Чудо говора — како стичемо ту способност?

ЈЕСУ ли ти икад мањкале речи? То су ретки тренуци, јер обично одушевљено износимо наше мисли и осећаје. Говор нам омогућава да то чинимо. „Мисао је немогућа без говора“, сматра један компетентан ауторитет.

Истина, у животињском свету створења успевају да размењују информације без речи: птице певају, лавови ричу, делфини звижде, пчеле плешу. Друга створења користе се покретима и држањем тела, додиром и звуком—чак и мирисом— као методама комуникације. ’Даље од мене!’ ’Пази!’ ’Пођи са мном!’ Све су то животињске поруке које се јасно преносе.

Међутим, животињска комуникација је прилично ограничена. Говор, с друге стране, допушта људима да разговарају о било чему што опазе или замисле. Професор педагогије Денис Чајлд тврди: „Говор је најфиније својство људског бића“. Но, како стичемо то дивно својство? И како родитељи могу помоћи својој деци да га развију?

Говор и мозак

Научници се већ вековима баве питањем како ми учимо да говоримо. Мала деца која једва ходају и не знају још сама да једу на задивљујућ начнп науче да говоре без знања граматике и без посебног надзора! Лингвист Роналд А. Лангакер пише: „(Дете) усавршава . . . лингвистички систем. Оно то чини на темељу индиректних и фрагментарних доказа и у добу кад није способно да логички, аналитички размишља“.

Тако већина научника верује да је способност учења говора прирођена, да је то способност која се развија током најранијих детињих година.

У почетку је, међутим, дечји мозак превише незрео да би усавршио развој говора. То, наравно, не спречава бебу да покушава. У ствари, неки истраживачи верују да је незнатно бебино гугугање део развоја говора, проба за касније изражавање речи. Док се беба бори с изговором, њен се мозак такође убрзано припрема за говор. Иако се у својим првим годинама детиње тело развија релативно споро, његов мозак до своје 5. године достигне 90 посто од своје одрасле тежине. (Своју потпуну одраслу тежину достиже око 12. године). То значи да првих пет година живота представља пресудан период учења, посебно прве две године.

Током тог времена расту и гранају се милијарде нервних ћелија у кортексу мозга и формирају густу испреплетену мрежу. У добу од 15 до 24 месеца долази до наглог бујања у расту ћелија мозга. Тада је мозак спреман да учи говор. Дакле, пресудно је да дете буде изложено говору током тих најранијих година.

Занимљиво је да Библија говори о младом човеку Тимотеју који је ’од раног детињства’ био поучаван из Библије (2. Тимотеју 3:15).

Помагати деци да развијају вештину говора

Мајке играју важну улогу у развоју дететовог говора. Осетљива мајка реагује на сигнале своје бебе и често разговара са својом бебом, још много пре него што беба почиње да разумева шта јој се говори. У сваком случају, положен је темељ за говор. Ускоро дете на мајчине речи одговара својим властитим. Истраживач М. И. Лисина каже: „Јасно је да се дететов говор појављује углавном као средство интеракције (узајамног деловања) измећу њега и људи који га окружују“. На тај начин и очеви, браћа и сестре, баке и деде, а и пријатељи такође могу допринети развоју дечијег говора, и то путем разговора, причања прича и читања.

Надаље, шведски психолог С. И. Сандштром примећује да су деца која су на говорном подручју успешна „у просеку су имала много бољи контакт с одраслима. Те породице су обично заједно доручковале, а деца су учествовала у разговору“.

С друге стране, деца која су на говорном подручју слаба „обично су доручковала сама“, а „за време ручка нису много учествовала у разговору“. На тај начин породична атмосфера приликом јела подстиче развој говора.

Ако поведете своје дете на излет, то вам такође пружа могућност за развијање говора док му једноставним речима објашњавате ствари. Разгледајте заједно чашицу цвета, посматрајте како гусеница једе лист или како паук плете своју мрежу. Искористите природну радозналост свог детета да бисте му развили говор. Разговарајте о животињама које видите у зоолошком врту, о љуштурицама и каменчићима које налазите на путу којим ходате, те о разноврсности хране у којој уживате. Истина, све то захтева време и стрпљење, али резултати су вредни тога!

Родитељи су утврдили да је још једно средство корисно за поучавање деце у говору у раним годинама. То је редовно слушање касете са снимљеним текстом Моја књига библијских прича.a

Нове речи, нове реченице и изрази, нова дубина разумевања не само да ће обојити говор вашег детета него ће повећати и његов интелектуални капацитет. А кад му покажете како су природна чуда повезана с њиховим Створитељем или кад разговарате о Божјим намерама, продубљује се и дечија љубав и цењење Створитеља (5. Мојсијева 6:6—9).

Могућност проширења капацитета и повећања квалитета говора на срећу није ограничена само на раздобље детињства. Ми свакодневно можемо да усавршавамо нашу способност комуницирања тако да усвајамо нове речи и учимо исправан граматички говор. На тај начин и даље развијамо чудну способност говора и ретко ће нам мањкати речи.

[Фуснота]