١٨-٢٤ نيسان (ابريل)
ايوب ٢٨–٣٢
الترنيمة ١٧ وصلاة
تعليقات افتتاحية (٣ دق او اقل)
كنوز من كلمة اللّٰه
«ايوب رسم مثالا في الاستقامة» (١٠ دق)
اي ٣١:١: قطع ايوب «عهدا» مع عينيه (ب١٥ ١٥/٦ ص ١٦ ف ١٣؛ ب١٥ ١٥/١ ص ٢٥ ف ١٠)
اي ٣١:١٣-١٥: كان ايوب متواضعا وعادلا ومراعيا للغير (ب١٠ ١٥/١١ ص ٣٠ ف ٨-٩)
اي ٣١:١٦-٢٥: كان ايوب كريما مع الفقراء (ب١٠ ١٥/١١ ص ٣٠ ف ١٠-١١)
البحث عن جواهر روحية (٨ دق)
اي ٣٢:٢: بأي معنى حاول ايوب ان ‹يبرِّر نفسه دون اللّٰه›؟ (ب١٥ ١/٧ ص ١٢ ف ٢؛ بص «التبرير» العنوان الفرعي «محاولات تبرير النفس» ف ١)
اي ٣٢:٨، ٩: لمَ سمح أليهو لنفسه بأن يتكلم مع انه كان اصغر الحاضرين؟ (ب٠٦ ١٥/٣ ص ١٦ ف ١؛ بص «أليهو» ف ١)
ماذا علَّمتني قراءة الكتاب المقدس لهذا الاسبوع عن يهوه؟
اي نقاط من قراءة هذا الاسبوع تفيدني في خدمة الحقل؟
قراءة الكتاب المقدس: اي ٣٠:٢٤–٣١:١٤ (٤ دق او اقل)
استعد جيدا لخدمة الحقل
المقابلة الاولى: ع١٦/٢ ص ١٢-١٣. أسِّس للزيارة المكررة. (٢ دق او اقل)
الزيارة المكررة: ع١٦/٢ ص ١٢-١٣. أسِّس للزيارة التالية. (٤ دق او اقل)
الدرس في الكتاب المقدس: يك ص ١٤٨ ف ٨-٩. (٦ دق او اقل)
كلمة اللّٰه في حياتك
تعلَّم من مثال الآخرين في الاستقامة (١ بط ٥:٩). (١٥ دق) مناقشة. اعرض الفيديو هارولد كينغ: الحفاظ على الولاء في السجن. (ادخل الى tv.jw.org وانظر: فيديو من اختيارك > مقابلات وتجارب شخصية.) ثم اسأل الحضور: كيف حافظ الاخ كينغ على روحياته وهو في السجن؟ كيف يساعدنا انشاد ترانيم الملكوت ان نحتمل الظروف الصعبة؟ علامَ يحثنا المثال الامين الذي رسمه الاخ كينغ؟
درس الكتاب المقدس الجَماعي: إيم الفصل ١٣ ف ١٣-٢٥، ومراجعة الفصل (٣٠ دق)
مراجعة ثم تمهيد للاسبوع المقبل (٣ دق)
الترنيمة ٨١ وصلاة