Батьки, чого вчить ваш приклад?
«Будьте наслідувачами Богові, як улюблені діти, і поводьтеся в любові» (ЕФЕСЯН 5:1, 2).
1. Якого роду керівництво Єгова дав першій людській парі?
ЄГОВА — Засновник родинного устрою. Кожна сім’я завдячує своїм існуванням саме йому, оскільки він створив першу сім’ю і наділив першу людську пару здатністю приводити на світ нащадків (Ефесян 3:14, 15). Єгова в загальних рисах повідомив Адаму і Єві, що́ вони повинні робити, а також дав достатньо можливостей виявляти при цьому власну ініціативу (Буття 1:28—30; 2:6, 15—22). Після того як Адам з Євою згрішили, ситуації, з якими тепер мали справлятися сім’ї, стали значно складнішими. А втім, Єгова й далі забезпечував керівництво, аби його слуги, стикаючись із такими проблемами, могли успішно давати собі раду.
2. а) Ким послуговувався Єгова, аби підсилити записані поради усними настановами? б) Яке запитання повинні поставити собі батьки?
2 Будучи Величним Учителем, Єгова дав нам не лише записані вказівки стосовно того, що робити, а що — ні. У давнину разом із записаними він давав також усні вказівки, роблячи це через священиків, пророків і голів сімей. Кого використовує Єгова сьогодні, аби забезпечити таке усне навчання? Християнських старійшин та батьків. Якщо ви є батьком або матір’ю, то чи робите те, що від вас залежить, аби навчати свою сім’ю доріг Єгови? (Приповістей 6:20—23).
3. Чого можуть навчитися від Єгови голови сімей щодо плідного навчання?
3 Як треба давати такі настанови в родинному колі? Єгова дає в цьому приклад. Він проводить чітку межу між добром і злом та щедро послуговується повтореннями (Вихід 20:4, 5; Повторення Закону 4:23, 24; 5:8, 9; 6:14, 15; Ісуса Навина 24:19, 20). Єгова також застосовує питання, котрі змушують задуматись (Йова 38:4, 8, 31). За допомогою ілюстрацій та прикладів з життя він зворушує наші емоції та формує серця (Буття 15:5; Даниїла 3:1—29). Батьки, а ви намагаєтесь наслідувати цей приклад, коли навчаєте своїх дітей?
4. Чого ми вчимось від Єгови стосовно того, як застосовувати покарання, і чому воно є важливим?
4 Єгова займає чітку позицію стосовно того, що правильне, але розуміє, як на нас впливає недосконалість. Тому перш ніж покарати недосконалу людину, він навчає її, неодноразово звертаючись із попередженнями й нагадуваннями (Буття 19:15, 16; Єремії 7:23—26). Коли Єгова картає, то робить це до належної міри, не надмірно (Псалом 103:10, 11; Ісаї 28:26—29, Хом.). Якщо ми виховуємо своїх дітей саме так, це доводить, що ми знаємо Єгову, а також допоможе пізнати Єгову нашим дітям (Єремії 22:16; 1 Івана 4:8).
5. Чого батьки можуть навчитися від Єгови щодо вміння слухати?
5 Надзвичайним є також те, що коли Єгова нас слухає, то робить це як люблячий небесний Отець. Він не просто дає накази. Натомість Єгова заохочує нас виливати перед ним свої серця (Псалом 62:9). А коли висловлені нами почуття не зовсім правильні, він не реагує на це грізним докором з неба. Він терпеливо нас навчає. Як же тому доречна порада апостола Павла «Будьте наслідувачами Богові, як улюблені діти»! (Ефесян 4:31—5:1). І який же чудовий приклад Єгова дає батькам, котрі прагнуть належно навчати своїх дітей! Цей приклад зворушує наші серця та викликає бажання ходити його дорогою життя.
Сила прикладу
6. Як склад розуму та приклад батьків впливає на дітей?
6 Окрім усних настанов, глибоке враження на молодих справляє особистий приклад. Хочуть батьки цього чи ні, а діти будуть їх наслідувати. Нерідко діти висловлюють думки, почуті від батька або матері, що приносить батькам велике задоволення, хоча деколи може й шокувати. Якщо і поведінка, і склад розуму батьків віддзеркалюють глибоке цінування духовного, це позитивно впливатиме на дітей (Приповістей 20:7).
7. Який приклад Їфтах як батько дав своїй дочці і які були результати цього?
7 Вплив батьківського прикладу чудово показано у Біблії. Їфтах — людина, котрою Єгова послуговувався, аби дати Ізраїлю перемогу над аммонітянами,— також був батьком. Його відповідь царю Аммону, записана в Біблії, вказує на те, що Їфтах, напевно, часто читав історичні повідомлення про стосунки Єгови з Ізраїлем. Він міг вільно цитувати їх, а також виявляв міцну віру в Єгову. Приклад Їфтаха безумовно допоміг його дочці розвинути віру й дух саможертовності, виявлений нею тоді, коли вона погодилась до кінця своїх днів служити Єгові як присвячена йому незаміжня жінка. (Суддів 11:14—27, 34—40; порівняйте Ісуса Навина 1:8).
8. а) Який чудовий склад розуму виявляли Самуїлові батьки? б) Яку користь це принесло Самуїлові?
8 Самуїл з дитинства був зразковим хлопчиком, а вирісши, служив Божим пророком та залишався вірним йому все своє життя. Чи ви хочете, щоб і ваші діти стали такими? Розгляньте приклад, залишений Самуїловими батьками, Елканою та Анною. Хоча обставини в їхній родині не були досконалими, вони регулярно ходили поклонятися до Шіло, де в той час містилася священна скинія (1 Самуїла 1:3—8, 21). Зверніть увагу на глибину почуттів, з якими молилася Анна (1 Самуїла 1:9—13). Зауважте, наскільки важливим було для них обидвох сповнення будь-якої даної Богу обітниці (1 Самуїла 1:22—28). Не викликає сумніву, що їхній приклад допоміг Самуїлу розвинути риси, котрі допомогли йому йти правильним шляхом навіть тоді, коли люди навколо нього начебто й служили Єгові, але не виявляли жодної поваги до Його доріг. З часом Єгова доручив Самуїлу велику відповідальність — бути його пророком (1 Самуїла 2:11, 12; 3:1—21).
9. а) Які фактори в сім’ї Тимофія позитивно на нього вплинули? б) Якою людиною став Тимофій?
9 Можливо, ви хочете, щоб ваш син став таким, як Тимофій, котрий ще в молодому віці став співробітником апостола Павла? Батько Тимофія не був віруючим, але його мати й бабуся давали чудовий приклад людей, котрі насправді цінували духовне. Це, безперечно, допомогло закласти добру основу для подальшого християнського життя Тимофія. Як записано в Біблії, його мати Евнікія та бабуся Лоіда мали «нелицемірну віру». Їхнє християнське життя не було лицедійством; вони насправді жили згідно з тим, у що вірили, і цього ж навчали Тимофія. Тимофій довів свою надійність та щире зацікавлення добробутом інших (2 Тимофія 1:5; Филип’ян 2:20—22).
10. а) Які приклади поза родинним колом можуть впливати на наших дітей? б) Як слід реагувати, коли цей вплив починає виявлятися в мові або способі мислення наших дітей?
10 Приклади, які впливають на наших дітей, не обмежуються членами сім’ї. До них належать інші діти, з котрими вони ходять до школи, вчителі, котрі повинні формувати дитячі розуми, люди, котрі переконані, що всі мусять дотримуватись глибоко вкорінених племінних або громадських традицій, зірки спорту, досягнення котрих вихваляються майже на кожному кроці, а також громадські й політичні діячі, чия поведінка часто стає предметом обговорення у засобах масової інформації. На мільйонів дітей чималий вплив справляють також звірства війни. Чи слід дивуватися, що деколи такий вплив стає очевидним у мові або способі мислення наших дітей? Як ми реагуємо в таких випадках? Чи гострий докір або сувора догана може розв’язати проблему? Замість того щоб бездумно засудити дитину, чи не було б ліпше запитати себе: «Чи не може спосіб, в який з нами обходиться Єгова, підказати, як вирішити цю проблему?» (Порівняйте Римлян 2:4).
11. Як помилки батьків можуть вплинути на ставлення до батьків з боку дітей?
11 Звичайно, недосконалі батьки не завжди знаходитимуть найліпше розв’язання тої чи іншої проблеми. Вони будуть помилятися. Коли діти усвідомлять це, то чи почнуть втрачати повагу до батьків? Можливо. Особливо тоді, коли батьки намагатимуться прикривати свої помилки, бездушно затверджуючи свою владу. Однак все може скластися зовсім інакше, якщо батьки будуть смиренні та з готовністю визнаватимуть свої помилки. У цьому вони можуть дати цінний приклад своїм дітям, котрі повинні навчитись діяти так само (Якова 4:6).
Чого може навчити наш приклад
12, 13. а) Чого мають навчитися діти стосовно любові і як їх можна найплідніше цього вчити? б) Чому дітям важливо вчитися виявляти любов?
12 Коли усні настанови поєднуються з добрим прикладом, дітям можна дати багато цінних уроків. Розгляньмо деякі з них.
13 Як виявляти безкорисливу любов. Одним з найважливіших уроків, який має підкріплятися прикладом, є значення любові. «Ми любимо, бо він [Бог] перший полюбив нас» (1 Івана 4:19, Хом.). Він є Джерелом та найвищим прикладом любові. Така любов, що ґрунтується на принципах, аґа́пе, згадується в Біблії понад 100 разів. Саме ця риса допомагає розпізнати правдивих християн (Івана 13:35). Таку любов слід виявляти до Бога та Ісуса Христа, а також до інших людей, навіть до тих, хто нам несимпатичний (Матвія 5:44, 45; 1 Івана 5:3). Перш ніж ми зможемо плідно навчати своїх дітей цієї любові, вона має бути в наших серцях та виявлятися в нашому житті. Не по словах судять, а по ділах. Перебуваючи в родинному колі, діти повинні бачити й відчувати любов, а також споріднені з нею риси, такі, як ласка. Брак цього значно сповільнюватиме фізичний, розумовий та емоційний розвиток дитини. Діти також мусять бачити, як можна правильно виявляти любов і прихильність до співхристиян поза сімейним колом (Римлян 12:10; 1 Петра 3:8).
14. а) Як можна навчити дітей добре виконувати роботу, котра приноситиме задоволення? б) Як це можна робити у вашій сім’ї?
14 Як навчитися працювати. Робота — це одне з основних занять у житті. Щоб мати почуття самоповаги, людина повинна навчитися добре працювати (Екклезіяста 2:24; 2 Солунян 3:10). Якщо дитині дати завдання, майже не пояснивши, як саме його слід виконати, а потім скартати за те, що вона зробила щось не так, тоді навряд чи дитина навчиться добре працювати. Проте коли діти вчаться, безпосередньо працюючи з батьками, та отримують відповідну похвалу, тоді більш імовірно, що вони навчаться виконувати роботу, яка приносить задоволення. Якщо батьки даватимуть приклад, а разом з тим і необхідні пояснення, діти зможуть навчитися не тільки виконувати роботу, але й справлятися з проблемами, працювати над тим чи іншим завданням, поки воно не буде закінчене, а також мислити та робити рішення. Під час таких занять дитині також можна допомогти зрозуміти, що Єгова теж працює й добре виконує роботу, а Ісус наслідує в цьому свого Отця (Буття 1:31; Приповістей 8:27—31; Івана 5:17). Якщо сім’я займається фермерством або веде якусь справу, то деякі з членів родини можуть працювати разом. Мати, наприклад, може навчити сина чи дочку готувати та прибирати зі столу після їди. Батько, якому доводиться далеко їздити на роботу, може запланувати попрацювати вдома разом зі своїми дітьми. Наскільки ж корисно, коли батьки не лише думають про те, як би поскоріше виконати невідкладну роботу, але й намагаються підготувати своїх дітей до дорослого життя!
15. Як можна вчити важливості віри? Проілюструйте.
15 Як зберігати віру перед лицем нещастя. Надзвичайно важливе місце в нашому житті посідає також віра. Коли віра стає предметом обговорення в родинному колі, діти можуть довідатись, що вона означає. Вони також можуть познайомитись із доказами, на підставі яких віра почне розвиватися і в їхніх серцях. Однак для того щоб усе це вплинуло на ціле їхнє життя, вони повинні побачити, як батьки виявляють непохитну віру перед лицем суворих випробувань. У Панамі чоловік однієї жінки, котра вивчала Біблію, пригрозив їй, що вижене з дому, якщо вона не припинить служити Єгові. Незважаючи на це, жінка разом із чотирма малими дітьми продовжувала регулярно приходити на зібрання до найближчого Залу Царства, хоча для цього їй щоразу доводилось іти 16 кілометрів пішки, а тоді їхати ще 30 кілометрів автобусом. Її приклад був величезним заохоченням для інших членів родини, і в результаті 20 з них прийняли дорогу правди.
Давайте приклад у щоденному читанні Біблії
16. Чому радиться щоденно цілою сім’єю читати Біблію?
16 Один з найцінніших звичаїв, який може започаткувати будь-яка сім’я,— звичай, котрий принесе користь батькам і буде добрим прикладом для дітей,— це регулярне читання Біблії. Якщо можливо, читайте щодня хоча б невеликий уривок з Біблії. Обсяг прочитаного матеріалу не є найважливішим. Набагато істотнішою є регулярність, а також те, як саме ви це робите. Якщо вашою мовою було видано аудіокасети з записом публікації «Моя книга біблійних оповідань», то окрім читання Біблії діти також можуть слухати ці касети. Завдяки щоденному читанню Слова Єгови наш розум буде постійно наповнений Божими думками. І коли Біблію читатиме не лише кожний окремо, але й ціла сім’я, це допоможе всій родині ходити дорогами Єгови. Саме до такої звички заохочувала на нещодавніх конгресах «Божа дорога життя» драма за назвою «Сім’ї, нехай щоденне читання Біблії стане частиною вашої дороги життя!» (Псалом 1:1—3).
17. Як сімейне читання Біблії та заучування напам’ять важливих віршів допомагає застосовувати пораду з Ефесян 6:4?
17 Читання Біблії цілою сім’єю є відповіддю на наступну пораду апостола Павла з натхненого послання до християн в Ефесі: «А й ви, батьки, не дратуйте дітей ваших, виховуйте їх у послусі й напоумленні Господньому» (Ефесян 6:4, Хом.). Що це означає? «Напоумлення» буквально означає «вкласти розум в», тож Павло спонукує християнських батьків вкладати розум Єгови в своїх дітей, тобто допомогти дітям пізнати Божі думки. Аби зробити це, дітей можна заохотити заучувати напам’ять важливі вірші з Біблії. Мета таких зусиль — щоб думки Єгови керували мисленням дітей, аби в їхніх бажаннях та поведінці дедалі більше віддзеркалювались божественні норми, навіть якщо батьків немає поруч. Основою ж такого мислення є Біблія (Повторення Закону 6:6, 7).
18. Коли ви читаєте Біблію, що може бути потрібним, аби а) чітко її розуміти? б) користати з порад, що містяться в ній? в) правильно зреагувати на те, що в ній говориться про намір Єгови? г) користати з того, що в ній розповідається про склад розуму та поведінку людей?
18 Звичайно, для того щоб Біблія впливала на наше життя, ми повинні розуміти, що в ній написано. Для багатьох людей, аби дійти до суті якогось біблійного вірша, недостатньо прочитати його лише раз. Щоб відчути всю глибину певних виразів, деколи необхідно зазирнути до словника або праці «Проникливість у суть Святого Письма» (англ.). Якщо вірш містить у собі пораду або вказівку, виділіть час для обговорення ситуацій, в яких вона була б корисною в наш час. Тоді можна запитати: «Яку користь може принести нам застосування цієї поради?» (Ісаї 48:17, 18). Якщо вірш стосується одного з аспектів наміру Єгови, запитайте: «Як це впливає на наше життя?» Деколи трапляються розповіді, в котрих звернено увагу на склад розуму та поведінку певних людей. Які труднощі вони переживали? Як справлялися з ними? Як ми можемо користати з їхнього прикладу? Завжди виділяйте достатньо часу, аби обговорити, що́ така розповідь означає для нас сьогодні (Римлян 15:4; 1 Коринтян 10:11).
19. Що ми даватимемо своїм дітям, коли будемо наслідувачами Бога?
19 Який же це чудовий спосіб закарбувати Божі думки у своїх розумах і серцях! Завдяки йому ми справді зможемо ‘бути наслідувачами Богові, як улюблені діти’ (Ефесян 5:1). Ми також даватимемо своїм дітям приклад, який дійсно буде гідний наслідування.
Чи ви пам’ятаєте?
◻ Як батьки можуть користати з прикладу Єгови?
◻ Чому усні настанови, дані дітям, мають супроводжуватись добрим батьківським прикладом?
◻ Які уроки найліпше давати за допомогою батьківського прикладу?
◻ Що треба робити, аби якомога повніше користати з сімейного вивчення Біблії?
[Рамка на с. 10]
Багатьом сім’ям спільне читання Біблії приносить справжнє задоволення.