带领人归附组织——第一部

1．新近与组织交往的人在灵性上的长进牵涉到他们对圣经真理的热爱以及对耶和华的组织及其安排怀有深刻的体会。（诗33:12；119:97）因此我们与新人所主持的经常研读应当尊荣耶和华及他在崇拜方面所作的有秩序的安排。我们若忠心地向人指出组织在我们生活上所担任的角色，我们就能够有效地教导圣经学生认识王国的真理及帮助学生继续长进。

2．我们若希望所作的教导能够有效地产生基督的真正门徒，我们就必须努力不懈地帮助感兴趣的人认识和体会耶和华的组织。许多王国宣扬者借着有系统地将别人的注意引到组织之上而获得予人鼓舞的结果。你能够采用什么方法去激发别人对小组聚会的兴趣呢？我们可以怎样逐步帮助圣经学生对组织更为熟悉呢？我们可以采用一些什么有益的提议去消除新人在首次前往王国聚会所之前所怀有的恐惧呢？

切合实际的建议

3．从最初的研读开始就要养成每周谈及组织的习惯。学生应当能够见到你对真理的专注，你对弟兄的挚爱以及对耶和华的安排的尊重。你可以指名谈及组织的弟兄及带其他热心的传道员与你一同主持研究。这可以有助于每周作生动而有进步的讨论。过了相当时间之后，学生便很可能反映出你自己对基督徒组织所怀的体会和热心了。——路6:40。

4．我们可以怎样行以消除新人对于首次参加聚会所怀的恐惧呢？有些经验丰富的传道员发觉向学生解释王国聚会所的宗旨和用途颇有帮助。有一个感兴趣的家庭经过传道员多次邀请之后仍不愿参加小组的聚会，但后来主持研读的弟兄发觉他有时间带这家人在没有聚会举行时前往聚会所参观。他们有机会见到聚会所的各项设备，从那时起便开始参加聚会了。传道员的洞察力和进取心帮助他克服了在带领新人参加聚会方面所遭遇的障碍。

5．在主持家庭圣经研究活动方面，这件事并不难做，但却需要相当的预先思考和计划。可是，这无需花很多时间。你可以考虑一下学生的个性以及他至今对真理的反应。考虑过这些因素之后，你也许喜欢准备一些资料对组织的问题作一个五至十分钟的圣经讨论。你若认识一些在帮助圣经研究参加小组聚会方面有良好成功的传道员，何不主动地向他们请教，请他们提出一些可行的意见和建议呢？过了相当时间之后，你便会有很丰富的资料让你在主持研究方面有效地运用了。

何以有益

6．我们若没有将学生的注意引到组织之上，我们便会妨碍他在成为真正基督门徒方面的进步。他必须体会到他在教义方面所学得的真理并非来自我们而是来自受耶和华所运用和祝福的普世崇拜安排。要帮助学生养成能够促使他们与我们联络交往的衷心信念。（亚8:20-23；林前14:24,25）要效法耶稣，热心地带领心地忠实的人归附耶和华的显形组织。今后几期《王国传道月报》会提出更多的建议，包括运用《耶和华见证人在二十世纪中》这本小册子去带领新人归附组织。