Knaus K.; Caldwell J.; Tibaudo F.; Polley C.