مرور شفاهی مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک

سؤالات زیر به طور شفاهی در مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک،‏ طی هفتهٔ ۲۷ دسامبر ۲۰۰۴ مورد بررسی قرار خواهد گرفت.‏ سرپرست مدرسه مطالبی را که در تکالیف هفتهٔ ۱ نوامبر تا ۲۷ دسامبر ۲۰۰۴ ارائه می‌شود،‏ شفاهاً و به مدت ۳۰ دقیقه مرور خواهد کرد.‏ [توجه:‏ اگر سؤالی فاقد مرجع است،‏ برای یافتن پاسخ آن لازم خواهد بود شخصاً در آن زمینه تحقیق کنی.‏ —‏ به کتاب «مدرسهٔ خدمت» (‏ انگل‍.‏)‏ صفحات ۳۶-‏۳۷ رجوع شود.‏]‏

نکات سخنوری

۱.‏ یکی از بهترین روش‌های ایجاد علاقه به موضوع چیست؟‏ [‏۳،‏ E-‏be ص ۲۱۸ بند ۳]‏

۲.‏ پنج ویژگی نتیجه‌گیری مؤثر گفتار را نام ببرید.‏ [‏۵،‏ E-‏be ص ۲۲۰ بند ۴-‏ص ۲۲۱ بند ۴]‏

۳.‏ چگونه می‌توانیم اطمینان حاصل کنیم که اظهارات گفتارمان صحیح است؟‏ [‏۸،‏ E-‏be کادر ص ۲۲۴]‏

۴.‏ چگونه می‌توانیم مطمئن شویم که آنچه در جلسات جماعت ارائه می‌دهیم حاکی از احترامی است که برای جماعت به عنوان «ستون و بنیاد راستی» قائل می‌شویم؟‏ (‏ ۱ تیمو ۳:‏۱۵)‏ [‏۸،‏ E-‏be ص ۲۲۴ بندهای ۱-‏۴]‏

۵.‏ چگونه می‌توانیم با در نظر گرفتن امثال ۱۴:‏۱۵ نکاتی خاص را در بارهٔ وقایع جاری،‏ نقل قول‌ها و تجربیات توضیح دهیم؟‏ [‏۹،‏ E-‏be ص ۲۲۵ بند ۱]‏

تکلیف شمارهٔ ۱

۶.‏ چگونه می‌توان مدت زمان بین طوفان نوح و خلقت آدم را محاسبه نمود؟‏ [‏۱،‏ bsi03 ص ۱۱ بند ۱۲‏]‏

۷.‏ چگونه می‌توان تاریخ آغاز خدمت عیسی را مشخص کرد؟‏ و چه چیزی ثابت می‌کند که فقط سه سال و نیم به طول انجامید؟‏ [‏۲،‏ bsi03 ص ۱۳ بند ۱۶‏]‏

۸.‏ الف)‏ «صدور فرمان به جهت تعمیر نمودن و بنا کردن اورشلیم» چه زمانی بود؟‏ ب)‏ از آن زمان تا ظهور عیسی مسیح چند سال باید می‌گذشت؟‏ (‏ دان ۹:‏۲۴-‏۲۷‏)‏ [‏۳،‏ bsi03 ص ۱۳-‏۱۴ بندهای ۱۸-‏۱۹‏]‏

۹.‏ عذرخواهی صادقانه که نتیجهٔ آن ‹صلح با برادر خویش› می‌باشد شامل چه چیزی است؟‏ (‏ مت ۵:‏۲۳،‏ ۲۴‏)‏ [‏۷،‏ w۰۲ ۱/‏۱۱ ص ۶ بندهای ۲،‏ ۶‏]‏

۱۰.‏ دوّم پادشاهان ۱۳:‏۱۸،‏ ۱۹ چه چیزی را در بارهٔ به انجام رساندن وظیفهٔ خدادادی‌مان به ما می‌آموزد؟‏ [‏۸،‏ w۰۲ ۱/‏۱۲ ص ۳۱ بندهای ۱-‏۲‏]‏

خواندن هفتگی کتاب مقدّس

۱۱.‏ چرا اسرائیلیان اجازه داشتند حیوانی را که خونش بیرون ریخته نشده بود به غریبانی که در میانشان بودند بدهند و یا به بیگانگان بفروشند؟‏ (‏ تث ۱۴:‏۲۱‏)‏

۱۲.‏ چه درسی از تثنیه ۲۰:‏ ۵-‏۷ می‌آموزیم؟‏

۱۳.‏ چرا گرو گرفتن «آسیا یا سنگ بالایی آن» به منزلهٔ گرو گرفتن «جان» شخص می‌بود؟‏ (‏ تث ۲۴:‏۶‏)‏

۱۴.‏ نظر به اینکه اسرائیلیان از خوردن پیه و چربی منع شده بودند،‏ منظور از خوردن ‹پیه قوچ‌ها› چیست؟‏ (‏ تث ۳۲:‏۱۳،‏ ۱۴‏)‏

۱۵.‏ گناه عَخان را امروزه به گناه چه کسانی می‌توان تشبیه کرد؟‏ (‏ یوش ۷:‏۱-‏۲۶‏)‏ [‏۷،‏ E-‏w۸۶ ۱۵/‏۱۲ ص۲۰ بند ۲۰]‏