帮助我们使人作基督门徒的聚会

始于4月6日的星期

20分钟：唱诗58首及宣布。表演：主持这个节目的弟兄介绍三位坐在讲台上的能干姊妹，并且邀请听众聆听她们讨论她们为四月的传道活动所作的计划。这个节目应当作过良好准备和练习，包括分社来信所含的要点。

20分钟：我们的组外传道活动。讨论传道话题及本月的征求《守望台》订户运动。计划一个作过充分练习的表演，运用本月的传道话题及征求订户。

20分钟：用15分钟讨论“你可以在四月作辅助先驱吗？”时间若许可，请一些安排了事务参加这件工作的人讲述一两个经验。强调传道员若决定参加这件工作，现在报名尚未太迟。用最后的五分钟作组外传道宣布，唱诗32首及祷告。

始于4月13日的星期

10分钟：唱诗85首及当地的宣布，包括财务报告。

15分钟：“保持互相帮助的精神”问答讨论。请听众提出切合实际的建议将资料应用在当地的小组上。评论小组在这方面所作的努力及如何计划作进一步的努力。

18分钟：“宣扬好消息——对别人表现个人的关注（第二部）。”问答讨论。在讨论第4段时，问听众还有些其他什么问题可以有效地应用在当地的区域里。在第5段作一表演，传道员提出问题，然后不理会屋主的反应，祇是接着说出所准备的资料。请传道员停下来，问听众可以怎样以较好的方式处理这种情况。在第6段另作一个表演，屋主表达你地区中人们时常怀有的观点。然后传道员作答说，“但是，……”然后开始指出为什么屋主错了。请传道员停下来，问听众可以怎样改善这种处理的方法。

17分钟：“对信徒一家的人行善。”问答讨论。听众评论他们可以怎样行以帮助别人。唱诗25首及祷告。

始于4月20日的星期

8分钟：唱诗5首及当地的宣布，包括组外传道安排。

20分钟：“传好信息的妇女。”问答讨论。包括访问一些忠贞地事奉耶和华多年的姊妹。提出以下问题：你必须克服什么障碍？你怎样行以保持灵性的健康？你特别赏识或努力效法圣经中的女子所表现的什么品质？你特别体会小组为了帮助你宣扬好消息而作的什么安排？

15分钟：“路得与拿俄米”根据《我的圣经故事书》第51课在讲台上访问几位儿童。主持访问的弟兄可以提出像以下一类的问题：路得来自什么国家？拿俄米，一个以色列人，怎样帮助她？为什么路得想与拿俄米一同去以色列？路得所说的什么话表明她对上帝怀有信心？路得是个好工人吗？你怎么知道她是个好工人？波阿斯是谁？波阿斯对路得所说的什么话表明他赏识路得和路得所做的工作？路得和波阿斯后来有结婚吗？波阿斯是谁的曾祖父？你知道为什么路得成为大卫的曾祖母是来自耶和华的一项宝贵祝福吗？

12分钟：“从环务大会的节目得益”论及文章的要点，并且鼓励所有人参加下次环务大会的一切聚会。

5分钟：唱诗26首及祷告。

始于4月27日的星期

20分钟：唱诗73首及当地的宣布。邀请一群年轻的传道员在讲台上讨论《青春》第八章“你想有怎样的朋友？”他们应预先读过资料而熟悉内容。主持节目的长老应当使讨论保持生动。强调每个次标题之下的要点，以问题使青年人提出这些资料。请青年评论何以选择与一些按照圣经原则而生活的人为友是十分重要的事。可以提出一些建议怎样与认识真理的人培养友谊。如果当地小组很少同年龄的人又如何？青年人可以怎样与小组中较年长的人为友？（撒上18:1）约拿单大约比大卫年长30岁。

20分钟：‘我们必须与俗世保持分离’，根据“活的希望”区务大会的资料。请听众读出若干经文及评论以下的要点。有些经文可以预先指派传道员将其大意述出或甚至删去以求在指定时间内讲完资料。

必须与俗世保持分离才能与耶和华为友。（雅4:4）我们需要上帝的友谊去强化和鼓励我们。（林后1:3,4）我们需要来自天父耶和华的帮助以赦免我们的罪。——约一2:1,2。

耶稣在与俗世保持分离方面立下榜样。（约17:14）他拒绝接受政治权力，劝人不要采用暴力或争战。（约18:36）与俗世保持分离包括在政治和社会争论上保持中立，不干预别人的事务。——彼前4:15。

保持分离也意味到不跟从俗世的行事方式，反之要在一切行为上保持纯洁。（彼前1:14,15）一个人若怀有嫉妒或缺乏爱心，说污言秽语或喜欢一些描述各种属肉体行为的娱乐，均可能失去上帝的友谊。（弗5:3-5；约一4:20）正如耶稣没有将生活集中于物质东西之上，与这个制度保持分离的人也不应当如此行。（提前6:8）无论基督徒是雇员、妻子或儿女，在家中或在学校里，他们也可以借着顺服掌权的人表明他们与俗世保持分离。——彼前2:17,18；3:1。

与俗世保持分离可以带来丰盛的祝福。这使人怀有清白的良心。（彼前2:19,20）耶和华的朋友乃是他的见证人；他们享有永生的希望。——徒15:14；彼后3:13。

15分钟：根据“跟从主的脚踪而行”一文作演讲（英《守》1/15/80）。

5分钟：结束的宣布及传道安排，唱诗65首及祷告。