父母可以怎樣做
要視老師為朋友而不是敵人
「教室裡的學生太多了，非常擁擠，連風扇都沒有，熱得簡直透不過氣來。」——路易斯，玻利維亞
「學校的老師不夠，學生得不到個別的關注。學校沒有地圖，沒有做實驗用的工具，也沒有圖書館。」——多克斯，緬甸
「大部分老師都沒辦法維持課堂秩序。有時候學生很不守規矩，要好好學習實在很不容易。」——尼娜，南非
正如以上各人所說，有些學校的學習環境很差。作為父母，你可以怎樣幫助孩子，使他們在逆境中也能好好學習呢？以下是一些提議。
採取主動
許多難題都不是你可以控制的。所以不要只把目光集中在難題上，而應該想想自己能 做些什麼。如果你的孩子學不好某一科，或者覺得作業太多，大家就可以一起想想，有什麼解決問題的好方法。比方說，你能在家裡為孩子營造一個舒適的學習環境嗎？為了讓孩子做好重要的事情，你需要教他定立學習時間表嗎？需不需要為孩子請個補習老師？你也可以問問孩子的老師或輔導員，聽聽他們的意見。要視老師為朋友而不是敵人。
幫助孩子把目光集中在教育的目標上
幫助孩子學會應付逆境
很多老師都說，有些學生不好應付，但更難應付的是家長，因為當學生犯了錯或成績不好時，家長很快就來找學校的麻煩。《時代》週刊（英語）報導，有個大學教授指出：「在課堂上，有的學生拿到成績單一看到成績不好就投訴，馬上用手機打電話給父母，然後把手機遞給我，說家長想找我。有些家長說，花了那麼多錢送孩子到學校讀書，應該有好的回報，如果孩子的成績不是甲等，他們就不能接受。」
家長這樣做，對孩子一點好處也沒有。波莉·揚格－艾森德拉斯寫了一本書，叫《自尊心的陷阱》。她指出，這些父母不但不能「救」自己的孩子，還不給孩子機會「做決定、經歷失敗，以及為自己的所作所為收爛攤子」。她還說：「如果父母動不動就幫孩子解決難題，孩子卻什麼都不做，那麼父母解決問題的能力就自然越來越強，孩子的能力反倒越來越差。孩子遇到困難時，就只會倚賴父母，沒辦法自己解決問題。」