EDUCACIÓN DE LOS HIJOS

(Véase también: Adoración en familia; Aprende de los amigos de Jehová [serie de videos y actividades]; De padres a hijos [serie de artículos para los padres]; Educación; Enseñanza; Escuelas; Familias; Hazte amigo de Jehová [serie de videos]; Hijos; Mis primeras lecciones de la Biblia [serie para niños pequeños]; Padres [padre y madre])

(Apartado: Citas)

abuelos: g99 22/3 8-11; g90 22/2 6, 7, 9

actitud al respecto: mwb25.01 2; scl 59; w99 1/2 32

África: g96 8/5 30; g95 22/9 24-27

amigos: w22.05 29, 30; g 3/07 8, 9; w04 15/6 6, 7; g04 8/12 11; lr 227-231; fy 95-97

animales de compañía:

perros: g97 8/7 20, 21

antes de entrar en la escuela: g 10/11 5, 6

prepararlos para afrontar cuestiones religiosas: w88 1/8 13, 14

aprecio por: yb12 158, 159; w87 1/7 26, 27

aprecio por la Biblia: lr 16-20

aprendizaje asistido por computadora: g89 22/7 25-27

asambleas: km 4/14 3; km 5/93 4; km 5/91 3-5; km 5/89 1, 7

hoteles: km 5/93 5

atención especial: w19.12 26, 27; w94 15/5 10-15

autoprotección: g98 8/10 6

ayuda de Jehová: w05 1/4 13-15

ayuda de los hijos mayores: w89 1/10 28, 29

ayudarlos a:

adquirir costumbres valiosas: km 1/01 4

alcanzar la madurez espiritual: w17.12 21; km 5/14 3

alcanzar metas: w11 1/11 20

alcanzar metas espirituales: w10 15/6 11, 12; w01 15/5 23; km 5/92 1

ayudarlos a creer en la creación: w24.12 16

conocer la organización de Jehová: mwb24.05 10; w11 15/3 17-20; w10 15/10 25-28

controlar el enojo: w07 1/12 19

convencerse de que tienen la verdad: w20.07 11, 12

defender su fe en la creación: w24.12 18, 19; w13 15/5 5, 6; w13 15/10 10, 11

desarrollar la capacidad para pensar: g 10/11 17-19

desarrollar sabiduría divina: w87 15/2 4-7

disfrutar del aprendizaje: g04 8/8 4-10; g88 8/9 7-10, 12

edificar la fe: w24.12 14-19; w19.08 26; w16.09 28-32; w87 15/1 13

elegir un trabajo adecuado: w98 15/7 4, 5

enfrentarse al fracaso: ijwhf artículo 7; w20.06 32

evitar el lenguaje soez: g94 8/8 5, 6

evitar el materialismo: g 1/13 11; lr 87-91

evitar el prejuicio: g 8/09 4, 5; lr 82-86

evitar la jactancia: lr 112-116

evitar las drogas: g94 8/8 6

evitar las peleas: lr 102-106

evitar los celos: w95 15/9 17

fijarse metas que valgan la pena: w17.09 30, 31; yb04 5; km 9/95 7; w94 1/10 28; w86 1/8 29; w86 15/8 30

hacer el bien pese a oposición: lr 137-141

no tener prejuicios raciales: ijwhf artículo 27

obtener verdadera educación: w07 15/5 14-16

vencer el miedo: lr 157-166

bebés: hf 21

bebidas alcohólicas: ijwhf artículo 4; w19.08 32; w04 1/12 22

beneficios de enseñar a los hijos las normas de Jehová: scl 101

beneficios de hacer cosas creativas: ijwhf artículo 19

beneficios de usar el Índice: w94 1/11 31; km 5/91 2

beneficios de usar jw.org y JW Library: w23.09 32

biografías:

Cómo hice frente a mis debilidades: w90 1/5 10-13

Criamos a ocho hijos en la disciplina de Jehová: w90 1/8 26-31

dificultades y alegrías de criar a siete hijos, Las: g99 8/1 18-22; g99 8/9 30; g99 8/10 30

excepcional legado cristiano, Un: w93 1/10 5-9

Inculcamos amor por Jehová en el corazón de nuestros hijos: w02 1/5 25-29

Me enseñaron desde niño a amar a Dios: g04 22/10 11-15

retos y gozos de criar ocho hijos en los caminos de Jehová, Los: w06 1/1 8-12

buena comunicación entre los padres: w89 1/10 28

buenos modales: g18.2 10

cartas y respuesta sobre artículos de ¡Despertad!: g93 8/5 30

comenzar a tierna edad: g 10/11 4-6; g05 8/8 30; g04 22/10 3-10; w94 1/10 27, 28; g92 22/9 3-10; g87 22/5 3-11

comer nuevos alimentos: g99 22/4 30

cómo afrontar la presión de grupo: w05 1/1 24, 25; g94 8/8 5

cómo enfrentar los sentimientos de rechazo: w11 1/6 26, 27

cómo evitar el sida: g04 22/11 10, 11

cómo hacer frente a los abusones: ijwhf artículo 5; w19.10 32; g03 22/8 9-11; g94 8/8 6, 7

cómo tener éxito: g18.2 8-11; w15 1/6 16; g 8/07 3-9; g97 8/8 8-11; w93 1/10 3, 4; w89 1/10 27-29; w88 1/5 3-6

cuatro elementos importantes: w93 1/10 3, 4

encuesta a padres que tuvieron éxito: ed 27, 28

compañías para los hijos: w19.12 25, 26; w07 15/9 10; w05 1/1 23, 24; g05 22/4 29; w94 1/10 29, 30

buscar la compañía de adultos: g19.2 12, 13; g 10/11 19

cristianos espiritualmente maduros: w19.12 25, 26; w10 15/1 20; w09 15/7 10, 11; w07 1/9 30

protegerlos de malas influencias: g 8/09 4, 5

comunicación: w22.05 28, 29; w10 15/1 18, 19; w07 1/9 25; w07 15/9 8; w04 15/6 5; w01 1/10 10, 11; fy 56-58; w92 15/10 15, 16; w86 1/8 28-30

conversaciones a la hora de las comidas: w93 1/10 4

descubrir qué piensan: w23.03 24, 25; w07 15/6 18, 19; g97 8/8 8, 9; w93 15/5 18, 19; w88 1/5 5; w86 1/11 23, 24

con amor: w07 1/9 21-25; w01 1/10 9, 10

conocer bien a sus hijos: w16.09 29

consejo de Proverbios: si 111

consejos de los “expertos”: w06 1/11 3, 5

consejos prácticos de la Biblia: w06 1/11 4-7; w04 15/8 5, 6; la-S 5; w98 1/4 17, 18

contestar las preguntas de los hijos: w24.12 14, 15

muerte: g 2/15 10, 11

cuadro “Algunos premios por buen comportamiento podrían ser”: g94 22/11 9

cualidades espirituales: yp1 315-317; w08 1/10 20; g04 8/8 6; km 12/87 1

dar a los demás: lr 92-96; g93 22/11 6

decir que no a su hijo: g 8/14 8, 9

desarrollo del lenguaje: fy 54; sg 7, 8; g87 22/5 9; g87 22/11 27

evitar el lenguaje de bebé: g97 8/4 28

fomentar dominio de varios idiomas: g 10/09 30; g05 8/5 29

desde la infancia: g99 8/12 28; g87 22/5 7-11

discapacitados:

parálisis cerebral: w90 1/5 13

retraso mental: g 4/06 25-28

síndrome de Down: g 6/11 19-22; g89 8/8 17-19; g86 8/2 10-13; g86 22/6 28

disciplina: cl 100, 101; lff lección 50; bhs 223; w18.03 23, 24, 27, 30, 31; g18.2 9; w16.10 20; g 4/15 3-7; g 10/11 11, 12, 14; w08 1/10 20, 21; w06 1/4 9, 10; w06 1/11 5; jd 131-134; w05 15/6 23; w04 15/6 5, 6; w04 15/8 5, 6; g04 22/10 10; g04 8/11 26, 27; w03 1/10 21-23; g03 22/3 20; w01 1/10 8, 9; w01 15/12 28; g01 8/11 32; w00 1/8 5; w98 1/4 17, 18; w97 15/10 32; ba 24; g97 8/8 10, 11; w96 1/9 20, 21; w96 1/12 14, 15; fy 59-61; w95 1/10 16, 17; kl 136, 148; w94 15/7 18, 19; g93 8/2 11; w92 1/10 27-29; g91 22/9 6-8, 11, 12; pe 245

adolescentes: g 5/13 4, 5; g 9/09 9; g05 8/4 7; g98 22/1 6, 7; fy 71, 72

bondad: w07 1/9 22-25

coherencia: w14 1/7 12; g 5/13 5; g 10/11 11; fy 84

cómo darla: g18.2 9; w14 1/7 10-12; w13 15/4 16; w07 1/9 24, 25; w01 1/10 11, 12; fy 60, 61; g90 22/1 17; w89 15/1 27; w88 15/1 26, 27; w87 1/10 17; w86 1/11 22, 23; tp 172, 173

con amor: scl 103; g18.2 9; w15 15/11 5; w14 1/7 11; w07 1/9 22-25; w04 15/7 31

cuándo empezar: w00 1/8 5

deterioro: g 4/15 3-5

diferencias entre los padres: w09 1/2 10-12

engaño de la permisividad: it-1 122; g 4/15 7; w08 1/4 13-16; w07 1/9 22; w04 15/7 31; w04 15/8 5, 6; g03 22/6 29; g02 8/7 28; w96 15/1 11; fy 72, 80, 81; w95 1/10 16, 17; g95 22/12 7; w88 15/12 7; g87 22/5 11

en las reuniones: w88 1/3 25

esencial: g18.2 9; g 4/15 6; w88 1/11 19; w87 1/10 16, 17

expresiones de agradecimiento: w96 1/12 14, 15; w88 1/8 19

hijastros: g 4/12 6; w99 1/3 5, 6

inculcar el deseo de cambiar: lr 132-136

niños muy pequeños: g 10/11 7, 8; w88 1/11 18, 19

no disminuye el amor del niño: w87 1/10 16

no privarlos de disciplina: g 4/15 6, 7; w08 1/4 14; w07 1/9 23; w06 1/7 14; w04 15/7 31; w96 1/12 14, 15

objetivo: g 5/13 5; w96 1/9 20, 21

padre (varón): g 3/13 6

padres solos: g 11/12 8; w00 1/8 5, 6; fy 108-110

respetar la dignidad de los hijos: g 10/11 12; w00 15/6 20, 21; w98 1/4 29

síndrome de Tourette: g95 22/12 21

unidad de los padres: hf 24; w09 1/2 11, 12; w00 1/8 5

uso del libro Historias bíblicas: w87 15/10 32

uso de los libros Gran Maestro y Juventud: w86 15/8 32

valorarla: w07 15/2 27

vara de la disciplina: cl 100, 101; it-1 1028; it-2 1183; w04 15/7 31; la-S 5; ba 24; g92 8/9 26, 27; w88 15/12 7; w87 1/10 16, 17; g87 22/5 11

ventajas de establecer normas y reglas: w19.01 17; g 11/12 8; g 10/11 11, 12; w07 1/9 23, 24; g00 22/2 29; g00 22/7 32; w88 1/8 19

visión a largo plazo: w16.10 20

durante las vacaciones: g87 22/11 29

educación sexual: scl 102; lff lección 50; g16.5 8, 9; yp1 307, 308; w10 1/11 12-14; g 10/07 6-8; w05 1/4 17; fy 91-94; g92 22/2 3-11; g92 8/7 30; w88 15/4 4-7; w86 15/7 6, 7

jóvenes: g16.2 8, 9; w11 1/2 18-20; w10 1/11 13, 14

preadolescentes: w10 1/11 13

preescolares: w10 1/11 13

programas escolares: g89 8/10 28, 29

proteger a los hijos de la pornografía: ijwhf artículo 33; w15 15/11 7; w86 15/3 13

responsabilidad de los padres: ijwbq artículo 65; mwb21.01 3; g16.5 9; g 5/15 3; w11 1/11 29; g03 22/7 29; w98 15/2 8-11; w97 15/7 22, 23; g94 8/8 6

sobre el abuso sexual: ijwbq artículo 65; lff lección 50; w19.05 12, 13; g 2/11 32; w10 1/11 13; w08 1/10 21; g 10/07 7, 8; lr 170, 171; g97 8/4 14; w96 1/12 13, 14; fy 61, 62; g93 8/10 5, 7-13

sobre la inmoralidad: g 3/07 29; w05 1/4 15, 16; lr 57-60; g92 22/6 4-6

video Proteja a sus hijos de lo que es malo: lff lección 50

ejemplo de los padres: mwb25.01 3; w22.05 28; w19.12 25; g18.2 11; w16.06 15; w12 15/6 31; jr 141; w08 1/10 19, 21; w07 15/5 15, 16; w07 1/9 26, 27; w07 15/9 8, 9; g 8/07 9; w04 15/6 4, 5; be 61; w99 1/7 8-12; km 9/99 1; w96 1/12 13; fy 56, 67-69; w95 1/2 27; kl 146; w94 1/10 30; g91 22/9 8, 9; pe 248; g87 22/5 11

admitir los errores: w07 1/9 29, 30; w90 1/8 31

disculparse: g18.2 11; w08 1/10 19; w07 1/12 18; g 8/07 9; w02 1/5 27, 28

estudio de la Biblia: w07 1/9 27, 28

honradez: lvs 190, 191; lv 163, 165

humildad: w15 15/11 5, 6, 10, 11

reuniones: km 5/88 2

ejemplos: hl sección 5; yb08 111, 114, 115, 118-120; w03 15/2 24, 25; w02 1/6 27, 28; w97 15/7 20-23

afronta la muerte de su padre y luego la propia: w08 1/10 28-31

anciano y su esposa: w13 15/8 16, 17

anterior superintendente viajante: w96 1/10 27, 28

ayuda a sus hijos pese a no tener la custodia: yb02 218

cartas de hijos agradecidos: g 11/08 8; g99 8/3 25

cinco hijos: g99 22/3 20-23

estudio de la Biblia en familia y otras actividades espirituales: w16.10 6; w11 15/2 11; w11 15/8 6; w09 15/10 32; w05 1/1 25, 26; w02 1/5 27; km 11/02 5, 6; yb01 183, 184; km 2/99 4; g92 22/8 22, 23

exmisioneros: w16.10 5, 6; w02 1/11 24, 25

familia unida y hospitalaria: w87 1/7 27

firmeza de la madre en cuanto a las reuniones: w97 1/9 25

hermanos que sirvieron en Betel: lfs artículo 13

hijos no se van al mundo: w93 1/10 3, 4

hijo sordo: g97 22/8 30; g96 8/11 10-13

hijos permanecen fuertes en la verdad: w17.08 15, 16; w06 1/8 12-14; w04 15/10 26; w02 1/5 25-29; w00 1/8 27, 28; w97 1/12 6-8

madre persevera en leer y analizar el texto diario: km 1/00 3

madres solas: g 10/11 15; w06 1/4 10, 11; w04 1/6 17; g02 8/10 11, 12

médico y esposa: g00 22/8 14, 15

no se les permitía hacer lo que hacían otros niños: w92 1/12 24

padre deja su empleo en lugar distante para estar con su familia: yb07 93, 94

padre enseña a su hijo desde la infancia: w88 1/8 14, 15

padre enseña valores espirituales: g93 8/10 21, 22

padres que ahora sirven en una sucursal: w92 1/10 28, 29

padres respetan la dignidad de los hijos: w98 1/4 29

peleas entre hijos: hl sección 5

poner primero la adoración verdadera: g97 8/12 26, 27

recursos económicos limitados: hl sección 5

regalos para los niños: w92 1/12 24

superintendentes viajantes: g04 22/10 14, 15

tiempo de guerra: hl sección 5

video Jehová nos enseñó a educar a nuestros hijos: lff lección 50

viuda con dos hijos: w91 1/2 28

viuda pobre: w97 15/9 5

ejemplos bíblicos:

Jesús: w11 1/8 9; w05 1/4 9-11

madre y abuela de Timoteo: w22.04 16-21; w06 1/4 10, 11; w98 15/5 7-9

padres de Daniel y sus tres compañeros: w88 1/12 16, 17

padres de Jesús: scl 101, 102; w20.10 28, 29; w19.12 25; it-2 316, 317; mwb18.06 8; w92 1/10 27, 28; w87 15/2 3-7

padres de Moisés: w97 1/5 31

padres de Sansón: mwb21.11 14

empatía: g90 22/1 16, 17

encomio: g 3/13 6; w10 15/1 20; w08 1/10 19; w04 1/10 18, 19; w02 1/11 32; g97 8/8 8; g92 22/9 10; g92 22/10 31; g88 8/9 7, 8

no alabar en exceso: g 1/13 9, 10

por el esfuerzo: g 11/15 12, 13; g98 22/1 5, 6

por los logros, no por la personalidad: g90 22/1 17

enfermedad en la familia: fy 123, 124

enfrentar la adversidad: g 1/13 10, 11

en la cocina: g97 8/1 16-20; g97 22/10 30

enseñarles:

a amar: w03 1/7 4, 5; lr 222-226; w99 1/7 10, 11

a amar a Jesús: lr 197-201

a amar a los hermanos cristianos: w07 1/9 30

a amar la adoración verdadera: w24.07 25

a controlarse: g19.2 4, 5; w17.09 7; g 8/15 8, 9; w03 15/10 21, 22

a dar las gracias: w19.02 17, 18

a estudiar: w19.05 28; w10 15/7 25-28; w10 15/8 20

a no mentir: g 11/14 10, 11; lr 117-121

a no robar: g16.3 5; g 7/15 2; lr 127-131

a no ser abusones: g03 22/8 8, 9, 11

a no ser envidiosos: w08 1/10 16, 17

a prestar ayuda: km 12/04 1

a respetar la autoridad: g00 22/2 29

a ser agradecidos: ijwhf artículo 22; w13 1/1 2; mb lección 5; g 10/11 11; w08 1/8 13, 14; lr 97-101

a ser apacibles: w07 1/12 17-20

a ser considerados: w18.09 29; g 1/13 8-11

a ser desprendidos: lr 107-111

a ser ordenados: w11 15/2 4

a ser perdonadores: g 4/15 2; g 10/11 10, 11; g 10/09 8; w07 1/12 19, 20; lr 77-81

a ser respetuosos: w12 15/7 30, 31; w11 15/2 3-5

a ser responsables: g19.2 10, 11; w15 1/6 16; g 10/11 19, 20; w10 1/5 18-20; g98 22/1 4, 5; w86 1/8 29, 30

a servir a los demás: w04 1/8 18; lr 37-41

a tomar decisiones: w11 15/4 17

a trabajar: w07 15/2 24; w03 1/2 5, 6; lr 217-221; w99 1/7 11; g88 8/1 20

a usar con seguridad las redes sociales: ijwhf artículo 26; mrt artículo 83

bondad: mb lección 3; lr 82-86; g99 22/7 29

cocinar: g97 8/1 16-20

cómo mantenerse despiertos: w11 1/10 24, 25

constancia: ijwhf artículo 36

honradez: lff lección 36; lvs 190, 191; lv 162, 163, 165

humildad: g19.2 6, 7; g17.6 8, 9; w15 15/11 5, 6, 10, 11; w96 15/5 13

lealtad: w96 15/5 13, 14

normas de Jehová: scl 101, 102

principios bíblicos: w24.12 17, 18; w16.09 31; fy 58, 59

resiliencia: g19.2 8, 9

tacto: w03 1/8 29, 30

entorno familiar pacífico: w07 1/9 29, 30

entretenimiento: w19.01 16, 17

en un país extranjero: w20.08 30, 31; w17.05 8-12; w17.12 13; w02 15/10 22-26

equilibrio en el uso de tecnología de las comunicaciones: g 11/09 6, 7

escuela: od 137, 138; ed 2, 31; w03 15/3 10-14; w92 1/11 16-20; g88 8/9 3-5, 11, 12

cómo ayudarlos a mejorar sus calificaciones: ijwhf artículo 2; w19.06 32

cuando no hay escuelas disponibles: w03 15/3 12, 13

distante: w96 1/10 30, 31

educación moral: g89 22/4 5, 6

educación primaria mundial: g99 8/7 29; g99 8/8 28

educación superior: w18.03 10, 11; w08 15/4 4; w05 1/10 26-31; km 3/93 4

escuela doméstica: g93 8/4 9-12; g91 22/3 29

internados: w97 15/3 25-28

papel de los padres: ed 27-30; g 10/12 8, 9; yp1 304, 305; g 11/10 29; g 4/09 9; g 5/09 14; w96 1/8 20; fy 94, 95; g95 22/12 7-11; g94 8/8 8-10; g88 8/9 3-12

preparación espiritual para: km 7/11 2; km 8/90 7, 8; w88 1/8 13, 14; km 8/87 1, 2

esparcimiento: w05 1/1 25; w04 15/6 6; fy 98-101

enseñar a tener una actitud equilibrada: w86 1/8 29

etapas del desarrollo: g87 22/5 8, 9

evitar:

accidentes domésticos: g89 8/5 28

comparaciones desfavorables: w21.07 21, 22; w88 1/5 5, 6

crítica: g97 8/8 3, 4

denigrar al otro progenitor: g00 8/2 10

“exasperando a sus hijos” (Col 3:21): w05 15/6 22; w97 1/8 12; g96 22/10 6; kl 148; g90 22/4 25, 26

expectativas poco razonables: w21.07 21, 22; g02 8/12 13-15

irritar a los hijos (Ef 6:4): w21.07 21; g05 8/2 12, 13; w91 1/10 29-31

maltrato: g93 8/2 11

expectativas realistas: g93 8/2 11

experiencias: g 10/11 7, 8, 13, 14, 21, 22; g 8/07 28; w94 1/10 26-30; g91 22/9 9-13

aprecio por haber sido criado como Testigo: w01 1/11 24

conducta de los niños impresiona a superviviente del Holocausto: w05 15/1 32

conversación con la doctora de la escuela: w03 1/10 8

educación sexual: w98 15/2 10, 11

hijo compra jamón a crédito sin permiso: w90 1/8 29

libro Historias bíblicas ayuda a maestra con sus hijas: w89 1/12 32

libro Historias bíblicas sustituye a la TV: yb93 178, 179

misionera convence a un niño de que entregue su pistola de juguete: w06 1/5 32

monitora de un autobús escolar utiliza el libro Historias bíblicas: w89 1/2 32

niña de 11 años demuestra punto de vista equilibrado sobre la bandera: yb90 57, 58

niño de cuatro años reconoce a Babilonia la Grande: yb93 179

padres preparan a niña para afrontar los problemas de la escuela: w98 1/1 23

padres usan la naturaleza para enseñar acerca de Jehová: w23.03 22, 23

familias grandes: w99 15/2 9-12

fijar límites: g 5/13 5; g 11/12 8; g00 22/7 32; fy 81, 82, 99, 100

gemelos: g88 22/4 27

guardería infantil: ijwhf artículo 14

hijastros: w02 15/3 11; w99 1/3 4-7

hijos que han sido sacados de la congregación: lv 208; w07 15/1 20; km 8/02 4; w01 1/10 16, 17; w88 15/11 20

hijo único: w89 1/10 29

hogares divididos: ed 24, 25; w17.10 14; w02 15/8 30, 31; g02 8/10 7, 8; w98 15/5 7-9; w96 15/10 22; fy 133, 134

importancia de:

amor de los padres: w15 15/11 4, 5; w08 1/10 19; g04 8/8 4-6; g04 22/10 8

atención personal: w94 15/5 10-15; w89 1/7 13, 14

compañerismo: fy 56

expresiones físicas de cariño: g 10/09 30; w06 1/11 5; g87 22/5 7, 8

impartir entendimiento: g91 8/10 31

interés de los padres: g05 8/2 12, 13; g00 22/8 28

paciencia de parte de los padres: w07 1/9 21, 22

ser consecuente: g18.2 11; g 10/11 8

tener en cuenta la personalidad de cada niño: w88 1/5 5, 6

tradiciones familiares: w93 1/10 4

información general: ijwhf artículo 9; g21.1 4; g19.2 2-15; g18.2 8-11; hf 22-25; g 10/11 2, 4-25; w08 1/4 13-16; w07 15/5 14-16; w07 1/9 21-25; g 8/07 3-9; w06 1/4 8-11; w06 1/11 3-7; w05 1/1 23-27; w05 1/4 9-19; w04 15/6 3-10; w03 15/2 23-27; w01 1/10 8-18; g97 8/8 8-11; w96 1/12 10-15; fy 51-63; kl 145-148; w94 15/5 10-15; w94 15/7 15-20; w91 1/10 30, 31; w89 1/10 27-29; w88 1/11 18, 19; w86 1/8 27-31

Israel (antiguo): ed 8, 9; it-1 756, 1151, 1152; it-2 273; w92 1/11 11, 12; w88 1/5 6

jóvenes: yp1 289-318; g 10/11 16-23; g 3/07 8, 9; w03 15/2 25, 26; fy 64-75

disciplina: g 5/13 4, 5; g 9/09 9

equilibrio entre el trabajo y el juego: fy 72-74

independencia gradual: g 10/11 22; g 6/08 7-9; fy 73, 82, 83

prepararlos para vivir lejos del hogar: g 10/15 13; yp1 305, 306; g 10/11 25; g 7/10 13; w09 1/5 10-12; w03 15/10 25

juzgar la música: g 8/11 6-9; g93 8/6 10

juzgar las películas: g05 8/5 12-14

lecciones de música: g04 22/4 28; g98 8/7 28, 29

lectura: ijwhf artículos 23, 24; g96 22/1 23; g94 22/2 9; g94 8/6 29; sg 23

a los bebés: g05 22/1 28; g04 22/10 31; w03 15/2 24; w96 15/7 31; fy 54; g87 22/5 9, 10

a los niños: g 5/10 30; g05 8/1 28; g04 8/8 6, 8; g04 22/10 9, 10, 31; g01 22/11 12-14; g01 22/12 28; w99 1/5 25; fy 54; g96 22/1 23; w88 1/8 14, 15; g88 8/9 8, 9; g87 22/6 25

método “vea y lea”: g86 8/10 28

niños con dislexia: g96 8/8 12, 13

niños escriben sus propios libros: g01 22/10 28

nuevo método de enseñar produce resultados contradictorios: g86 8/1 30, 31

valor de la lectura asidua: g03 8/8 29

limpieza:

video Sé limpio y ordenado: g 3/15 2

llegar al corazón: w16.09 29, 30; w06 1/5 32; jd 132, 133; w05 1/4 14-16; w88 1/8 10-15

manifestar confianza en los hijos: w92 15/4 25

memorización de textos bíblicos: yb10 47, 48; w88 1/8 15; g88 22/3 28; g87 22/7 26, 27; g87 22/12 28

ministerio de tiempo completo: km 4/02 4; km 6/01 6; km 3/93 3

modales: g 5/15 2; w11 15/2 3-5; w09 15/11 28, 29; w89 15/6 19, 20

modales cuando están en internet: ijwhf artículo 26

moralidad: w24.12 17, 18; mwb21.01 3; ed 24; g19.2 14, 15; g18.2 10; g 10/12 24, 25; g 11/12 9; w11 1/2 18-20; g 10/11 6; g 3/07 5-7, 9; w05 1/4 14-16; lr 6; w97 15/10 32; g97 8/6 8-10; g97 8/11 29; g96 8/7 29; g93 22/11 5, 6; g92 22/6 3-9; pe 248, 249; g89 22/4 5, 6

mundo espiritual: lr 47-51, 57-66

neutralidad: w15 15/7 25, 26

niños aprenden la empatía: g95 8/12 28

niños difíciles: g05 8/8 28; g94 22/11 3-12

agradecimiento por los artículos de ¡Despertad!: g95 8/7 30

síndrome de Tourette: g95 22/12 20-23

niños sordos: g98 8/9 19-23

no descuidarla: w99 1/2 32; w95 1/10 16

normas de los padres: w19.01 17; w13 15/6 16; g 3/13 12, 13; g 5/13 4, 5; g 11/12 8; yp1 297-302; g 10/11 11, 12; w07 1/9 23, 24; la-S 5; g00 22/7 32; w96 1/9 20, 21

obediencia: w18.01 29; g 5/15 8, 9; w12 1/6 30, 31; w03 15/2 24, 25; lr 42-46, 48-51, 147-151; w94 15/5 13; w92 1/10 27-29; w89 15/3 7

a los gobiernos: lr 150, 151

orar para obtener ayuda: w19.12 24, 25; w86 1/8 30

orden:

video Sé limpio y ordenado: g 3/15 2

padres “autoritarios” mejores: w08 1/4 15, 16; g90 22/1 28

padres sin cónyuge: g 11/12 8; w06 1/4 10, 11; w04 1/6 17; w03 1/7 5; g02 8/10 7-12; w00 1/8 5, 6; w94 15/7 19

papel de la madre: w22.04 17-21; w11 1/8 7; w08 1/2 29, 30; g05 22/2 3-11; g05 8/12 30; fy 51, 52; w92 15/10 12

papel del padre: ijwhf artículo 28; g 3/13 4-7; w11 1/8 6, 7; w08 1/10 18-21; g05 8/2 12; g04 22/8 3-11; g01 22/8 31; w96 15/10 21-23; fy 51, 52; w93 15/5 18, 19; w92 15/10 11; w91 1/9 30, 31; w89 15/1 27; w88 1/3 24, 25; g87 22/5 8; km 10/87 1; tp 172, 173

para dejar el hogar: g 10/15 13; yp1 305, 306; g 10/11 25; g 7/10 13; g98 22/1 4-8

perseverancia: w05 1/1 26, 27; w01 1/10 18; w99 15/2 12; w86 1/8 30, 31

perspicacia necesaria: w15 15/11 6, 7, 11, 12

predicación: ijwfq artículo 60; w15 15/11 6, 7; km 1/11 7; w07 15/9 10; km 5/07 4; w05 15/6 21, 22; km 5/05 4; km 7/05 3; w01 15/5 24, 25; km 1/01 4; km 6/97 3; w96 1/12 13; km 10/92 1; w88 1/8 15; km 10/87 1; km 12/87 1; km 5/86 1, 8; km 9/86 4

antes de que el hijo reúna los requisitos para ser publicador: km 10/92 7; w89 1/12 31

cuando el hijo finge estar enfermo: w90 1/8 29

preparación en familia: km 11/02 6; w99 1/7 21, 22

preparar a los hijos para el futuro: w08 1/4 14, 15; jd 161; w05 1/10 26-31; w98 15/7 4-6

receta de una catedrática de Psiquiatría: w90 1/8 31

relación con Jehová: scl 101; w22.03 22; w20.10 26-31; w17.12 18-22; w16.09 28-32; w15 15/11 3-7; w13 15/8 6, 7; w11 1/8 3-9; g 10/11 18, 19; w07 15/5 14-16; jd 132; w04 15/6 8-10; w03 15/2 24; lr 142-146; w01 15/5 21-26; w99 1/2 12, 13; w97 15/7 20-23; w96 1/12 11-13; fy 55, 56, 58, 59; w92 15/10 15-17; w90 15/5 28, 29; w88 15/1 26, 27; w88 1/3 27; w88 1/11 18, 19; w86 1/8 27-31

adolescente: w15 15/11 8-12; w12 1/2 18-21; yp1 315-318

alabanza a Jehová: w95 15/3 30

amar a Jehová: w22.05 26-31; mwb21.05 12; w19.12 22-27; w14 1/12 16; w07 1/9 26-30; w07 15/9 8-10; km 10/06 1; w99 1/7 13, 14; w97 15/7 21, 22; g93 22/11 7

amor de Jehová: lr 162-166

aprecio por la creación: g 10/15 2; mb lecciones 1, 4, 6; w11 1/8 8, 9

ayuda de otros: w18.03 11, 12; w17.05 11, 12; w17.06 8; km 11/03 3; w98 1/6 22

bautismo: ijwfq artículo 47; w18.03 6-12; mwb18.05 3; w17.12 21, 22; yb09 4; w06 1/4 27, 28; lr 236, 237

cómo llegar al corazón del niño: w16.09 29, 30; jd 132, 133; w05 1/2 28-30; w05 1/4 14-16

cuando se opone el cónyuge: w88 1/4 29, 30; w88 1/11 25

cuando uno de los padres deja de servir a Jehová: w17.06 7; w12 1/12 30, 31

dar a conocer lo que Jehová ha hecho (Dt 4:9): w06 1/6 29, 30

dedicación: w89 15/1 18, 19

desde la infancia: scl 102; w18.03 9; w17.12 19; w13 15/8 15-17; g 8/12 32; w10 15/4 18, 19; w06 1/4 9; w03 15/2 23, 24; w98 15/3 14; w98 15/4 32; w96 15/7 31; w96 1/12 11-13; fy 53; w94 15/5 11, 12; w88 1/5 6; w88 1/8 10-15; w88 1/11 18, 19

disipar dudas: w18.08 29, 30; w17.12 22; w14 15/9 20, 21; g 10/11 18; w00 1/6 18, 19

edificar una personalidad cristiana: w98 1/11 12, 13; w91 1/7 24-27

educa al niño; cuando llegue a viejo no se desviará (Pr 22:6): ijwbv artículo 47; w08 1/4 16; w07 1/6 31

en una congregación de lengua extranjera: w16.10 14, 16, 17

escoger a Jehová: w94 1/10 26-30

existencia de Jehová: mwb17.02 8; lr 21-25

familias grandes: w99 15/2 10-12

fe en Jehová y en la Biblia: w24.12 14-19; w87 15/1 13

fidelidad a Jehová: w99 1/7 11; w96 15/5 14

gozo de los padres: w01 1/7 13

hablar de los actos de Jehová: w90 15/9 12

hacer feliz a Jehová: mwb23.11 9; lr 207-216

hijos de Testigos: w91 1/8 19

hijos que dejan la verdad: scl 102; jd 133, 134; w01 1/10 13-18

hijos que no tienen interés: yp1 317, 318

inculcar estas palabras (Dt 6:6, 7): w19.12 26; w08 1/4 14; w07 15/5 16; w07 1/9 22; w06 1/4 8, 9; w05 1/4 11, 12; w05 15/4 6, 7; w05 15/6 20, 21; w96 1/12 11

Israel (antiguo): it-1 1151, 1152

Jehová nos libera: w13 15/12 20, 21

metas espirituales: km 5/92 1; km 6/92 3

nombre de Jehová: lr 26-31

obediencia a Jehová: lr 48-51, 147, 148, 151

oración: w15 15/6 21; w10 15/1 17, 18; lr 67-71; w02 1/5 26, 27

persuadir a los hijos: w17.12 19, 20

principales publicaciones que deben estudiar: w15 15/11 4; km 5/14 3

protección de Jehová: w13 15/12 20; lr 167-170

“regulación mental de Jehová” (Ef 6:4): w12 15/7 30, 31; w06 1/7 27; w06 1/11 6; w05 1/1 25, 26; w05 1/4 15, 16; g04 8/11 27; w96 1/12 11; w92 15/10 15, 16; g87 22/7 27

relación con el mandamiento más importante: w95 1/10 13

responsabilidad de los padres: w16.11 17; w14 15/4 18, 19; w10 15/1 17, 18; w10 15/2 29; w08 15/4 19; w06 1/4 8, 9; jd 131, 132; w05 15/6 20-22; km 1/02 8; w00 1/6 18, 19; w98 15/7 6; g97 8/8 11; w96 15/12 17, 18; w95 1/2 27; km 11/93 5

responsabilidad del padre: g 3/13 7; w11 1/8 6, 7; w91 1/9 30, 31

“sabio para la salvación” (2Ti 3:15): w17.12 20-22

ser discípulos de Cristo: lr 72-76

servir desde el corazón: km 10/92 1

temor de Jehová: w07 1/3 27; w07 15/5 14, 15; w97 15/7 22; w87 1/12 13-15

usar ejemplos: w16.09 30, 31

usar la creación: w23.03 20-25

religión: ed 24, 25; g97 8/3 26, 27

celo equivocado: w95 15/10 31

derechos del cónyuge no creyente: ed 24, 25; g02 8/10 7, 8

importancia: g93 22/11 6

sentimientos de los niños: g98 8/12 29

requiere tiempo: w19.12 26; g 10/11 13; w07 15/5 16; w94 1/10 28, 29; g93 22/5 16, 17; g92 22/9 7-10; pe 245

resistir la tentación: lr 52-56

reuniones: mwb23.09 15; w15 15/7 29; km 1/10 2; w06 1/11 30; w04 15/9 27; w01 15/5 23, 24; km 8/01 4; km 12/94 1; sg 26, 27; km 7/89 1, 4; km 5/88 1, 2

comentarios: w23.04 24, 25; w06 15/11 31; w96 1/12 13; w95 1/8 17

cuando se opone el cónyuge: w88 1/4 29, 30; w88 1/11 25

disciplina: w88 1/3 25

enseñarles a escuchar: be 16; w00 15/3 17, 18; w00 15/4 30; km 5/88 1, 2

inquietud o mal comportamiento: km 12/89 7; w88 1/3 25; w88 1/11 19; km 2/88 7; km 5/88 1, 2

interés en los demás: w89 15/6 17, 18

modales: w89 15/6 17, 18

no darles juguetes: km 5/88 1, 2

preparación: km 11/02 6; w00 15/3 19; w99 1/7 18-20; w99 15/8 29; km 7/89 1

tener sus propias publicaciones: km 7/89 1

se necesita paciencia: w17.12 19, 20; w16.09 32; w05 1/4 9, 10

ser razonables: w14 1/7 12; w06 1/11 6, 7

sociedad patriarcal: it-1 756

tabaco:

importancia de advertir de los peligros desde temprana edad: g86 8/12 31

mal ejemplo de los maestros: g87 22/2 30

tareas en casa: ijwhf artículo 36; g19.2 10, 11; g18.2 10; g17.3 8, 9; g00 8/6 28; w98 1/4 8; g98 22/1 5

tiempos bíblicos: it-1 756, 757, 1151, 1152; it-2 273

transfusión de sangre: km 12/05 6; w91 15/6 15-18

usar ejemplos: w16.09 30-32

usar los principios bíblicos: mwb23.01 15

usar los relatos de los reyes de Israel: w24.07 25

uso de artículos de ¡Despertad! sobre la naturaleza: g99 22/5 30

uso de Internet: g21.2 9; g 10/08 3-9; g 10/07 10

uso de jw.org para educarlos: g 1/14 4; km 5/14 3; km 10/13 2

valores: w06 1/11 5; g04 22/8 11

ver las cosas a través de los ojos del niño: g90 22/1 16, 17; g90 8/8 30

Citas

años críticos son desde que nacen hasta el tercero: w88 1/8 13; g87 22/5 5

dos minutos a gusto cinco veces al día: g87 22/5 6

infancia es sin duda la etapa más significativa de la vida. Debería aprovecharse para proveer educación de toda manera posible y concebible: g87 22/5 7

mundo pudiera estar lleno de gigantes intelectuales si enseñáramos a los bebés en vez de a los niños: w88 1/8 13; g87 22/5 5