12—18 лютого

Пісня 93 і молитва

Вступні слова (3 хв або менше)

«Маленька група дає поживу багатьом» (10 хв)

• Мт 14:16, 17. Учні мали лише п’ять хлібин і дві риби (w13 15.7 15, абз. 2)

• Мт 14:18, 19. Ісус нагодував величезний натовп за допомогою своїх учнів (w13 15.7 15, абз. 3)

• Мт 14:20, 21. Завдяки Ісусовому чуду тисячі людей були нагодовані (А також жінки і малі діти; коментар до Мт 14:21, nwtsty; w13 15.7 15, абз. 1)

Розшукуймо духовні перлини (8 хв)

• Мт 15:7—9. Чому треба уникати лицемірства? (Лицеміри; коментар до Мт 15:7, nwtsty)

• Мт 15:26. Що, можливо, Ісус мав на увазі, вживши слово «цуценята»? (У дітей… цуценятам; коментар до Мт 15:26, nwtsty)

• Чого вчить мене про Єгову уривок з Біблії, призначений на цей тиждень?

• Які ще духовні перлини я знайшов у цьому уривку?

Читання Біблії (4 хв або менше). Мт 15:1—20

Перша розмова (2 хв або менше). Використай зразок розмови.

Перші повторні відвідини. Відео (5 хв). Покажи та обговори відео.

Промова (6 хв або менше). w15 15.9 16, 17, абз. 14—17. Тема: Зосереджуйся на Ісусі, щоб зміцнити свою віру.

Пісня 135

«Будь другом Єгови. Хто може бути твоїм другом» (7 хв). Покажи мультфільм. Після цього запроси на сцену дітей і запитай у них: чому потрібно шукати друзів серед тих, хто любить Єгову? Чого можна від них навчитися?

«Шануй батька і матір» (8 хв). Обговорення. Покажи анімацію на дошці «Як знайти спільну мову з батьками?».

Вивчення Біблії у зборі (30 хв). jy розд. 8

Повторення і анонс зібрання, що проходитиме наступного тижня (3 хв)

Пісня 148 і молитва