برنامهٔ هفتهٔ ۸ آوریل
هفتهٔ ۸ آوریل
سرود ۱۲۳ و دعا
□ جلسهٔ مطالعهٔ کتاب مقدّس:
پیروی کن فصل ۱۴ بندهای ۱۷-۲۱، کادر صفحهٔ ۱۷۵ (۳۰ دقیقه)
□ مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک:
خواندن کتاب مقدّس: لوقا ۱۰-۱۲ (۱۰ دقیقه)
شمارهٔ ۱: لوقا ۱۲:۱-۲۱ (۴ دقیقه یا کمتر)
شمارهٔ ۲: اهمیت بکار بردن نام خدا و معنی این نام.—bh ص ۱۹۵-۱۹۷ (۵ دقیقه)
شمارهٔ ۳: چرا ما یَهُوَه را پدر خود میخوانیم؟—مت ۶:۹ (۵ دقیقه)
□ جلسهٔ خدمت:
۱۰ دقیقه: شما میتوانید مایهٔ تشویق و دلگرمی باشید. (روم ۱:۱۱، ۱۲) گفتاری با مشارکت حضار. این گفتار را سرپرست خدمت اجرا میکند. به تعداد پیشگامان جماعت اشاره کنید. طرقی را ذکر کنید که همهٔ مبشّران میتوانند پیشگامان را تشویق و دلگرم کنند، از قبیل تحسین کردن آنان، همکاری با آنان در خدمت موعظه، سهیم شدن در مخارج رفتوآمد یا دعوت آنان به صرف غذا. از پیشگامان بخواهید بگویند که دیگران چگونه آنان را تشویق و دلگرم کردهاند. چنانچه در جماعتتان پیشگام دائمی ندارید، این گفتار را بر اساس فعالیت پیشگامان کمکی تنظیم کنید.
۱۰ دقیقه: به پرسشهایی در خصوص ایّام آخر پاسخ دهید. گفتاری با مشارکت حضار بر اساس مجلّهٔ برج دیدهبانی ژوئیه-سپتامبر ۲۰۱۱ صفحات ۴-۹. نمایشی کوتاه در مورد یکی از پیشگوییهای کتاب مقدّس اجرا شود.
۱۰ دقیقه: «از پیامبران سرمشق گیرید—یُونُس.» پرسش و پاسخ.
سرود ۱۳ و دعا