使聚会更富于教导性

1．“有一件事令我留下深刻印象：在王国聚会所里，不论老幼，人人都借着发表评论及一起查阅圣经而参与聚会。”你有听过人在首次参加耶和华见证人所举行的聚会后说出类似的话来吗？（林前14:25乙）我们当中许多人便听过这样的评语。我们若曾参加那些聚会，并曾参与评论，我们会感到多大的喜乐！

2．我们若预先作妥准备，我们的评论便会更有意义。对所有参加聚会的人来说，聚会会更富于教导性和大有益处。（来10:24,25）这样，信心应当与行为相辅并行的重要性就会深印在我们的脑海里和心版上。这帮助我们不断改善基督徒的生活和活动。——雅1:25。

我们在讲台上之际

3．神治传道训练班讨论各式各样的题目。姊妹会获得委派根据《永远生活》及《推理》书作演讲。这两本书都是我们在传道工作上经常运用的。姊妹若接获委派，就应当采用切合实际的场合将资料的主要论点发挥出来。这样行使训练班更富于教导性。听众不但获得帮助去体会资料的价值，同时看出他们可以怎样在传道工作上将其运用出来。照样，弟兄若根据《推理》书作演讲，他可以强调对当地见证工作特别有帮助的要点。弟兄若接获委派诵读经文，则可以强调具有实用价值的要点，从而使引言、与诵读的资料有关的评语及结论均饶有意义。借着这许多方式中的一种，你也许可以使训练班对所有参加聚会的人更富于教导性。

4．也许有人邀请我们在工作检讨会的聚会里担任示范表演。若然，充分的准备是必需的，我们所说的话，听众应当能够听得见。因此，我们必须以正确的方式使用麦克风。（可参阅哥林多前书14:9。）示范表演时，切勿背着观众。反之，要时常面向观众。这样，传道员将刊物的内容指给户主看时，观众会看见刊物的封面。我们若面向观众，他们就能够更清楚听见我们所说的话，同时也能够留意到我们面上的表情。

身为听众

5．我们参加聚会的人应当聚精会神。这样，我们能够使聚会对我们自己更富于教导性。（提前4:16；来2:1）我们所有人都需要培养留心聆听的艺术，而非胡思乱想、心不在焉。跟坐在我们侧邻的人低声私语会分散别人的注意力。无必要而前往洗手间或饮用蒸馏水不但会妨碍我们从聚会中获得最大的裨益，同时也会分散别人的注意力。

6．我们若有年幼的儿女，而他们又不肯安静，我们可能希望坐近王国聚会所后排的通道，尽量避免让儿女扰及别人。儿女若不守规矩，甚或喧哗嚷闹，父母最好把他们带离王国聚会所的听众席。否则，他们便会继续骚扰其他试图全神贯注于聚会的人，以致影响后者集中注意力。——箴22:6,15。

7．我们若竭尽所能，使聚会对我们自己和别人均更富于教导性的话，我们所有人便会获得帮助在灵性上长大茁壮。这样，我们的“信心格外长进，［我］们众人彼此相爱的心也在增加”。对我们来说，这段论及帖撒罗尼迦的基督徒的话也同样是确切不移。——帖后1:3，《新译》。