Uw persoonlijke studie verbeteren
„Blijft vragen, en het zal u gegeven worden; blijft zoeken, en gij zult vinden; blijft kloppen, en u zal opengedaan worden.” — Matth. 7:7, NW.
1, 2. (a) Verklaar Matthéüs 7:7 (NW). (b) Waardoor wordt de kwaliteit van uw geloof en waardering bepaald?
DE ONSCHATBARE rijkdommen aan wijsheid en kennis in het Woord van God zijn voor degenen die bereid zijn ze te zoeken. Indien u geen pogingen doet om de Schrift te bestuderen, hoe kunt u dan verwachten deze rijkdommen te vinden? Hoe kunt u met een eerlijk hart beweren dat u de goede wetten, de opbouwende raad en de verlichtende waarheden die God in zijn geschreven Woord heeft opgenomen, naar waarde schat? Toen Jezus de woorden uitte die in Matthéüs 7:7 (NW) staan opgetekend, sprak hij tot mensen die een grote waarde toekenden aan het Woord van zijn Vader en niet tot mensen die er zo weinig waarde aan hechten dat zij er zelden of nooit in lezen. Indien u tot degenen behoort die de waarde ervan erkennen, zult u doen wat Jezus zei. In gebed zult u de Vader niet eenmaal, maar herhaaldelijk om onderricht, kennis en wijsheid vragen. U geeft blijk van uw oprechtheid en ernst wanneer u, zoals Jezus zei, „blijft vragen”.
2 Uw verzoek om onderricht, kennis en wijsheid zal worden ingewilligd indien u zich tot de Schrift wendt en ze bestudeert. Zoals een deur wordt geopend voor iemand die de moeite neemt erop te kloppen, zo kunnen de rijkdommen van Gods Woord, tot uw vreugde en vooruitgang, voor u opengaan indien u zich de moeite getroost ze te zoeken. Niemand anders kan dit voor u doen. De kracht van uw geloof en de diepte van uw waardering voor de schriftuurlijke waarheid houden verband met de mate waarin u de bijbel persoonlijk bestudeert. De waardering voor wat Jehovah God heeft gedaan en voor wat hij heeft beloofd te doen, moet gehandhaafd blijven wil men de weg bewandelen die hem behaagt. Waardering is het vuur voor de christelijke ijver, maar dat vuur verkoelt wanneer men het bestuderen van de bijbel veronachtzaamt.
3. (a) Waarom dient het bestuderen van de bijbel regelmatig te gebeuren? (b) Hoe kunt u meer dan gewone aandacht schenken aan de waarheden in de Schrift?
3 Tenzij u er de hand aan houdt de bijbel regelmatig te bestuderen, zullen de waarheden die u leert na verloop van tijd vervagen en zal uw greep erop verslappen. Daardoor kunt u de kans lopen van het geloof af te dwalen. De apostel Paulus waarschuwde hiervoor toen hij zei: „Daarom is het noodzakelijk dat wij meer dan gewone aandacht schenken aan de dingen die wij gehoord hebben, opdat wij nooit afdrijven” (Hebr. 2:1, NW). U besteedt meer dan gewone aandacht aan de waarheden in de Schrift wanneer u ze steeds weer aan een beschouwing onderwerpt. Daardoor worden ze diep in uw geest gegrift, zodat ze u niet ontglippen, zoals dingen waaraan u slechts terloops aandacht besteedt. Het opnieuw doornemen van deze waarheden helpt u, ze levendig en duidelijk voor de geest te halen.
4, 5. Waarom is het nodig een goede kennis van de waarheid te bezitten, en hoe wordt deze verkregen?
4 Indien u een opgedragen christen bent, hebt u door middel van de waterdoop te kennen gegeven dat u het voorbeeld van Jezus Christus wenst te volgen door getuigenis af te leggen van de waarheid. Toen hij voor Pontius Pilatus stond, zei hij: „Hiertoe ben ik geboren en hiertoe ben ik in de wereld gekomen, om getuigenis af te leggen van de waarheid” (Joh. 18:37, NW). U moet die waarheid kennen voordat u er getuigenis van kunt afleggen. Hoe beter u ze kent, des te beter u het zwaard des geestes kunt hanteren om „bolwerken” omver te halen en „redeneringen en elke schans, die opgeworpen wordt tegen de kennis van God” te slechten (2 Kor. 10:4, 5). Het is niet gemakkelijk religieuze leugens en onjuiste redeneringen die krachtig in de geest van oprechte mensen verschanst zijn, te slechten. Om hierin te slagen, moet u leren de bijbel doeltreffend te gebruiken, precies zoals een goed soldaat uit oude tijden moest leren zijn zwaard doeltreffend te hanteren.
5 Voor u, als christen, is de bijbel een zwaard. Hebt u ermee gewerkt, zodat het u goed in de hand ligt? Kunt u vaardig de ondersteuningen van valse leerstellingen omhouwen? Kunt u, zonder hierbij fouten te maken, argumenten die met de waarheid in strijd zijn aan uw zwaard rijgen? Indien u dit niet kunt, is het nodig dat u meer met dat zwaard werkt door uw persoonlijke studie van de bijbel te verbeteren en Gods Woord vaker in de bediening te gebruiken.
HET LEZEN VAN DE BIJBEL
6. Van welke waarde is het de bijbel achter elkaar door te lezen?
6 Men kan de bijbel het beste onderwerpsgewijs bestuderen, maar dat wil niet zeggen dat het geen waarde heeft de bijbel achter elkaar door te lezen. Dat heeft beslist waarde! Het schenkt u de zo noodzakelijke achtergrond en een algemeen overzicht van Gods Woord. Het helpt u opmerkelijke gebeurtenissen en de perioden waarin mensen leefden met wie God in contact stond, in de stroom des tijds onder te brengen. U leert deze mensen kennen en raakt bekend met de dingen die zij deden. Dit zijn allemaal noodzakelijke inlichtingen voor iemand die een doeltreffende getuige van Jehovah’s waarheid wil zijn.
7, 8. (a) Waarom dient een getuige van Jehovah Ja te kunnen zeggen wanneer hem wordt gevraagd of hij de bijbel helemaal heeft gelezen? (b) Welk standpunt neemt de Watch Tower Bible and Tract Society ten aanzien van het lezen van de bijbel in?
7 Welke rol speelt het lezen van de bijbel in uw persoonlijke studieschema? Moedigt u anderen aan de bijbel regelmatig te lezen maar schiet u in dit opzicht zelf te kort? Wat zegt u wanneer u iemand bezoekt met het doel getuigenis van de waarheid af te leggen en hij u vraagt of u de gehele bijbel hebt doorgelezen? Kunt u dan vol overtuiging Ja zeggen? Of draait u er een beetje omheen en zegt u dat u hem bijna helemaal hebt gelezen? Denkt u niet dat zijn vertrouwen in u als verkondiger van schriftuurlijke waarheden wordt verzwakt wanneer u niet in staat bent een bevestigend antwoord te geven?
8 De Watch Tower Bible and Tract Society spoort reeds vele jaren tot het lezen en onderwerpsgewijs bestuderen van de bijbel aan. Op de drukkerij van dit Genootschap in Brooklyn, New York, staat met grote letters in het Engels geschilderd: „Lees Gods Woord de bijbel dagelijks.” Voor de duizenden mensen die iedere dag op weg van en naar hun werk langs deze woorden rijden, vertegenwoordigen ze het standpunt dat het Genootschap ten aanzien van het lezen van de bijbel inneemt. Er blijkt uit dat het Genootschap van mening is dat iedereen Gods Woord regelmatig dient te lezen. Jehovah’s getuigen dienen toch zeker de ijverigste bijbellezers ter wereld te zijn. Dit erkent men ook op de Wachttoren Bijbelschool Gilead, waar van iedere student wordt verlangd dat hij de bijbel heeft doorgelezen voordat hij zijn studie heeft voltooid. En terecht wordt er een dergelijke nadruk op het lezen van de bijbel gelegd. Gods Woord is het middelpunt waar ons gehele leven om draait. Wij prediken de waarheden die het bevat; wij vertrouwen op de beloften die erin staan opgetekend; wij leven in overeenstemming met de beginselen die erin worden uiteengezet. Wij dienen het, meer dan wie ook, iedere dag te lezen.
WANNEER TE STUDEREN
9. Waarom moet een Getuige zichzelf onderwijzen?
9 Indien u een opgedragen getuige van Jehovah bent, hebt u een zeer druk bezet schema. Uw wereldse werk en de bedieningsactiviteiten nemen het grootste deel van uw tijd in beslag. Wanneer er zoveel te doen is, wordt het een probleem tijd te vinden voor persoonlijke studie. Toch is persoonlijke studie onontbeerlijk voor uw geestelijk welzijn en uw geestelijke rijpheid. U kunt zich niet veroorloven uw persoonlijke studie te veronachtzamen. Hoe kunt u anderen bekwaam en doeltreffend onderwijzen indien u zichzelf niet voortdurend onderwijst? Wijzig uw drukke schema en neem er tijd in op voor een persoonlijk studieprogramma; dan zal het beter in evenwicht zijn.
10. Hoe kan men tijd vinden voor persoonlijke studie en het lezen van de bijbel?
10 Reserveer indien mogelijk iedere week tijd voor studie. Gebruik die tijd om te studeren en laat u er niet door televisieshows, radioprogramma’s of andere vormen van ontspanning afhouden. Indien het u onmogelijk is een avond als studieperiode te gebruiken, zou u misschien een ochtend of een middag kunnen nemen. Zelfs een uur op geregelde tijden is beter dan helemaal niets. Hebt u er tijd voor om in de loop van de week naar verscheidene populaire televisieshows te kijken? Waarom zou u de tijd die u aan een of twee van deze shows besteedt, niet aan persoonlijke studie wijden? Korte perioden van een kwartier tot een half uur kunt u goed gebruiken voor het dagelijks lezen van de bijbel. Neem uw bijbel mee, zodat u zich de tijd ten nutte kunt maken die u anders zou verspillen terwijl u in de wachtkamer van een dokter of tandarts zit, terwijl u op de bus of de tram, in een schoonheidssalon of bij de kapper of op andere mensen wacht. Misschien kunt u ’s ochtends, in de lunchtijd of ’s avonds voordat u naar bed gaat, wat in de bijbel lezen. Door dit tot een dagelijkse gewoonte te maken, kunt u de bijbel in een bepaalde tijd niet slechts eenmaal, maar zelfs verscheidene malen doorlezen.
11. Welke manier wordt aangeraden om na te gaan of uw studietijd in evenwicht is met andere activiteiten?
11 Als een opgedragen christen streeft u ernaar iedere maand ten minste tien uur aan de bedieningsactiviteit te besteden. Waarom zou u zich niet dezelfde hoeveelheid tijd ten doel stellen voor persoonlijke studie? Besef dat u zich geestelijk moet voeden wilt u geestelijk actief blijven. Indien u persoonlijk een bericht bijhoudt van de tijd die u in de velddienst doorbrengt, zou u kunnen overwegen ook een bericht bij te houden van de tijd die u aan persoonlijke studie besteedt. Aan het einde van elke maand zult u dan kunnen zien of uw studietijd in evenwicht is met uw andere activiteiten.
STUDEER MET UW KINDEREN
12, 13. Beschrijf een manier waarop ouders hun kinderen kunnen onderrichten en hoe zij hun vragen kunnen stellen.
12 Stel een bepaalde studieperiode voor uw kinderen vast. Zij hebben het even hard als u nodig de leven gevende waarheden uit Gods Woord te leren kennen, en op u, als de ouders, rust de verantwoordelijkheid hen te onderwijzen. Geef hun bij al hun studieperioden een toewijzing om aan te werken. Geef hun, net zoals dit op de Bijbelschool Gilead wordt gedaan, als taak een bepaald aantal bladzijden uit een publikatie van het Genootschap te lezen en er tijdens de volgende studieperiode een overzicht van te geven. Herhaal dit totdat het boek uit is. Dit kan worden afgewisseld met toewijzingen voor het lezen van verschillende hoofdstukken uit de bijbel, waarna er een overzicht van wordt gegeven. Een uitstekende oefening voor hen is de volgorde van de bijbelboeken te leren. Wanneer er verscheidene kinderen zijn, kunt u een spelletje met hen doen door hen hun bijbels te laten pakken en dan te kijken wie het vlugst het bijbelboek kan opslaan dat u noemt. Dit is zowel een onderwijzend als een prettig spelletje.
13 Wanneer de kinderen u een overzicht geven van het hun opgedragen huiswerk, stel hun dan vragen over de stof om u ervan te vergewissen dat zij alles hebben begrepen. In feite kunt u hun op vrijwel elk moment vragen over de bijbel stellen — wanneer u in de auto zit, tijdens de maaltijden, enzovoorts. Stel hun vragen over bijbelse leerstellingen, bijbelse aardrijkskunde, over bijbelse personen, bijbelse gebeurtenissen en andere dingen die zij tijdens de studieperioden leren. Als u hen helpt goede studiegewoonten aan te kweken wanneer zij nog jong zijn, zult u ertoe bijdragen dat zij dergelijke gewoonten ook bezitten wanneer zij ouder zijn geworden.
HOE TE STUDEREN
14. Wat is er nodig voordat u met een studieperiode begint?
14 Voor het verbeteren van uw persoonlijke studie is het nodig dat u leert hoe te studeren. Wanneer u dit weet, kunt u het meeste voordeel trekken van uw studieperioden. In de eerste plaats dient u van tevoren te bepalen wat u tijdens uw studieperiode wilt bestuderen. U zou kunnen besluiten de tijd te besteden aan de voorbereiding van een gemeentevergadering, aan het bestuderen van een nieuwe publikatie van het Genootschap of aan het naslaan van bepaalde punten. Wat u ook kiest, stel u dit als een vastomlijnd doel voor ogen en spring niet doelloos van het ene onderwerp op het andere over. Wanneer u een specifiek doel in gedachten hebt, zult u meer profijt trekken van uw studieperiode dan indien u geen doel voor ogen zou hebben. Toewijzingen voor de Theocratische Bedieningsschool in de Koninkrijkszalen van Jehovah’s getuigen verschaffen u van tijd tot tijd zo’n doel.
15, 16. (a) Verklaar hoe u avontuurlijke excursies in Gods Woord kunt ondernemen. (b) Geef voorbeelden van eventuele onderwerpen ter bestudering, niet noodzakelijkerwijs die welke in de paragraaf worden genoemd.
15 Wijd uw studieperiode op gezette tijden aan avontuurlijke excursies in het Woord van God. Stel het u bij dergelijke gelegenheden ten doel het antwoord te vinden op een vraag die iemand u wellicht heeft gesteld of die bij uzelf is opgekomen, kennis te vergaren omtrent de achtergrond van een bepaalde gebeurtenis of periode in de bijbelse geschiedenis of uw inzicht in een bepaalde profetie te vergroten. Graaf met behulp van de Watch Tower Publications Index van het Genootschap naar inlichtingen.
16 Zoek in niet-theocratische naslagwerken die u in uw persoonlijke bibliotheek hebt, zoals kaarten en bijbelse woordenboeken, naar inlichtingen in verband met de achtergrond van gebeurtenissen. Zie een concordantie niet over het hoofd. Deze kan namelijk van groot nut blijken te zijn doordat ze u de weg wijst naar aanvullende inlichtingen. Wanneer het materiaal dat u leest over bijbelse plaatsen handelt, gebruik dan kaarten, zodat u zich een beeld van de ligging ervan kunt vormen. Neem als voorbeeld de zendingsreizen van de apostel Paulus. U kunt zich die reizen levendig voor ogen stellen indien u ze stap voor stap op een kaart volgt. Wanneer u de bouw van Salomo’s tempel bestudeert, probeer dan zoveel mogelijk te weten te komen over de materialen die voor het bouwwerk werden gebruikt. Waar kwamen ze vandaan, wie heeft het werk verricht en op welke wijze? Hoe werden de reusachtige blokken cederhout van de bergen van de Libanon naar Jeruzalem vervoerd? Wanneer u de Babylonische gevangenschap van de joden bestudeert, is het goed een kaart te raadplegen om te zien waar Babylon ten opzichte van Jeruzalem was gelegen. Merk op wat een afstand de gevangenen gedwongen werden af te leggen. Verder speurwerk zal mogelijkerwijs aan het licht brengen hoe zij wellicht zijn behandeld en door wat voor soort van gebied zij trokken. Dit alles vormt een achtergrond die zal bijdragen tot een beter begrip van wat u bestudeert. Hoe goed u zich herinnert wat u bestudeert, hangt er voor een groot deel van af hoe goed u het begrijpt.
17. Waarom moet de wens om te leren aanwezig zijn?
17 Deze raadgevingen zullen u alleen tot voordeel strekken wanneer u de wens koestert te leren. Zonder dat verlangen zult u er niet toe bewogen worden de wijsheid van Gods Woord te zoeken. U zult de drijfveer missen om naar kennis en begrip te graven. Indien u een opgedragen christen bent, dient u dat verlangen te koesteren. U dient allerlei dingen over uw Schepper te willen leren, en ook over alles wat hij in zijn Woord heeft laten optekenen. Uit liefde voor hem dient u naar kennis en inzicht te dorsten. „Het hart van den verstandige zoekt kennis.” — Spr. 15:14.
18. Welke omgeving is wenselijk voor studie, en welke pogingen dienen er in het werk te worden gesteld om deze te krijgen?
18 Streef ernaar uw studieperiode door te brengen in een omgeving die bevorderlijk is voor het studeren. Denk niet dat u kunt studeren wanneer er een radio in uw oren dreunt of zelfs wanneer deze zachtjes speelt. Wilt u werkelijk iets aan uw studie hebben, dan moet er een verfrissende stilte heersen. Dan kan uw geest zich scherp instellen op het onderwerp van uw studie. Wat dient u echter te doen indien uw huis niet groot genoeg is om er een rustige kamer te vinden waar u het lawaai van energieke kinderen kunt buitensluiten? Kies dan als studieperiode een tijd wanneer de kinderen niet in de buurt zijn of nadat ze naar bed zijn gegaan. Is ook dit niet mogelijk, ga dan naar de openbare leeszaal of naar het park indien het weer dit toelaat. Misschien zou u naar het huis van een vriend kunnen gaan wanneer hij studeert en zijn kinderen zouden dan gedurende de studieperiode naar uw huis gestuurd kunnen worden, of omgekeerd. Er moet beslist een tijd of een plaats te vinden zijn die bevorderlijk is voor de concentratie.
19. Welke rol spelen belangstelling en concentratie wanneer u pogingen doet om resultaten te boeken bij het studeren?
19 Alleen wanneer u zich concentreert, kunt u werkelijk voordeel trekken van de krachtsinspanningen die u bij het studeren in het werk stelt. Indien u zich zorgen maakt in verband met een probleem, is uw geest verdeeld, waardoor het u onmogelijk is uw aandacht op datgene wat u bestudeert, te concentreren. Tracht voorlopig het probleem uit uw hoofd te zetten en kweek een intense belangstelling aan voor wat u leest. U zult ontdekken dat wanneer het u aan belangstelling en concentratie ontbreekt, u automatisch bladzijde na bladzijde doorleest zonder iets in u op te nemen. Gebrek aan concentratie is een van de redenen waarom zoveel mensen slechte resultaten boeken wanneer zij trachten te studeren. Hun geest dwaalt af naar andere onderwerpen, en wat zij lezen, maakt maar heel weinig indruk. Misschien merkt u dat u in slaap valt wanneer u tracht te studeren. Dit komt gewoonlijk door een gebrek aan belangstelling voor de stof. Wanneer u een specifieke reden in gedachten hebt waarom u de stof wenst te gebruiken, zal het u gemakkelijker vallen die belangstelling aan te kweken. Dan studeert u met een doel voor ogen en let u scherp op inlichtingen die u kunt gebruiken. Door uw belangstelling voor de stof en uw concentratie te vergroten, kunt u uw vermogen om te studeren verbeteren.
DE BIJ HET STUDEREN TE VOLGEN PROCEDURE
20. (a) Beschrijf hoe u om te beginnen een algemeen overzicht van een boek kunt verkrijgen voordat u het bestudeert. (b) Wat is het doel van dit overzicht?
20 Laten wij eens aannemen dat u een pas vrijgegeven boek van het Genootschap op uw studieprogramma hebt staan. Wat is de beste manier om het te bestuderen? Als eerste dient u de titel te lezen en erover na te denken wat u reeds van het onderwerp weet. Hiermee begint het verwerven van een algemeen overzicht van wat het boek behelst. Wij zouden deze methode kunnen vergelijken met het onderzoeken van een auto. Hoeveel zou u erover te weten kunnen komen indien u slechts naar de afzonderlijke onderdelen van de auto zou kijken? U leert veel meer wanneer u eerst naar de auto in zijn geheel kijkt. Loop er eens omheen en kijk er eens naar vanuit verschillende richtingen. Ga dan van dichterbij zien hoe de verschillende onderdelen met elkaar verbonden zijn. Daarna kunt u, met meer begrip, de afzonderlijke onderdelen tot in alle details aan een onderzoek onderwerpen. Dezelfde procedure vormt de beste manier om een boek te bestuderen. Vorm u een algemeen beeld door naar de titel en de inhoudsopgave te kijken en na te denken over de dingen die u mogelijkerwijs zult tegenkomen. Ga een stapje verder door de onderkopjes in de hoofdstukken te lezen en ze in verband te brengen met de titels van de hoofdstukken. Deze eerste blik op de inhoud behoeft niet lang te duren, maar hij is de moeite alleszins waard.
21. Beschrijf de te volgen procedure bij het lezen van een hoofdstuk.
21 Nu u een algemene indruk hebt van de inhoud van het boek, kunt u uw aandacht op het eerste hoofdstuk richten. Let tijdens het lezen scherp op de zinnen die het thema aangeven. Ze staan gewoonlijk aan het begin van iedere paragraaf, maar soms staan ze middenin en ook wel aan het eind, waar de belangrijkste gedachte van de paragraaf wordt afgerond. Deze zinnen vertellen u in het kort waarover de paragraaf handelt. U zou ze zelfs kunnen onderstrepen. Door het hoofdstuk op deze opmerkzame manier door te lezen, kunt u in uw geest een ruwe schets van het hoofdstuk opbouwen. Dezelfde methode kan doeltreffend worden toegepast bij het bestuderen van een artikel in een tijdschrift.
22. Welke waarde heeft het in plaats van één woord per keer, woordgroepen te lezen, en wanneer is het nodig langzaam te lezen?
22 Probeer bij het lezen in plaats van één woord per keer, woordgroepen te lezen. Zoals uw hand meer dan één knikker tegelijk kan vasthouden, kan uw oog met iedere oogfixatie meer dan één woord in zich opnemen. Dit draagt bij tot sneller lezen en tot een beter begrip van de inhoud van de gedachten. Bij tijden zult u echter voor bijzonder zware stof komen te staan die zich niet voor snel lezen leent. Het kan zelfs zijn dat u het leestempo zozeer moet verlagen dat u één woord tegelijk leest, bijvoorbeeld wanneer u de kernachtige zinnen in het boek Spreuken doorneemt. Over het algemeen maakt het lezen van woordgroepen het echter veel gemakkelijker de gedachte uit een zin te halen.
23. Welke raad wordt er gegeven om de stof bij het lezen in uw geest te prenten?
23 Pauzeer even wanneer u bij een onderkopje komt en ga in gedachten na wat u zo juist hebt gelezen. Herinnert u zich welke belangrijke punten werden besproken? Indien de stof vaag is in uw geest, sla dan enkele bladzijden terug en lees de voornaamste zinnen van elke paragraaf opnieuw om uw geheugen op te frissen. Wordt er een schriftplaats verklaard, probeer dan of u zich de uitleg kunt herinneren. Is dit niet het geval, lees de uitleg dan nog eens. Ga nu verder met lezen totdat u bij een volgend onderkopje komt. Houd bij het lezen het thema en de voortschrijdende ontwikkeling van het hoofdstuk in gedachten.
24. (a) Welk gebruik dient er tijdens het studeren van een potlood te worden gemaakt? (b) Wat dient u te doen wanneer u aan het einde van een hoofdstuk komt?
24 Lees met een potlood in uw hand indien het boek of tijdschrift van uzelf is, opdat u sleutelwoorden en treffende inlichtingen kunt onderstrepen. Doe dit spaarzaam. U zult erdoor worden geholpen uw geheugen op te frissen wanneer u de stof opnieuw doorneemt en wanneer ze bij een groepsstudie wordt gebruikt. Is een boek niet van uzelf, onderstreep dan niets en maak er evenmin aantekeningen in. Anderen zullen het lezen en zij zullen geen prijs stellen op uw aantekeningen. Wanneer u aan het einde van een hoofdstuk bent gekomen, dient u het ten slotte in gedachten nog eens kort door te nemen. Prent de voornaamste punten in uw geest. Ga na wat u iemand zou kunnen vertellen over wat u zo juist hebt gelezen.
25. Hoe kunt u uw gedachten actief bezighouden terwijl u leest?
25 Wanneer u uw gedachten actief bezighoudt terwijl u leest, zult u niet tot de ontdekking komen dat uw geest leeg is wanneer u enkele bladzijden hebt gelezen. Wilt u goede resultaten bereiken, dan is een actieve geest bij het lezen absoluut noodzakelijk. Stel u de gebeurtenissen die worden beschreven aanschouwelijk voor. Let op fundamentele bijbelse waarheden en vervullingen van profetieën. Trek een vergelijking tussen wat er in de stof wordt gezegd en uw eigen handelwijze, zodat u er persoonlijk voordeel van kunt trekken. Zoek naar nieuwe gedachten en de redenen waarom bepaalde verklaringen worden gedaan. Beredeneer de stof. Let op dingen die u als een prediker van Gods Woord in de velddienst kunt gebruiken. Dit alles draagt tot een vruchtbare studieperiode bij.
26. Welke goede resultaten spruiten er uit het verbeteren van uw persoonlijke studie voort?
26 De goede resultaten die u ten deel vallen wanneer u uw persoonlijke studie verbetert, zijn vele. Hoe meer u leert, des te beter u in staat bent anderen een reden te geven voor de hoop die u bezit, des te beter uw oordeel zal zijn wanneer u voor beslissingen komt te staan en des te krachtiger u ervan overtuigd zult zijn dat wat u doet, goed is. U zult uw schild des geloofs dat u tegen de slechte invloeden van het wereldse scepticisme en de atheïstische propaganda beschermt, vergroten en versterken. U zult op de Theocratische Bedieningsschool in de gemeente betere oefenlezingen kunnen houden en opbouwender commentaar kunnen geven tijdens bijbelstudiën in groepsverband. U zult gedurende de van-huis-tot-huis-bediening met meer vertrouwen kunnen spreken, betere nabezoeken bij geïnteresseerde personen kunnen brengen en onderwijzender bijbelstudiën bij de mensen thuis kunnen leiden. In plaats dat u een geestelijke baby blijft, zult u tot geestelijke rijpheid kunnen opgroeien. Door uw studiegewoonten te verbeteren, kunt u uw voeten steviger op de weg ten leven planten.
27. Hoe dienen de schatten van Gods Woord te worden beschouwd?
27 Beschouw Gods Woord als een schatkamer vol geestelijke rijkdommen die u kunnen toebehoren indien u een ijverige poging in het werk stelt ze te zoeken. Ze kunnen u iets brengen wat u met zilver en goud nooit zou kunnen kopen. Houd ze zo lang u leeft in ere, schep er behagen in erover te mediteren en erover te spreken. Maak ze tot het middelpunt van al uw belangen. Toon uw waardering ervoor en geef blijk van uw verlangen er in de christelijke bediening een produktiever gebruik van te maken door uw persoonlijke studie te verbeteren.