ОНЛАЙН-БІБЛІОТЕКА Товариства «Вартова башта»
ОНЛАЙН-БІБЛІОТЕКА
Товариства «Вартова башта»
українська
  • БІБЛІЯ
  • ПУБЛІКАЦІЇ
  • ЗІБРАННЯ
  • Уроки з прикладу про таланти
    Вартова башта — 2015 | 15 березня
    • 4, 5. Кого зображає чоловік, або пан, і яку вартість має талант?

      4 Прочитайте Матвія 25:14—30. Багато років у наших публікаціях пояснювалося, що чоловік з прикладу, або пан,— це Ісус, і він вирушив в іншу країну, коли піднявся на небо в 33 році н. е. У прикладі, який Ісус навів раніше, він розкриває мету своєї подорожі в іншу країну — «здобути царську владу» (Луки 19:12). Коли Ісус повернувся на небо, то не отримав відразу всю владу Царстваb. Натомість Ісус «сів праворуч від Бога й відтоді чекає, поки його вороги не будуть покладені йому під ноги» (Євр. 10:12, 13).

  • Уроки з прикладу про таланти
    Вартова башта — 2015 | 15 березня
    • d Після смерті апостолів Сатана впровадив відступництво, яке процвітало багато віків. Протягом того часу майже не докладалося зусиль, щоб виконати доручення робити людей справжніми учнями Христа. Але все мало змінитися у час «жнив», тобто останніх днів (Матв. 13:24—30, 36—43). Дивіться «Вартову башту» за 15 липня 2013 року, сторінки 9—12.

  • Уроки з прикладу про таланти
    Вартова башта — 2015 | 15 березня
    • 8. Чого сподівався пан, давши рабам різну кількість талантів?

      8 З прикладу про таланти видно, що пан дає одному рабові п’ять талантів, іншому — два, а ще іншому — лише один (Матв. 25:15). Хоча кожен раб отримав різну кількість талантів, пан сподівався, що всі вони докладуть старань, користуючись ними, тобто з усіх сил будуть виконувати служіння (Матв. 22:37; Кол. 3:23). У першому столітті, починаючи з П’ятидесятниці 33 року н. е., Христові послідовники пустили в обіг таланти. Про їхню старанність у праці проповідування і навчання докладно розповідає біблійна книга Діїd (Дії 6:7; 12:24; 19:20).

      РАБИ ПУСКАЮТЬ ТАЛАНТИ В ОБІГ ЗА ЧАСУ КІНЦЯ

      9. а) Що два вірні раби зробили з талантами і на що це вказує? б) Яку роль відіграють «інші вівці»?

      9 У час кінця, особливо з 1919 року, Христові вірні помазані раби на землі пускають в обіг таланти Пана. Так само як перших двоє рабів, помазані брати і сестри з усіх сил виконують своє доручення. Не потрібно робити припущень про те, хто отримав п’ять талантів, а хто два. У прикладі обидва раби подвоїли таланти, які їм дав пан, тож обидва були однаково старанними. Яку роль відіграють ті, хто має земну надію? Вкрай важливу. Ісусів приклад про овець і козлів вчить нас, що християни із земною надією мають честь віддано підтримувати Ісусових помазаних братів у праці проповідування і навчання. У ці скрутні останні дні дві групи співпрацюють як «одна отара», ревно виконуючи працю підготовки учнів (Ів. 10:16).

      10. Що є важливою складовою ознаки Ісусової присутності?

      10 Пан слушно сподівається результатів. Як згадувалося раніше, його вірні учні в першому столітті справді збільшили його майно. А що сказати про цей час кінця, коли виконується те, що зображено в прикладі про таланти? Ісусові вірні й наполегливі слуги виконують найбільшу в історії працю проповідування і навчання. Завдяки їхнім спільним зусиллям сотні тисяч нових учнів щороку вливаються в лави вісників Царства, доводячи цим, що праця проповідування і навчання є важливою складовою ознаки Ісусової присутності як Царя. Безсумнівно, їхній Пан дуже радіє!

      Служителі Єгови беруть участь у різних видах праці навчання

      Христос доручив своїм служителям важливий обов’язок проповідувати. (Дивіться абзац 10)

Публікації українською (1950—2026)
Вийти
Увійти
  • українська
  • Поділитись
  • Налаштування
  • Copyright © 2026 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
  • Умови використання
  • Політика конфіденційності
  • Параметри конфіденційності
  • JW.ORG
  • Увійти
Поділитись