神圣教育使你得益——传道训练班课本 目录怎样改良以下的讲话技巧？ 课题1 朗读无误 课题2 咬字清楚 课题3 发音准确 课题4 说话流利 课题5 适当的停顿 课题6 强调适当字眼 课题7 强调重点语句 课题8 说话音量适中 课题9 语调变化 课题10 热诚 课题11 流露感情 课题12 手势和表情 课题13 目光接触 课题14 谈吐自然 课题15 仪表得体 课题16 镇定自若 课题17 正确使用麦克风 课题18 引用圣经回答问题 课题19 让听者直接看经文 课题20 介绍经文适当有效 课题21 朗读经文时突出要点 课题22 讲解经文正确无误 课题23 说明实用价值 课题24 措辞恰当 课题25 使用大纲 课题26 论点编排合乎逻辑 课题27 即席陈述 课题28 语气像日常谈话 课题29 改善音质 课题30 关心听者 课题31 尊重听者 课题32 显出信念 课题33 言辞婉转而坚定 课题34 言谈积极 课题35 复述要点 课题36 集中发挥主题 课题37 突出要点 课题38 引言激发兴趣 课题39 结语有推动力 课题40 内容真确 课题41 内容明白易懂 课题42 增进听者的知识 课题43 采用指定的资料 课题44 善用问题 课题45 善用比喻和例子 课题46 比喻和例子适合听者 课题47 善用视觉教材 课题48 情理并重 课题49 论据确凿 课题50 打动人心 课题51 时间分配恰当，准时结束 课题52 劝勉令人心悦诚服 课题53 鼓励和强化听者