برنامهٔ هفتهٔ ۱۴ ژوئیه
هفتهٔ ۱۴ ژوئیه
سرود ۱۱۶ و دعا
جلسهٔ مطالعهٔ کتاب مقدّس:
خواست یَهُوَه درسهای ۳-۴ (۳۰ دقیقه)
مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک:
خواندن کتاب مقدّس: لاویان ۲۱-۲۴ (۱۰ دقیقه)
شمارهٔ ۱: لاویان ۲۳:۱-۱۴ (۴ دقیقه یا کمتر)
شمارهٔ ۲: آیا فرشتگان میتوانند به انسانها کمک کنند؟—تع ص ۹۶ بند ۱ تا ص ۹۸ بند ۶ (۵ دقیقه)
شمارهٔ ۳: چرا دعا میکنیم؟—ب۱۱ ۱/۴ ص ۳ بندهای ۱-۷ (۵ دقیقه)
جلسهٔ خدمت:
۱۰ دقیقه: خود را برای فعالیت ویژهٔ ماه اوت آماده کنید. نسخهای از تراکت جدید با عنوان پاسخ پرسشهای مهم زندگی را کجا میتوان یافت؟ را به آنانی بدهید که این تراکت را به همراه ندارند. با استفاده از پیشنهاد صفحهٔ ۴، دو نمایش اجرا شود. در نمایش اول نشان دهید که چگونه میتوان این تراکت را به اکثر مردم رساند. در نمایش دوم، نشان دهید که اگر مخاطبمان علاقهٔ بیشتری نشان داد یا مایل به گفتگو بود، چگونه میتوان تراکت را عرضه کرد. همه را ترغیب کنید که با اشتیاق به این فعالیت بپردازند.
۵ دقیقه: از بررسی روزانهٔ آیههای کتاب مقدّس بهره برید. گفتاری با مشارکت حضار. از حضار بپرسید که چه وقت را برای بررسی آیهٔ روز اختصاص دادهاند و از بررسی مطالب این کتابچه چه بهرهای بردهاند.
۱۵ دقیقه: «بالا بردن مهارتهایمان در خدمت موعظه—آغاز گفتگو برای شهادت غیررسمی» گفتاری با مشارکت حضار. نمایشی اجرا شود.
سرود ۱۰۷ و دعا