مرور شفاهی مطالب مدرسهٔ خدمت تئوکراتیک

کتابی که در اعداد ۲۱:‏۱۴،‏ ۱۵ از آن نام برده شده است،‏ چه کتابی است؟‏ [۱ سپتامبر،‏ ب۰۴ ۱/‏۸ ص ۳۱ بند ۳‏]‏

چرا خشم یَهُوَه علیه بَلْعام افروخته شد؟‏ (‏اعد ۲۲:‏۲۰-‏۲۲‏)‏ [۸ سپتامبر،‏ ب۰۴ ۱/‏۸ ص ۳۲ بند ۱‏]‏

در اعداد ۲۵:‏۱۱ به کدام خصوصیت فینَحاس اشاره می‌شود و ما چگونه می‌توانیم او را سرمشق قرار دهیم؟‏ [۸ سپتامبر،‏ ب۰۴ ۱/‏۸ ص ۳۲ بند ۳‏]‏

موسی چه سرمشق بی‌نظیری از تواضع برای ما بجا گذاشت؟‏ (‏اعد ۲۷:‏۵،‏ ۱۵-‏۱۸‏)‏ [۱۵ سپتامبر،‏ ب۱۳ ۱/‏۳ ص ۵‏]‏

آیا یک شوهر مسیحی می‌تواند نذر یا عهد زن خود را که با یَهُوَه بسته است لغو کند؟‏ (‏اعد ۳۰:‏۶-‏۸‏)‏ [۲۲ سپتامبر،‏ ب۰۴ ۱/‏۸ ص ۳۲ بند ۲‏]‏

چرا اطاعت دختران صَلُفْحاد برای مسیحیان مجرّد که به فکر ازدواجند،‏ الگویی خوب است؟‏ (‏اعد ۳۶:‏۱۰-‏۱۲‏)‏ [۲۹ سپتامبر،‏ ب۰۸ ۱/‏۲ ص ۱۰ بند ۱۰‏]‏

نتیجهٔ شکایت و سخنان منفی اسرائیلیان چه بود و ما از آن چه می‌آموزیم؟‏ (‏تث ۱:‏۲۶-‏۲۸،‏ ۳۴،‏ ۳۵‏)‏ [۶ اکتبر،‏ ب۱۳ ۱۵/‏۸ ص ۱۱ بند ۷‏]‏

قوم برای دریافت برکات یَهُوَه و شکوفایی در سرزمین موعود می‌بایست چه مسئولیتی دوجانبه متقبل می‌شدند؟‏ (‏تث ۴:‏۹‏)‏ [۱۳ اکتبر،‏ ب۰۶ ۱/‏۶ ص ۲۹ بند ۱۵‏]‏

چرا لباس اسرائیلیان طی سفرشان در بیابان کهنه نشد و پاهایشان متورم نگردید؟‏ (‏تث ۸:‏۳،‏ ۴‏)‏ [۲۰ اکتبر،‏ ب۰۴ ۱/‏۱۰ ص ۳۱ بند ۱‏]‏

به اسرائیلیان پند داده شده بود که به یَهُوَه «ملحق» شوند.‏ ما چگونه می‌توانیم این پند را به کار بگیریم؟‏ (‏تث ۱۳:‏۴،‏ ۶-‏۹‏)‏ [۲۷ اکتبر،‏ ب۰۲ ۱/‏۱۱ ص ۱۶ بند ۱۴‏]‏