Καίτοι δεν Συνεβιβάσθη Έλαβε Καλό Βαθμό
Η διδασκαλία που δίδεται, σήμερα στα σχολεία δεν είναι πάντοτε σε αρμονία με τη Γραφή. Αυτό σημαίνει ότι οι μαθηταί πρέπει να λαμβάνουν σταθερά στάσι για την αλήθεια και να δείχνουν την εκτίμησί των στη διδασκαλία του Ιεχωβά μάλλον παρά στη διδασκαλία του κόσμου.
Λίγες μέρες προ της 1 Νοεμβρίου ένας διδάσκαλος στη Γαλλία έδωκε στους μαθητάς μια απαγγελία να την μάθουν και να την αποστηθίσουν μπροστά στο μνημείον πολέμου. Ένα πρωί απητήθη από τους μαθητάς ν’ αποστηθίσουν το μάθημα αυτό στην τάξι, ο ένας κατόπιν του άλλου. Μια νεαρά αδελφή που ήταν στη τάξι εκείνη δεν το έκαμε αυτό γιατί εγνώριζε ότι η επιδοκιμασία του Ιεχωβά ήταν σπουδαιότερα από τους καλούς βαθμούς που θα της έδιδε ο διδάσκαλος της. Όταν ήλθε η σειρά της ν’ αποστηθίση, έμεινε καθισμένη στο θρανίο της και έτσι δεν πήρε καθόλου βαθμό. Λόγω του ότι η αδελφή αυτή πάντοτε ετοιμάζει τα μαθήματα της καλά, ο διδάσκαλος την ερώτησε κατά το διάλειμμα γιατί δεν είχε ετοιμάσει την αποστήθισί της. Αυτή εξήγησε ότι δεν μπορούσε να κάμη ένα τέτοιο πράγμα εναντίον της συνειδήσεώς της. Επειδή ήταν μια μάρτυς του Ιεχωβά, δεν ήθελε να μιλήση στους νεκρούς, οι οποίοι δεν μπορούν ν’ ακούσουν, και χειρότερο ακόμη, υπήρχαν λέξεις στην αποστήθισί που ήσαν ενάντιες στις γραφές, όπως «ότι ο Θεός εσπαταλούσε τον καιρό του δημιουργώντας άστρα και άνθη.» Ο διδάσκαλος τότε απεφάσισε να αλλάξη τον κακό βαθμό σε ένα καλό. Την άλλη μέρα όλη η τάξις επανέλαβε την ιδία αποστήθισι, αλλ’ η μικρά αδελφή έμεινε καθισμένη χωρίς να λάβη την αποδοκιμασία του διδασκάλου.