En Büyük Görevli Vaizi Örnek Alın
“Ben Mesih’i örnek aldığım gibi, siz de beni örnek alın” (1. KOR. 11:1).
1. Neden İsa Mesih’i örnek almalıyız?
ELÇİ PAVLUS, en büyük görevli vaiz olan İsa Mesih’i örnek aldı. İman kardeşlerini de şöyle teşvik etti: “Ben Mesih’i örnek aldığım gibi, siz de beni örnek alın” (1. Kor. 11:1). İsa elçilerinin ayaklarını yıkayarak onlara alçakgönüllülük konusunda bir ders verdikten sonra şöyle dedi: “Benim size yaptığımı siz de yapın diye bu örneği bıraktım” (Yuhn. 13:12-15). Bugün bizim için de gerçek Hıristiyanlık sözlerimizle, işlerimizle ve yaşamımızda sergilediğimiz niteliklerle İsa Mesih’i örnek almak anlamına gelir (1. Pet. 2:21).
2. Yönetim Kurulu tarafından görevli vaiz olarak tayin edilmiş olmasanız da hangi tutuma sahip olabilirsiniz?
2 Önceki makalede, görevli vaizin iyi haberi duyurmak üzere gönderilen kişi olduğunu öğrendik. Elçi Pavlus bu konuda dikkatimizi çeken bazı sorular sordu (Romalılar 10:11-15’i okuyun). Onun “Birileri duyurmadıkça nasıl işitecekler?” diye sorduğuna dikkat edin. Ardından İşaya’nın, “İyi şeyler müjdeleyenlerin ayakları ne güzeldir!” sözlerinden alıntı yaptı (İş. 52:7). Başka bir ülkede hizmet etmek üzere tayin edilmeseniz bile, iyi haberi gayretle duyuran İsa’yı örnek alarak iyi haberi duyurmak konusunda istekli bir tutum sergileyebilirsiniz. Örneğin geçen yıl 6.957.854 müjdeci 236 yerde “incil vaizliği işini” yaptı (2. Tim. 4:5).
“Her Şeyi Bıraktık ve Senin Ardından Geldik”
3, 4. İsa yeryüzüne gelirken gökte neler bıraktı? Onun takipçileri olabilmek için biz ne yapmalıyız?
3 İsa yeryüzünde kendisine verilen görevi yerine getirmek için “her şeyini bıraktı ve kul yapısını alıp” gökteki yaşamından ve izzetli konumundan vazgeçti (Filip. 2:7). Mesih’i örnek almak adına yapabileceğimiz hiçbir fedakârlık onun yeryüzüne gelerek yaptığıyla karşılaştırılamaz. Biz de, geriye dönüp Şeytan’ın dünyasında bıraktıklarımız için pişmanlık duymamakla, İsa’yı kararlılıkla her zaman takip edebiliriz (1. Yuhn. 5:19).
4 Bir defasında elçi Petrus İsa’ya “Bak, biz her şeyi bıraktık ve senin ardından geldik” dedi (Mat. 19:27). Petrus, Andreas, Yakub ve Yuhanna, İsa’nın takipçisi olma daveti alınca hemen ağlarını bıraktılar. Balıkçılık işinden vazgeçip kendilerini hizmete verdiler. Luka’nın kaydına göre Petrus şöyle dedi: “Bak, biz sahip olduğumuz şeyleri bıraktık ve senin ardından geldik” (Luka 18:28). Çoğumuz, İsa’yı takip etmek uğruna “sahip olduğumuz” her şeyi bırakmak zorunda kalmadık. Yine de Mesih’i izlemek ve Yehova’ya tüm yüreğimizle hizmet edebilmek için ‘kendimizi reddetmemiz’ gerekti (Mat. 16:24). Bu uğurda yaptıklarımız zengin nimetler almamızı sağladı (Matta 19:29’u okuyun). Mesih’i örnek alıp iyi haberi istekle duyurmak bize sevinç verir, özellikle de birinin Tanrı’ya yaklaşmasında küçük de olsa bir payımız olduysa.
5. Bir göçmenin Mukaddes Kitap hakkındaki hakikati öğrenmesi nasıl bir karar vermesine yol açabilir? Bir tecrübe anlatın.
5 Valmir isimli Brezilyalı bir adam, Surinam’ın merkezinde altın madenciliği yapıyordu. Alkol bağımlısıydı ve ahlaksız bir yaşam sürüyordu. Bir defa kente gittiğinde Yehova’nın Şahitleri onunla Mukaddes Kitabı incelemeye başladı. Her gün tetkik yaptı, birçok hatasını düzeltti ve çok geçmeden vaftiz edildi. Yeni inancını uygulamasına engel olduğunu fark ettiğinde, büyük kazanç getiren işini devretti ve ailesinin manevi hazineler bulmasına yardım etmek için Brezilya’ya döndü. Mukaddes Kitaptaki hakikati öğrenen birçok göçmen, zengin ülkelerdeki işlerini bırakıp hem akrabalarının hem de başkalarının Yehova’ya yaklaşmasına yardım edebilmek için istekle memleketlerine dönüyor. Bu müjdeciler iyi haberi duyurmak konusunda istekli bir tutum gösteriyor.
6. İhtiyacın daha büyük olduğu bir yere taşınma olanağımız yoksa ne yapabiliriz?
6 Birçok Şahit, müjdecilere ihtiyacın daha büyük olduğu yerlere taşınma olanağı buluyor. Hatta bazıları iyi haberi duyurmak amacıyla başka bir ülkeye gidiyor. Bizim durumumuz başka bir yere taşınmaya elverişli olmayabilir, fakat hizmette daima elimizden gelenin en iyisini yaparak İsa’yı örnek alabiliriz.
Yehova Gereken Şekilde Eğitir
7. İyi haberi duyurmak konusunda becerilerini geliştirmek isteyenlerin eğitilmesi için hangi düzenlemeler yapılıyor?
7 İsa Babası tarafından eğitilmişti, biz de Yehova’nın bugün sağladığı eğitim olanaklarından yararlanabiliriz. Bizzat İsa şunları söylemişti: “Peygamberlerin yazılarında şöyle geçer: ‘Onların hepsini Yehova eğitecek’” (Yuhn. 6:45; İş. 54:13). Bugün de Krallık hakkındaki iyi haberi duyurmak konusunda eğitilmemiz için yapılan çeşitli düzenlemeler var. Şüphesiz hepimiz cemaatlerimizde yapılan Vaizlik İbadetinden farklı şekillerde yararlanıyoruz. Öncüler, Öncülük Hizmeti Kursuna katılma ayrıcalığına sahiptir. Uzun zaman öncülük yapan birçok şahit bu kursa ikinci kez katılmanın sevincini yaşamıştır. İhtiyarlar ve hizmet görevlileri, öğretme becerilerini geliştirmek ve iman kardeşlerine daha iyi hizmet sunabilmek için Hizmet Kursuna katılıyor. Birçok bekâr ihtiyar ve hizmet görevlisi, Vaizlik Eğitim Kursuna katılıp duyuru işinde başkalarına daha fazla yardım edebilmek için de eğitim görüyor. Ayrıca başka bir ülkeye görevli vaiz olarak tayin edilen birçok birader ve hemşire Gilead Programında eğitim görüyor.
8. Bazı biraderler Yehova’nın sağladığı eğitim düzenlemesinden yararlanmak için ne gibi özverilerde bulunuyor?
8 Birçok Yehova’nın Şahidi bu düzenlemelere katılmak için yaşamlarında değişiklik yapıyor. Örneğin Yugu birader, Kanada’daki Vaizlik Eğitim Kursuna katılmak için işinden ayrıldı çünkü işvereni ona izin vermemişti. Birader, “bu kararımdan pişman değilim” diyor. “Çünkü bana böyle bir ayrıcalık tanımış olsalardı şirkete vefamı gösterip orada kalmamı bekleyebilirlerdi. Fakat şimdi Yehova’dan alacağım her görevi yerine getirebilecek durumdayım.” Birçok insan, Tanrı tarafından sağlanan eğitim düzenlemelerinden yararlanmak için, eskiden çok değer verdiği şeylerden istekle vazgeçiyor (Luka 5:28).
9. Kutsal Yazılara dayalı eğitimin ve içten çabaların nasıl etkili sonuçlar doğurduğunu örnekleyin.
9 Kutsal Yazılara dayalı eğitim ve içten çabalar, ruhen ilerlememize büyük katkıda bulunur (2. Tim. 3:16, 17). Guatemala’da yaşayan Saulo’nun durumunu ele alalım. Onun doğuştan hafif bir zihinsel engeli vardı. Öğretmenlerinden biri annesine, okumayı öğrenmesi için onu zorlamaması gerektiğini, bunun Saolu’yu üzmekten başka bir işe yaramayacağını söyledi. Dolayısıyla Saulo okumayı öğrenmeden okuldan ayrıldı. Fakat bir Şahit Apply Yourself to Reading and Writing (Kendini Okumaya ve Yazmaya Ver) küçük kitabını kullanarak ona okumayı öğretti. Saulo zamanla, Vaizlik İbadetinde konuşma yapabilecek kadar ilerledi. Daha sonra Saulo’nun annesi, evden eve hizmetinde onun öğretmeniyle karşılaştı. Eski öğrencisinin okumayı öğrendiğini duyan öğretmen, annesinden gelecek hafta onu da getirmesini rica etti. Ertesi hafta öğretmeni ona “Bana ne öğreteceksin?” diye sordu. Bunun üzerine Saulo Mukaddes Kitap Aslında Ne Öğretiyor? kitabından bir paragraf okumaya başladı. Öğretmen “şimdi sen bana öğretiyorsun, inanamıyorum” dedi ve gözyaşları içinde ona sarıldı.
Yüreğe Erişen Eğitim
10. Mukaddes Kitaptaki hakikatleri öğretmek için hangi şahane yardımcı yayına sahibiz?
10 İsa öğretimini, Yehova’nın ona doğrudan öğrettiklerine ve Tanrı’nın yazılı Sözünde bulunan bilgiye dayandırdı (Luka 4:16-21; Yuhn. 8:28). Biz de İsa’nın öğütlerini uygulayarak ve öğretimimizi Kutsal Yazılara dayandırarak onu örnek almış oluruz. Böylece hepimizin sözleri ve düşünceleri uyum içinde olur ve bu, birliğimize katkıda bulunur (1. Kor. 1:10). Öğretimimizde birliğin korunması ve vaizler olarak işimizi yerine getirebilmemiz için “sadık ve sağgörülü hizmetkâr”ın bize sağladığı Mukaddes Kitaba dayalı yayınlardan ötürü minnettarız (Mat. 24:45; 28:19, 20). Bunlardan biri şimdi 179 dilde yayımlanan Mukaddes Kitap Ne Öğretiyor? adlı yayındır.
11. Etiyopya’da bir hemşirenin Mukaddes Kitap Ne Öğretiyor? kitabını kullanarak muhalefeti nasıl aştığını anlatın.
11 Mukaddes Kitap Ne Öğretiyor? kitabını kullanarak Kutsal Yazıları araştırmak, muhalefet eden kişilerin bile tutumunu değiştirebilir. Etiyopya’da öncülük yapan Lula isimli bir hemşire, biriyle tetkik yaptığı sırada, tetkik edenin bir akrabası içeri girip böyle bir inceleme yapmaya ihtiyaçları olmadığını söyledi. Lula Mukaddes Kitap Ne Öğretiyor? kitabının 15. bölümündeki sahte para örneğini kullanarak, doğru düşünmesi için kadına yardım etti. Kadın sakinleşti ve incelemeye devam etmelerine izin verdi. Dahası sonraki tetkikte yine geldi ve onunla da tetkik yapılmasını istedi, hatta bunun için para bile teklif etti. Kısa bir süre sonra, haftada üç defa tetkik yapmaya başladı ve ruhen iyi bir ilerleme gösterdi.
12. Gençlerin Mukaddes Kitap hakikatlerini nasıl etkili şekilde öğretebileceklerini gösteren bir örnek anlatın.
12 Gençler de Mukaddes Kitap Ne Öğretiyor? kitabını kullanarak başkalarına yardım edebilirler. Hawaii’de yaşayan 11 yaşındaki Keanu, okulda bu kitabı okuduğu sırada bir arkadaşı “Siz neden bayramları kutlamıyorsunuz?” diye sordu. Keanu, sorusuna cevap olarak ekteki “Bayramları ve Özel Günleri Kutlamalı mıyız?” başlıklı kısmı okudu. Sonra içindekiler kısmını açıp arkadaşına en çok hangi konuyu merak ettiğini sordu. Birlikte Mukaddes Kitabı incelemeye başladılar. Geçen hizmet yılında Yehova’nın Şahitleri 6.561.426 kişiyle Mukaddes Kitabı tetkik etti ve çoğunlukla Mukaddes Kitap Ne Öğretiyor? kitabını kullandı. Siz de tetkiklerinizde bu yardımcı yayını kullanıyor musunuz?
13. Mukaddes Kitabı incelemek insanlar üzerinde ne yönde güçlü bir etki yaratabilir?
13 Mukaddes Kitap Ne Öğretiyor? kitabıyla Kutsal Yazıları incelemek, Tanrı’nın isteğini yerine getirmek isteyen kişiler üzerinde güçlü bir etki yaratabilir. Norveç’te özel öncü olarak hizmet eden bir çift, Zambialı bir aileyle tetkike başladı. Zambialı çiftin üç kızı vardı ve başka çocuk sahibi olmak istemiyorlardı. Bu sırada kadın hamile kaldı ve bebeği aldırmaya karar verdiler. Doktora gitmelerinden birkaç gün önce “Tanrı’nın Yaşamla İlgili Görüşünü Benimseyin” başlıklı bölümünü incelediler. O bölümdeki doğmamış bebek resmi çifti öylesine etkiledi ki bebeği aldırmaktan vazgeçtiler. Ruhen ilerlemeye devam ettiler ve bebeklerine kendileriyle inceleme yapan biraderin adını verdiler.
14. Öğrettiklerimize uygun yaşamamızın nasıl iyi sonuçlar doğurabileceğini örnekleyin.
14 İsa’nın öğretim tarzını etkili kılan önemli bir etken, öğrettikleriyle uyumlu yaşamasıydı. Bugün birçok insan, bu konuda İsa’yı örnek alan Yehova’nın Şahitlerinin iyi davranışlarından etkileniyor. Yeni Zelanda’da bir işadamının arabasından evrak çantası çalınmıştı. Olayı polise bildirdi ve polis ona şöyle dedi: “Eğer onu bir Yehova’nın Şahidi bulmuşsa, evrak çantanız içindekilerle birlikte size dönebilir, aksi halde mümkün değil.” Çantayı kuryelik yapan bir Şahit buldu. Adam çantasını bulan hemşirenin evine gitti. Kendisi için çok önemli olan evrak bulunduğu için rahatlamıştı. Hemşire, “özellikle Yehova’nın bir Şahidi olduğum için yapacağım tek şey zaten eşyalarınızı size vermekti”, dedi. İşadamı bundan çok etkilendi, polis memurunun o sabah söylediklerini hatırladı. Gerçek Hıristiyanların Mukaddes Kitap öğretilerine ve İsa’nın örneğine uygun yaşadıkları açıktır (İbr. 13:18).
İsa’nın İnsanlara Karşı Tutumunu Örnek Alın
15, 16. Duyurduğumuz haberin insanlara çekici gelmesi için ne yapabiliriz?
15 İsa’nın insanlara karşı tutumu, duyurduğu haberin onlara çekici gelmesini sağladı. Örneğin onun sevgisi ve alçakgönüllülüğü, hor görülen insanları ona yaklaştırdı. Kendisine gelenlere şefkat gösterdi, onları hoş sözlerle rahatlattı ve birçoğunu iyileştirdi (Markos 2:1-5’i okuyun). Biz mucizeler yapamasak da insanları hakikate çekecek sevgi, alçakgönüllülük ve şefkat niteliklerini gösterebiliriz.
16 Şefkatin önemini gösteren bir örneğe bakalım. Tariua isimli bir özel öncü, Kiribati’nin (Güney Pasifik) en ücra adalarından birinde yaşayan Beere adındaki yaşlı bir adamı ziyaret etti. Başta adam dinlemek istemediğini belirttiği halde Tariua onun kısmen felçli olduğunu fark etti ve ona şefkat duydu. “Tanrı’nın hasta ve yaşlı insanlarla ilgili vaadini biliyor musunuz?” diye sordu. Sonra İşaya peygamberin kaleme aldığı vaatlerden bir kısım okudu (İşaya 35:5, 6’yı okuyun). Bundan etkilenen adam şöyle dedi: “Yıllardır Mukaddes Kitabı okuyorum ve kendi dinimden bir misyoner yıllardır beni ziyaret ediyor. Fakat Mukaddes Kitapta bunu daha önce hiç görmemiştim.” Beere Mukaddes Kitabı incelemeye başladı ve güzel bir ilerleme kaydetti. Fiziksel engelinin ciddiyetine rağmen vaftiz edildi ve şimdi ücra bölgedeki bir grupla ilgileniyor ve adayı baştan başa dolaşarak iyi haberi duyuruyor.
Mesih’i Örnek Almaya Devam Edin
17, 18. (a) Etkili bir vaiz olmak için neler yapabilirsiniz? (b) Hizmetini ciddiyetle yerine getirenleri neler bekliyor?
17 Hizmette yaşanan sevinçli tecrübelerin gösterdiği gibi, İsa’nın sergilediği nitelikleri geliştirir ve yaşamımızda bunları yansıtırsak etkili vaizler olabiliriz. O halde, gayretli vaizler olarak Mesih’i örnek almamız ne kadar önemlidir!
18 Birinci yüzyılda insanlar İsa’nın öğrencisi olmaya başlayınca, Petrus “Bizim kazancımız ne olacak?” diye sordu. İsa ona şöyle cevap verdi: “Benim ismim uğrunda evler, kardeşler, babalar, anneler, çocuklar ya da tarlalar bırakan herkes bunların kat kat fazlasını elde edecek ve sonsuz yaşamı miras alacak” (Mat. 19:27-29). En büyük görevli vaiz olan İsa Mesih’i örnek almaya devam edersek bu sözler bizim hayatımızda da gerçekleşecek.
Nasıl Cevaplarsınız?
• Yehova bizi vaizler olarak nasıl eğitiyor?
• Mukaddes Kitap Ne Öğretiyor? kitabını hizmetimizde etkili kılan özellikler nelerdir?
• İnsanlara karşı tutumumuzda Mesih’i nasıl örnek alabiliriz?
[Sayfa 17’deki resim]
Petrus, Andreas, Yakub ve Yuhanna İsa’nın takipçisi olmak için davet aldıklarında buna hemen karşılık verdiler
[Sayfa 19’daki resim]
“Mukaddes Kitap Ne Öğretiyor?” gibi yayınlar, öğretimimizde birliğin korunmasına yardımcı olur