۱۷-۲۳ فوریه
امثال ۱
سرود ۸۸ و دعا | معرفی برنامه (۱ دقیقه)
پسر سلیمان به حرف‌های پدرش گوش می‌کند.
۱. نوجوانان عزیز، به حرف کی گوش می‌دهید؟
(۱۰ دقیقه)
[ پخش ویدیوی معرفی کتاب امثال.]
عاقل باش و به حرف پدر و مادرت گوش بده (ام ۱:۸؛ ب۱۷/۱۱ ص ۲۹ ¶۱۶-۱۷؛ تصویر ملاحظه شود)
به حرف کسانی که راه بد را انتخاب کرده‌اند، گوش نده (ام ۱:۱۰، ۱۵؛ ب۰۵ ۱/۳ ص ۱۵ ¶۱۱-۱۲)
۲. گوهرهای روحانی
(۱۰ دقیقه)
ام ۱:۲۲—معمولاً کتاب مقدّس کلمهٔ «نادان» را برای چه کسانی به کار می‌برد؟ (it-۱ ص ۸۴۶)
از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه نکته‌هایی پیدا کرده‌اید؟
۳. خواندن کتاب مقدّس
(۴ دقیقه) ام ۱:۱-۲۳ (خ‌ت‌ک درس ۱۰)
۴. شروع گفتگو
(۲ دقیقه) موعظه در جاهای عمومی. مخاطب می‌خواهد با شما جرّوبحث کند. (م‌ش درس ۶ نکتهٔ ۵)
۵. شروع گفتگو
(۲ دقیقه) موعظه در جاهای عمومی. مخاطبتان علاقه‌مند است که در مورد کتاب مقدّس بیشتر بداند. شماره تلفنتان را رد و بدل کنید. (م‌ش درس ۱ نکتهٔ ۵)
۶. ادامهٔ گفتگو
(۲ دقیقه) موعظهٔ غیررسمی. با مخاطب دربارهٔ دورهٔ آموزشی کتاب مقدّس صحبت کنید و کارت معرفی این دوره را به او بدهید. (م‌ش درس ۹ نکتهٔ ۵)
۷. شاگردسازی
(۵ دقیقه) لذ درس ۱۶ نکتهٔ ۶. شاگردتان به معجزه‌های عیسی شک دارد. در قسمت «تحقیق بیشتر» یک مقاله را با او بررسی کنید. (خ‌ت‌ک درس ۳)
سرود ۸۹
۸. نیازهای محلی
(۱۵ دقیقه)
۹. مطالعۀ کتاب مقدّس در جماعت
(۳۰ دقیقه) پ‌ش فصل ۲۲ ¶۱۵-۲۱