Sfòrsate par studiar meio!

1. Parché che tanti fursi no i ga mia voia de studiar?

2. Quando che ti te ghè el costume de studiar?

3-4. Che cambiamenti che el Corpo Governante el ga fato ntela quantità de cose che ricevemo par leder, e parché?

SCÒLIE LE TO PRIORITÀ

5-6. Cossa che gavemo de studiar con atension?

7. Sarà che gavemo de restar desanimadi se no semo mia boni de starghe drio a tute le informassion che le vien fora ntel nostro site e ntel JW Broadcasting?

STUDIAR GHE VOL SFORSO!

8. De che maniera podemo pareciar La Sentinela, e parché che far cossita ndarà giutarne ancora de pi?

9. (a) Parché che gavemo de darghe de pi atension ai testi dela Bìblia quando che studiemo La Sentinela, e come che podemo far questo? (b) Come dise Giosuè 1:8, cossa che ne ocore far dopo de leder i testi?

10. D’acordo con Ebrei 5:14, parché che, ntela Adorassion in Fameia, i genitori i ocore doperar tempo par insegnar i fioi a come studiar e far peschise?

11. Parché che gavemo de insegnar i nostri studianti dela Bìblia a far peschise pi profonde?

STÙDIA CON UN OGETIVO IN MENTE

12. Che ogetivi ne ocore gaver in mente quando che studiemo?

13. (a) Cossa che un gióveno el pol far par difender la verità ntela scola? (b) Come che te pol far quel che dise in Colossensi 4:6?

SGRANDA LA TO VOIA DE IMPARAR

14-16. (a) Cossa che podemo far par saver de pi sora qualche libro dela Bìblia che no cognossemo tanto ben? (b) Dopera i testi ntel paràgrafo par spiegar come che se pol capir meio el libro de Amòs. (Varda anca el quadro “Dà vita al to Stùdio dela Bìblia!”)

DAGHE ATENSION AI DETALI

17-18. Dopera i esempi che ghen’è ntel paràgrafo, o qualcossa che te ricordi, par mostrar che darghe atension ai pìcoli detali fà el nostro stùdio personal dela Bìblia tanto meio.

19-20. D’acordo con Tiago 1:22-25 e 4:8, quai che i ze i nostri ogetivi quando che studiemo?