Старейшини, — обучавайте и други да носят товара

СБОРОВЕТЕ на Свидетелите на Йехова по целия свят спешно се нуждаят от мъже, които да поемат позиции на надзор. Има три главни причини за това.

Първо, Йехова изпълнява обещанието си да направи ‘най–малкия — силен народ’. (Исаия 60:22) Благодарение на Неговата незаслужена милост, почти един милион нови ученици бяха покръстени като Свидетели на Йехова през изминалите три години. Необходими са отговорни мъже, които да помогнат на тези новопокръстени да напредват към християнска зрялост. — Евреи 6:1.

Второ, някои, които служеха като старейшини, бяха принудени поради напреднала възраст или здравословни проблеми да намалят задачите, които имат в сбора.

Трето, много пламенни християнски старейшини сега служат като членове на Комитетите за връзка с болниците, Регионалните строителни комитети или Комитетите за строежи на конгресни зали. В някои случаи, за да запазят равновесие при изпълняването на своите задължения, те трябва да се откажат поне от някои от отговорностите си в местните си сборове.

Как можем да посрещнем неотложната необходимост от още мъже, отговарящи на изискванията? Ключът към това е обучението. В Библията християнските надзорници са насърчени да обучават „верни човеци, които да са способни и други да научат“. (2 Тимотей 2:2) Според един речник глаголът „обучавам“ означава „да учиш някого, така че той да стане способен, да развие качества или да придобие опитност“. Нека да разгледаме как старейшините могат да обучават други отговарящи на изискванията мъже.

Следвайте примера на Йехова

Исус Христос несъмнено бил ‘способен, притежаващ качества и опитен’ в своята работа — и това не е учудващо! Той бил обучаван от самия Йехова Бог. Какви фактори допринесли за успеха на тази програма за обучение? Исус споменал три неща, както е записано в Йоан 5:20, СИ: „Отец [1] обича Сина и [2] Му показва всичко, що Сам твори; и ще Му покаже [3] дела по–големи от тия.“ Разглеждането на всеки един от тези фактори ще осигури прозрение по въпроса за обучението.

Обърни внимание, че Исус първо казал: „Отец обича Сина.“ От началото на сътворението между Йехова и неговия Син съществувала една близка връзка. Стихът от Притчи 8:30, НС хвърля светлина върху тези взаимоотношения: „Тогава аз [Исус] бях при него [Йехова Бог] като майсторски работник, и аз бях онзи, когото той обичаше особено много ден след ден, като се радвах пред него през цялото време.“ Исус не се съмнявал в това, че Йехова го ‘обичал особено много’. И не скривал радостта, която изпитвал, докато работел с Баща си. Колко е чудесно, когато съществуват едни сърдечни, открити взаимоотношения между християнските старейшини и тези, които те обучават!

Вторият фактор, който споменал Исус, е, че Бащата ‘му показал всичко, което сам сътворил’. Тези думи потвърждават записаното в Притчи 8:30, а именно, че Исус ‘бил при’ Йехова, докато била сътворявана вселената. (Битие 1:26) Старейшините могат да следват този чудесен пример, като работят заедно с помощник–служителите, като им показват как да се справят със задълженията си по задоволителен начин. Но новоназначените помощник–служители не са единствените, които се нуждаят от постоянно напредващо обучение. А онези братя, които се стремят към службата на надзорник от много години, но които досега не са били назначени? (1 Тимотей 3:1) Старейшините трябва да дадат конкретни съвети на такива мъже, за да знаят те в коя област да направят подобрения.

Например, един помощник–служител може да е достоен за доверие, да е точен и съвестен в изпълнението на своите задължения. Също може да е добър учител. В много отношения той може да върши добра работа в сбора. Но той може да не осъзнава, че е склонен да се отнася грубо със събратята си християни. Старейшините трябва да проявяват „кротостта на мъдростта“. (Яков 3:13) Нима не е любещо от страна на един старейшина да говори с един помощник–служител, като ясно му посочи проблема и му даде конкретни примери и практични предложения за напредък? Ако старейшината внимателно ‘подправи съвета си със сол’, има вероятност неговите думи да бъдат добре възприети. (Колосяни 4:6) Разбира се, помощник–служителят ще направи задачата на старейшината по–приятна, като бъде отзивчив и възприема съветите, които получава. — Псалм 141:5.

В някои сборове старейшините осигуряват практично и постоянно обучение на помощник–служителите. Например, те взимат със себе си отговарящи на изискванията помощник–служители, когато посещават болни или възрастни хора. По този начин помощник–служителите придобиват опит в пастирската работа. Разбира се, един помощник–служител може още много да направи, за да допринесе за духовния си напредък. — Виж блока по–долу, озаглавен „Какво могат да направят помощник–служителите“.

Третият фактор, който направил обучението на Исус успешно, било това, че Йехова го обучавал с мисълта за бъдещ напредък. Исус казал за Бащата, че ще покаже на Сина „дела по–големи от тия“. Опитът, който Исус придобил, когато бил на земята, му позволил да развие качества, които ще му помогнат да се справи с бъдещите си назначения. (Евреи 4:15; 5:8, 9) Например, колко важни задачи ще получи скоро Исус — да възкреси и съди милиарди хора, които спят сега в смъртта! — Йоан 5:21, 22.

Когато обучават помощник–служителите, старейшините трябва да имат предвид бъдещите потребности. Може да изглежда, че има достатъчно старейшини и помощник–служители, които да се грижат за настоящите нужди на сбора, но дали ще има достатъчно, ако се сформира един нов сбор? А ако се сформират няколко сбора? През изминалите три години по целия свят имаше над 6000 нови сбора. Какъв голям брой старейшини и помощник–служители са необходими, за да се грижат за нуждите на тези нови сборове!

Старейшини, дали следвате примера на Йехова, като развивате сърдечни лични взаимоотношения с тези, които обучавате? Показвате ли им как да изпълняват задълженията си? Имате ли предвид бъдещите потребности? Следването на примера на Йехова в обучението на Исус ще доведе до изобилни благословии за мнозина.

Не се страхувайте да възлагате отговорности

Способни старейшини, които са свикнали да вършат много и то важни задачи едновременно, може би не са склонни да прехвърлят пълномощия на други. Те може да са опитвали да правят това преди, но резултатите да са били незадоволителни. Така те може да са възприели нагласата: ‘Ако искаш работата да е свършена добре, трябва да я свършиш сам.’ Но дали тази нагласа е в съгласие с волята на Йехова, както е изразена в Писанията, че по–малко опитните се обучават от по–опитните? — 2 Тимотей 2:2.

Апостол Павел бил разочарован, когато един от неговите спътници, Йоан Марко, се отказал от назначението си в Памфилия и се върнал в къщи. (Деяния 15:38, 39) Но Павел не позволил този неуспех да го обезсърчи в това да обучава други. Той избрал другa млад брат, Тимотей, и го обучил в мисионерската дейност. (Деяния 16:1–3) В Берия мисионерите се сблъскали с толкова силно противопоставяне, че не било разумно за Павел да остане там. Затова той поверил новия сбор на грижите на Сила, един зрял по–възрастен брат, и на Тимотей. (Деяния 17:13–15) Без съмнение Тимотей научил много от Сила. По–късно, когато Тимотей бил готов да поеме допълнителни отговорности, Павел го изпратил в Солун да насърчи сбора там. — 1 Солунци 3:1–3.

Взаимоотношенията на Павел и Тимотей не били делови, студени или безлични. Между тях имало сърдечна връзка. Когато писал до сбора в Коринт, Павел говорел за Тимотей, когото смятал да изпрати там, като за своето „възлюбено и вярно чадо в Господа“. Той добавил: „[Тимотей] ще ви покаже моите методи във връзка с Христос Исус.“ (1 Коринтяни 4:17, НС) Тимотей отвърнал на обучението, което получил от Павел, като придобил способности, за да изпълнява задълженията си. Много млади братя са станали способни помощник–служители, старейшини или дори пътуващи надзорници, благодарение на това, че са извлекли полза от обучението на грижовни по–възрастни мъже, които са проявявали искрен интерес към тях, както Павел към Тимотей.

Старейшини, обучавайте другите!

Без съмнение пророчеството от Исаия 60:22 се изпълнява днес. Йехова прави ‘най–малкия — силен народ’. За да остане този народ могъщ, е необходимо да бъде добре организиран. Старейшини, защо не обсъдите начините, по които може да се даде допълнително обучение на отдадени мъже, които са годни да го получат? Уверете се, че всеки помощник–служител е наясно с това какви подобрения трябва да направи, за да напредне. А вие, покръстени братя, възползвайте се от всяко лично внимание, което ви се оказва. Възползвайте се от възможностите да увеличите своите способности, познание и опит. Йехова несъмнено ще благослови такава програма за любещо съдействие. — Исаия 61:5.

[Бележка под линия]

[Блок на страница 30]

Какво могат да направят помощник–служителите

Старейшините трябва да осигурят обучение на помощник–служителите, но и самите помощник–служители могат да направят много, за да подпомогнат духовния си напредък.

— Помощник–служителите трябва да бъдат прилежни и достойни за доверие, когато се грижат за своите задачи. Те трябва също да развиват добри навици за изучаване. До голяма степен напредъкът зависи от изучаването и прилагането на нещата, които се научават.

— Когато един помощник–служител се подготвя да изнесе доклад на едно християнско събрание, той не трябва да се колебае да попита способен старейшина за предложения как да представи материала.

— Помощник–служителят може също да помоли един старейшина да наблюдава как изнася библейски доклад и да го посъветва как да направи подобрения.

Помощник–служителите трябва да търсят, да приемат и да прилагат съветите на старейшините. По този начин техният напредък ще „стане явен на всички“. — 1 Тимотей 4:15.