Виховуйте дітей, беручи приклад з Єгови
«Хіба є такий син, що батько його не карає?» (ЄВРЕЇВ 12:7).
1, 2. Чому батькам сьогодні настільки важко виховувати дітей?
ПІД час проведеного кілька років тому в Японії дослідження майже половина опитаних дорослих ствердила, що між батьками й дітьми існує дуже обмежений обмін думками; крім того, батьки надто поблажливо ставляться до своїх нащадків. У ході іншого вивчення в тій же країні майже чверть опитаних визнала, що не знає, як підтримувати належні стосунки з дітьми. І така ситуація існує не лише на Сході. Як повідомила газета «Торонто стар», «багато батьків у Канаді визнають: вони не знають, як бути добрими батьками». По всьому світі спостерігається та сама картина: батькам важко виховувати своїх дітей.
2 Чому виховання — настільки серйозна проблема для батьків? Однією з основних причин є той факт, що ми живемо в «останні дні», коли настали «тяжкі часи» (2 Тимофія 3:1). Крім того, як показує Біблія, «нахил людського серця лихий від віку його молодого» (Буття 8:21). І молодь особливо вразлива на різні нападки Сатани, що «ричучи, як лев» полює на недосвідчених (1 Петра 5:8). Як видно, християнським батькам, котрі прагнуть виховати нащадків «у послусі й напоумленні Господньому», не бракує в цьому перешкод (Ефесян 6:4, Хом.). Як дорослі можуть допомогти своїм дітям стати зрілими поклонниками Єгови, спроможними розрізняти «добро й зло» (Євреїв 5:14)?
3. Чому батьківське напоумлення й керівництво настільки важливе для успішного виховання?
3 Мудрий цар Соломон якось зауважив: «До юнакового серця глупота прив’язана» (Приповістей 13:1; 22:15). Аби очистити серце молодої особи від такої глупоти, їй потрібно керованого любов’ю батьківського напоумлення. Та молоді люди не завжди раді виховним заходам. Часто вони відкидають поради, незалежно від того, хто їх дає. Тому батьки мусять навчитися, як ‘привчати юнака до дороги його’ (Приповістей 22:6). Коли діти будуть триматися напучування, це означатиме для них життя (Приповістей 4:13). Як же тому важливо, аби батьки й матері добре розуміли засади виховання!
Що таке покарання
4. Чого передусім стосується вжите в Біблії слово «покарання»?
4 Побоюючись звинувачень у насиллі,— чи то фізичному, словесному чи емоційному,— деякі батьки вирішили взагалі уникати виховних заходів. Проте такі побоювання — безпідставні. У Біблії слово «покарання» не несе в собі думки про якесь насилля чи жорстокість. Ужите там грецьке слово стосується передусім настанов, навчання, напоумлення, а деколи рішучої, але сповненої любові кари.
5. Чому варто проаналізувати ставлення Єгови до свого народу?
5 Бог Єгова дає досконалий приклад того, як застосовувати таке покарання. Порівнюючи Єгову із земним батьком, апостол Павло писав: «Хіба є такий син, що батько його не карає? (...) [Наші батьки] нас за короткого часу карали, як їм до вподоби було, Цей же на користь, щоб ми стали учасниками Його святости» (Євреїв 12:7—10). Отже, Єгова застосовує покарання, аби його слуги були святими, тобто чистими. Ми зможемо багато чого навчитися про належне покарання дітей, розглянувши, як Бог навчав свій народ (Повторення Закону 32:4; Матвія 7:11; Ефесян 5:1).
Спонукальна сила — любов
6. Чому батькам буває нелегко наслідувати Єгову у виявленні любові?
6 «Бог є любов»,— писав апостол Іван. Тож, коли Єгова вдається до виховних заходів, він завжди керується любов’ю (1 Івана 4:8; Приповістей 3:11, 12). Чи це означає, що батьки, котрі мають природні почуття до своїх чад, у цьому плані з легкістю наслідуватимуть Єгову? Не завжди. Любов, котру виявляє Бог, ґрунтується на принципах. За словами одного біблеїста, така любов «не завжди йде рука в руку з природними схильностями». Єгову не засліплює сентиментальність. У кожній ситуації він уживає таких заходів, які принесуть найбільший пожиток його народові (Ісаї 30:20, Хом.; 48:17).
7, 8. а) Який приклад заснованої на принципах любові дав Єгова у стосунках зі своїм народом? б) Як батьки, наслідуючи Єгову, можуть допомагати своїм дітям розвинути вміння жити за біблійними принципами?
7 Подивімося, як Єгова виявляв любов у стосунках з ізраїльтянами. Описуючи Божу любов до молодого ізраїльського народу, Мойсей ужив дуже зворушливу ілюстрацію: «Як гніздо своє будить орел, як ширяє він понад своїми малятами, крила свої простягає, бере їх, та носить їх він на рамені крилатім своїм,— так Господь Сам провадив [Якова]» (Повторення Закону 32:9, 11, 12). Аби навчити пташенят літати, орлиця «гніздо своє будить», тобто б’є та махає крилами, щоб малята звідти вилетіли. Коли ж пташеня врешті вискакує з гнізда (а такі гнізда часто бувають звиті на високих скелях), мати ширяє над малюком. Коли дитинча наближається настільки близько до землі, що може розбитися, орлиця кидається під нього й несе «на рамені крилатім своїм». Подібно і Єгова з любов’ю піклувався про новонароджений ізраїльський народ. Він дав ізраїльтянам Мойсеїв Закон (Псалом 78:5—7). Відтоді Бог дбайливо охороняв їх, будучи готовим у разі потреби негайно прийти на допомогу.
8 Як християнські батьки можуть наслідувати Єгову у виявленні любові? По-перше, навчаючи своїх дітей принципів і норм, записаних у Божому Слові (Повторення Закону 6:4—9). Мета цього — допомогти їм навчитися робити рішення згідно з біблійними засадами. Роблячи це, батьки, так би мовити, ширяють над своїми малюками, спостерігаючи, як вони застосовують здобуті знання. Коли діти підростають і отримують більшу свободу, часом вони опиняються в небезпеці. Тоді дбайливі батьки в будь-яку хвилину готові, образно кажучи, кинутися вниз і ‘понести свого малюка на раменах крилатих своїх’. Але з якими небезпеками можуть зіткнутися діти?
9. На яку небезпеку повинні звертати особливу увагу люблячі батьки? Поясніть це на прикладі.
9 Бог Єгова попередив ізраїльтян про наслідки спілкування з лихими людьми (Числа 25:1—18; Ездри 10:10—14). Погане товариство становить таку ж небезпеку і сьогодні (1 Коринтян 15:33). Тому добре, якщо і в цьому питанні батьки наслідуватимуть Єгову. П’ятнадцятирічній дівчині Лізі сподобався хлопець, котрий тримався дещо інших моральних та духовних цінностей, ніж вона та її сім’я. «Мої батьки відразу помітили зміну в моєму мисленні й почали непокоїтися,— каже дівчина.— Неодноразово вони серйозно розмовляли зі мною, а іноді просто з ніжністю намагалися підбадьорити». Батьки сіли й порозмовляли з Лізою, при цьому уважно слухаючи її. Вони намагались допомогти їй позбутися бажання бути «своєю» серед однолітків, що, як вони побачили, і було причиною проблемиa.
Підтримуйте добрий обмін думками
10. Який приклад щодо обміну думками дав Єгова у стосунках з ізраїльтянами?
10 Аби виховання було успішним, батьки повинні підтримувати добрий обмін думками зі своїми дітьми. Навіть Єгова, який добре знає, що в нас у серці, запрошує ділитися з ним своїми думками (1 Хронік 28:9). Давши ізраїльтянам Закон, Єгова доручив левитам навчати народ, а також посилав пророків, котрі мали напучувати євреїв та виправляти їх. Він також з готовністю вислуховував їхні молитви (2 Хронік 17:7—9; Псалом 65:3; Ісаї 1:1—3, 18—20; Єремії 25:4; Галатів 3:22—24).
11. а) Як батьки можуть сприяти доброму обміну думками зі своїми дітьми? б) Чому в розмовах з дітьми батькам важливо вміти добре слухати?
11 Як батьки можуть наслідувати Єгову, підтримуючи обмін думками зі своїми дітьми? Передусім необхідно виділяти для них час. Варто також уникати таких необачних глузливих фраз, як: «І це все? Я думав (думала), що в тебе справді щось серйозне» чи «Які дурниці!» або ж «А ти чого хотів (хотіла)? Ти ще дитина» (Приповістей 12:18). Щоб заохотити дитину відкривати своє серце, мудрі батьки намагаються завжди уважно її вислуховувати. Батьки, котрі ігнорують дітей, коли ті ще малі, згодом пожинатимуть наслідки, коли діти підростуть і почнуть ігнорувати їх. Єгова ж завжди був готовий вислуховувати своїх слуг. Він слухає тих, хто смиренно звертається до нього в молитві (Псалом 91:15; Єремії 29:12; Луки 11:9—13).
12. Які риси варто виявляти батькам, аби дітям було легше звертатися до них у разі потреби?
12 Подивімося тепер, як певні риси Єгови допомагали його служителям без вагань до нього звертатись. Наприклад, цар стародавнього Ізраїлю Давид допустився серйозного гріха — вчинив перелюб з Вірсавією. Будучи недосконалою людиною, Давид учинив у житті ще й інші серйозні гріхи. Проте він ніколи не вагався просити в Єгови прощення й порад. Можемо не сумніватися, що Давидові було легше звертатися до Єгови власне тому, що Бог сердечний, доброзичливий та милосердний (Псалом 103:8). Виявляючи такі побожні риси, як співчуття й милосердя, батьки не втрачатимуть обміну думками зі своїми дітьми навіть тоді, коли ті провиняться (Псалом 103:13; Малахії 3:17).
Будьте помірковані
13. Що означає бути поміркованим?
13 Вислуховуючи дітей, батьки повинні бути поміркованими й віддзеркалювати «мудрість, що зверху» (Якова 3:17). Апостол Павло писав: «Ваша лагідність [«поміркованість», НС] хай буде відома всім людям» (Филип’ян 4:5). Але що означає бути поміркованим? Згідно з одним визначенням, грецьке слово, котре перекладається як бути «поміркованим», означає «не наполягати на букві закону». Проте як батьки можуть відстоювати моральні й духовні принципи, а водночас бути поміркованими?
14. Як Єгова виявив поміркованість у стосунках з Лотом?
14 Єгова подає незрівнянний приклад поміркованості (Псалом 10:17). Коли він настійно заохочував Лота з сім’єю вийти за межі приреченого міста Содома, той зволікав. Пізніше ангел Єгови попросив цього чоловіка втікати в гористу місцевість, однак Лот відказав: «Я не можу втекти в гори... Ось близько он те місто [Цоар]: туди можна б утекти — та й маленьке воно. Дозволь мені туди врятуватись; чи ж воно не досить маленьке?» Як зреагував на це Єгова? Він сказав: «Гаразд, зроблю тобі й цю милість, не буду руйнувати міста, про яке говориш» (Буття 19:16—21, 30, Хом.). Єгова з готовністю виконав Лотове прохання. Так само й батьки повинні триматися норм, викладених Богом Єговою у своєму Слові, Біблії. А втім, коли дитина має якесь бажання і сповнення його не порушуватиме біблійних принципів, можливо, батькам варто піти назустріч.
15, 16. Який урок можуть винести батьки з прикладу, записаного в Ісаї 28:24, 25?
15 Крім того, поміркованість спонукуватиме батьків працювати над серцем дітей, аби вони були готові сприймати поради. Проілюструймо це на прикладі. Прирівнявши Єгову до рільника, пророк Ісая сказав: «Чи кожного дня оре ратай на посів, ралить землю свою й боронує? Чи ж, як рівною зробить поверхню її, він не сіє чорнуху й не кидає кмин, не розсіває пшеницю та просо й ячмінь на означенім місці, а жито в межах її?» (Ісаї 28:24, 25).
16 Єгова «оре... на посів» та «ралить землю свою й боронує». Таким чином він готує серця своїх слуг до прийняття виховних заходів. А як батьки можуть ‘орати’ серця своїх нащадків, застосовуючи виховні заходи? Один батько, роблячи зауваження своєму 4-річному синові, намагався наслідувати Єгову. Коли малюк ударив сусідського хлопця, батько спочатку терпеливо слухав сина, поки той виправдовувався. Тоді, щоб ‘зорати’ серце дитини, батько розповів історію про маленького хлопчика, котрий дуже настраждався через одного задираку. Вислухавши розповідь, малюк був спонуканий сказати, що той хуліган заслуговує на покарання. Після такої «оранки» серця йому було легше визнати, що, вдаривши сусіда, він зробив неправильно, бо діяв так само, як той хуліган (2 Самуїла 12:1—14).
17. Який урок щодо батьківського виховання міститься в Ісаї 28:26—29?
17 Далі Ісая порівняв виховні заходи, які застосовує Єгова, з іще одним процесом у рільництві — молотьбою. В залежності від жорсткості лузги рільники вибирали відповідне знаряддя для праці. Так, наприклад, обмолочуючи м’які насінини чорнушки, використовували палицю, а для молотьби білого кумина брали кий; коли ж треба було молотити насінини з більш жорстким лушпинням, уживали сани або колесо від воза. А втім, навіть молотячи тверде зерно, рільники були обережні, щоб його не розчавити. Так само Єгова, коли хоче очистити своїх слуг від якихось небажаних рис, в залежності від потреб та існуючих обставин застосовує різні методи. Він ніколи не буває деспотичним або жорстоким (Ісаї 28:26—29). Для деяких дітей достатньо одного погляду батьків. Іншим потрібні неодноразові нагадування; є й такі, до котрих доводиться застосовувати переконливіші аргументи. Тому помірковані батьки застосовуватимуть такі виховні заходи, які відповідатимуть потребам кожної дитини.
Дбайте про те, щоб сімейні обговорення були приємними
18. Як батьки можуть знаходити час на регулярне сімейне вивчення Біблії?
18 Одним з найефективніших методів навчання дитини є регулярне сімейне вивчення та щоденне обговорювання біблійних тем. Сімейне вивчення по-справжньому ефективне лише тоді, коли проводиться регулярно. Якщо пустити його на самоплив або організовувати в останню хвилину, то в найліпшому випадку воно проходитиме нечасто. Тому батьки повинні ‘викупляти час’ на вивчення (Ефесян 5:15—17, Кул.). Вибрати конкретну годину, котра була б зручна для всіх,— досить нелегке завдання. Коли в одній сім’ї діти підросли, батько помітив, що через різні розклади занять зібрати всю родину ставало дедалі важче. Однак були дні, коли вся сім’я була разом,— у дні зібрань. Отже, батько постановив проводити сімейне вивчення в один з таких вечорів. І його задум спрацював. Тепер усі троє його дітей — охрещені служителі Єгови.
19. Як батьки можуть наслідувати Єгову, проводячи сімейне вивчення?
19 А втім, недостатньо лише пройти під час вивчення якийсь біблійний матеріал. Єгова навчав відроджений ізраїльський народ, послуговуючись священиками, котрі «вияснювали значення» Закону й «робили зрозумілим читане» (Неемії 8:8). Один батько, котрий зміг допомогти сімом своїм дітям полюбити Єгову, завжди перед сімейним вивченням ішов до своєї кімнати, аби підготуватися до обговорення, пристосовуючи матеріал до потреб кожної дитини. І дітям подобалося таке вивчення. Один із його вже дорослих синів пригадує: «Вивчення завжди було приємним. Якщо ми ганяли на дворі м’яча і нас кликали на сімейне вивчення, ми відразу все кидали й бігли додому. Це був один з найприємніших вечорів у тижні».
20. Яку ще одну можливу проблему, пов’язану з вихованням, варто розглянути?
20 Псалмоспівець колись вигукнув: «Діти — спадщина Господня, плід утроби — нагорода!» (Псалом 127:3). Виховання потребує часу й зусиль, але якщо цей обов’язок виконувати правильно, воно може принести нашим дітям вічне життя. Яка ж це буде чудова нагорода! Тож намагаймося робити все можливе, аби, виховуючи дітей, наслідувати Єгову. Проте хоча батьки й мають обов’язок ‘виховувати дітей у послусі й напоумленні Господньому’, ніхто не може гарантувати, що їхні зусилля увінчаються успіхом (Ефесян 6:4, Хом.). Навіть у найліпших батьків діти можуть збунтуватися й відійти від служіння Єгові. Що робити тоді? Це питання обговорюватиметься в наступній статті.
[Примітка]
a Випадки, котрі згадуються в цій та наступній статтях, сталися в країнах з іншою, можливо, культурою, ніж ваша. Спробуйте визначити, які принципи було застосовано в кожній ситуації, а тоді використати їх у своєму культурному середовищі.
Як би ви відповіли?
• Як, згідно з Повторення Закону 32:11, 12, батьки можуть наслідувати Єгову у виявленні любові?
• Чого ви навчилися з того, як Єгова підтримував обмін думками з ізраїльтянами?
• Чого нас учить факт, що Єгова виконав Лотове прохання?
• Якого уроку щодо виховання дітей ви навчилися з Ісаї 28:24—29?
[Ілюстрація на сторінках 8, 9]
Щоб показати, як Єгова навчає свій народ, Мойсей навів приклад орлиці з пташеням.
[Ілюстрації на сторінці 10]
Батьки повинні знаходити час для своїх дітей.
[Ілюстрація на сторінці 12]
«Це був один з найприємніших вечорів у тижні».