Siga o modelo régio

“Ele terá de escrever para si num livro uma cópia desta lei . . . E tem de ficar com ele, e ele tem de ler nele todos os dias da sua vida.” — DEUTERONÔMIO 17:18, 19.

 1. O cristão deve querer ser semelhante a quem?

DIFICILMENTE você acharia que é um rei ou uma rainha. Que cristão fiel e estudante da Bíblia se imaginaria atuando com autoridade régia, assim como os bons reis Davi, Josias, Ezequias e Jeosafá? No entanto, você pode e deve ser como eles pelo menos em um sentido especial. Qual é? E por que deve querer ser como eles neste respeito?

2, 3. O que Jeová previu quanto a um rei humano, e o que esse rei devia fazer?

² Nos dias de Moisés, muito antes de Deus aprovar um rei humano para os israelitas, Ele previu o desejo de Seu povo de ter um rei. Por isso, inspirou Moisés a incluir instruções relacionadas com isso no pacto da Lei. Eram instruções régias, orientações para um rei.

³ Deus disse: “Quando por fim entrares na terra que Jeová, teu Deus, te dá, . . . e disseres: ‘Deixa-me estabelecer sobre mim um rei igual a todas as nações em volta de mim’; deves impreterivelmente estabelecer sobre ti o rei que Jeová, teu Deus, escolher. . . . E tem de suceder que, quando se tiver assentado no trono do seu reino, ele terá de escrever para si num livro uma cópia desta lei . . . E tem de ficar com ele, e ele tem de ler nele todos os dias da sua vida, a fim de aprender a temer a Jeová, seu Deus, para guardar todas as palavras desta lei e estes regulamentos, cumprindo-os.” — Deuteronômio 17:14-19.

 4. O que envolviam as instruções de Deus para os reis?

⁴ É isso mesmo, o rei que Jeová escolhesse para os seus adoradores devia fazer para si uma cópia dos escritos que você pode encontrar na sua Bíblia. Daí, o rei devia lê-la todos os dias, vez após vez. Não se tratava dum exercício de memória. Envolvia estudo, e tinha um objetivo benéfico. Para ter a aprovação de Jeová o rei precisava levar a sério este estudo a fim de desenvolver e manter a atitude correta do coração. Também precisava estudar os escritos inspirados para ser um rei bem-sucedido e perspicaz. — 2 Reis 22:8-13; Provérbios 1:1-4.

Aprenda como um rei

 5. Que partes da Bíblia o Rei Davi tinha para copiar e ler, e o que ele achava disso?

⁵ O que acha que Davi teve de fazer quando se tornou rei de Israel? Ora, ele teve de fazer uma cópia dos livros do Pentateuco (Gênesis, Êxodo, Levítico, Números, Deuteronômio). Imagine que impressão deve ter causado em Davi o fato de ele mesmo ter de fazer uma cópia da Lei. É provável que Moisés também tenha escrito o livro de Jó, bem como os Salmos 90 e 91. Será que Davi também os copiou? Talvez. Também é provável que tivesse à disposição os livros de Josué, Juízes e Rute. Assim, pode ver que o Rei Davi já tinha uma boa parte da Bíblia para ler e absorver. E há motivos para crer que ele tenha feito exatamente isso, conforme se pode notar em seus comentários sobre a Lei de Deus, encontrados no Salmo 19:7-11.

 6. Que certeza podemos ter de que Jesus, assim como seu antepassado Davi, se interessava pelas Escrituras?

⁶ O Davi Maior — Jesus, o Filho de Davi — seguiu um modelo similar. Ele tinha o costume de ir semanalmente à sinagoga local, onde ouvia a leitura das Escrituras e os comentários sobre elas. Mais do que isso, vez por outra ele mesmo lia a Palavra de Deus em público e esclarecia sua aplicação. (Lucas 4:16-21) Fica evidente sua familiaridade com as Escrituras. Leia os relatos dos Evangelhos e veja quantas vezes Jesus disse “está escrito” ou se referiu de outros modos a passagens específicas das Escrituras. No Sermão do Monte, registrado por Mateus, Jesus citou as Escrituras Hebraicas 21 vezes. — Mateus 4:4-10; 7:29; 11:10; 21:13; 26:24, 31; João 6:31, 45; 8:17.

 7. Em que diferia Jesus dos líderes religiosos?

⁷ Jesus seguiu o conselho do Salmo 1:1-3: “Feliz é o homem que não tem andado no conselho dos iníquos, . . . mas, seu agrado é na lei de Jeová, e na sua lei ele lê dia e noite em voz baixa. . . . Tudo o que ele fizer será bem sucedido.” Como isso se contrasta com os líderes religiosos dos seus dias, que ‘se sentavam no assento de Moisés’, mas que não acatavam a “lei de Jeová”. — Mateus 23:2-4.

 8. Por que os líderes religiosos judaicos não tiravam proveito de ler e estudar a Bíblia?

⁸ No entanto, alguns talvez fiquem intrigados com uma passagem que poderia dar a entender que Jesus desencorajava o estudo da Bíblia. Em João 5:39, 40, lemos o que Jesus disse a alguns nos seus dias: “Pesquisais as Escrituras, porque pensais que por meio delas tereis vida eterna; e estas mesmas são as que dão testemunho de mim. Contudo, vós não quereis vir a mim para ter vida.” Com este comentário, Jesus não estava desencorajando seus ouvintes judeus a estudar as Escrituras. Antes, ele ressaltava a falta de sinceridade ou incoerência deles. Eles se davam conta de que as Escrituras os levariam à vida eterna, mas as próprias Escrituras que pesquisavam também os deveriam ter levado ao Messias, Jesus. No entanto, eles se negavam a aceitá-lo. Por isso, a pesquisa que realizavam não era de nenhum benefício, porque eles não eram sinceros nem estavam dispostos a ser ensinados. — Deuteronômio 18:15; Lucas 11:52; João 7:47, 48.

 9. Que belo exemplo deram os apóstolos e os antigos profetas?

⁹ Os discípulos de Jesus, incluindo os apóstolos, agiam de maneira muito diferente. Eles estudavam “os escritos sagrados, que . . . podem fazer sábio para a salvação”. (2 Timóteo 3:15) Neste respeito, eram como os antigos profetas, que “fizeram diligente indagação e cuidadosa pesquisa”. Esses profetas não achavam que a pesquisa devia resumir-se a um período de estudo intensivo que durava alguns meses ou talvez um ano. O apóstolo Pedro disse que “investigaram” (literalmente, “persistiram em investigar”) especialmente a respeito de Cristo e as glórias envolvidas em ele salvar a humanidade. Em sua primeira carta, Pedro citou 34 passagens extraídas de dez livros bíblicos. — 1 Pedro 1:10, 11.

10. Por que cada um de nós deve estar interessado em estudar a Bíblia?

¹⁰ Portanto, é evidente que o estudo cuidadoso da Palavra de Deus era uma das designações que os reis no Israel antigo tinham. Jesus seguiu este modelo. E os que governariam com Cristo quais reis no céu também se empenhavam no estudo da Bíblia. (Lucas 22:28-30; Romanos 8:17; 2 Timóteo 2:12; Revelação [Apocalipse] 5:10; 20:6) Todos os que esperam receber bênçãos na Terra sob o Reino precisam seguir esse mesmo modelo régio. — Mateus 25:34, 46.

Uma tarefa para reis e para você

11. (a) Que perigo relacionado ao estudo existe para os cristãos? (b) Que perguntas seria bom fazermos a nós mesmos?

¹¹ Podemos dizer enfaticamente e com toda honestidade que cada verdadeiro cristão deve fazer seu próprio exame da Bíblia. Isto não é algo que você precisa fazer apenas quando começa a estudar a Bíblia com as Testemunhas de Jeová. Cada um de nós deve estar resolvido a evitar ser como alguns cristãos da época do apóstolo Paulo, que acabaram negligenciando o estudo pessoal. Eles aprenderam “as coisas elementares das proclamações sagradas de Deus”, tais como “a doutrina primária a respeito do Cristo”. Mas, não continuaram a estudar e assim não ‘avançaram à madureza’. (Hebreus 5:12-6:3) Por isso, podemos perguntar-nos: ‘Como encaro o estudo pessoal da Palavra de Deus, quer eu esteja associado com a congregação cristã por pouco tempo, quer já por décadas? Paulo orou para que os cristãos nos seus dias continuassem a “aumentar no conhecimento exato de Deus”. Será que demonstro o mesmo desejo?’ — Colossenses 1:9, 10.

12. Por que é importante manter nosso apreço pela Palavra de Deus?

¹² Um passo para se ter bons hábitos de estudo é desenvolver apreço pela Palavra de Deus. O Salmo 119:14-16 indica que um meio de se ter prazer na Palavra de Deus é desenvolver o hábito de meditar regular e objetivamente no que ela diz. Novamente, isso se aplica não importa quanto tempo você já seja cristão. Para salientar essa necessidade, lembre-se do exemplo de Timóteo. Embora este ancião cristão já servisse como “soldado excelente de Cristo Jesus”, Paulo exortou-o a fazer o máximo para ‘manejar corretamente a palavra da verdade’. (2 Timóteo 2:3, 15; 1 Timóteo 4:15) É evidente que fazer “o máximo” envolve ter bons hábitos de estudo.

13. (a) Como se poderia ganhar mais tempo para o estudo da Bíblia? (b) Que ajustes você poderia fazer para ganhar tempo para o estudo?

¹³ Uma medida para se ter bons hábitos de estudo é reservar regularmente tempo para o estudo da Bíblia. O que tem feito neste respeito? Não importa qual seja a sua resposta honesta, acha que tiraria proveito de gastar mais tempo no estudo pessoal? Talvez pergunte: ‘Mas como posso arrumar tempo para isso?’ Pois bem, alguns têm aumentado seu tempo disponível para o estudo da Bíblia por se levantarem um pouco mais cedo. Podem ler a Bíblia por uns 15 minutos ou se empenhar em algum projeto pessoal de estudo. Como outra possibilidade, que tal fazer um pequeno ajuste na sua programação semanal? Por exemplo, se você tem o hábito de ler o jornal ou de ver as notícias na televisão, à noite, seria possível deixar de fazer isso apenas um dia por semana? Poderia usar o tempo naquele dia para estudar mais a Bíblia. Se deixasse de ver as notícias um dia e dedicasse mais ou menos 30 minutos ao estudo pessoal, ganharia mais de 25 horas por ano. Imagine os benefícios de 25 horas de leitura ou de estudo adicional da Bíblia! Outra sugestão: Durante a próxima semana, analise suas atividades no fim de cada dia. Veja se não poderia eliminar ou reduzir alguma atividade para ganhar mais tempo para a leitura ou o estudo da Bíblia. — Efésios 5:15, 16.

14, 15. (a) Por que é importante estabelecer alvos quanto ao estudo pessoal? (b) Que possíveis alvos se pode alcançar na leitura da Bíblia?

¹⁴ O que poderia ajudar a tornar o estudo mais fácil e mais prazeroso para você? Ter alvos. Que alvos razoáveis de estudo poderia estabelecer? Muitos começam com o alvo excelente de ler a Bíblia inteira. Talvez você já tenha se beneficiado de ler partes da Bíblia. Poderia assumir consigo mesmo o compromisso de ler a Bíblia inteira? Para atingir esse alvo poderia ler primeiramente os quatro Evangelhos e, em seguida, o restante das Escrituras Gregas Cristãs. Após sentir o prazer e os benefícios de ler a Bíblia, seu próximo alvo poderia ser fazer a leitura progressiva dos livros escritos por Moisés e dos livros históricos até Ester. Tendo feito isso, você verá que é possível ler a Bíblia inteira. Uma senhora, que tinha uns 65 anos de idade quando se tornou cristã, escreveu na contra-capa da sua Bíblia a data em que começou a lê-la, e depois, a data em que a terminou. Segundo suas anotações, ela já leu a Bíblia cinco vezes. (Deuteronômio 32:45-47) E em vez de ler na tela dum computador ou numa impressão tirada do computador, ela lia na própria Bíblia.

¹⁵ Alguns dos que já alcançaram o alvo de ler a Bíblia inteira tomam outras medidas para tornar o seu estudo cada vez mais produtivo e recompensador. Um modo é incluir a análise de uma matéria de estudo antes de ler cada livro da Bíblia. Nas obras “Toda a Escritura É Inspirada por Deus e Proveitosa” e Estudo Perspicaz das Escrituras podem-se encontrar informações excelentes sobre o contexto histórico, o estilo e os benefícios em potencial de cada livro da Bíblia.a

16. Que exemplos de estudo da Bíblia devemos evitar?

¹⁶ Ao estudar, evite o método comum usado por muitos dos chamados eruditos bíblicos. Eles se concentram excessivamente em analisar os textos como se a Bíblia fosse de origem humana. Alguns deles procuram identificar os leitores específicos de cada livro ou imaginar o objetivo e o suposto ponto de vista do autor humano de cada livro. Tal raciocínio humano pode fazer com que os livros da Bíblia sejam encarados como simples História, ou como refletindo abordagens evolucionárias da religião. Outros eruditos se dedicam ao estudo de palavras, como é o caso da filologia da literatura bíblica. Em vez de se preocuparem com o sentido da mensagem de Deus, empenham-se mais em estudar a origem das palavras e em citar o que significam nos idiomas hebraico e grego. Acha que isso leva alguém a desenvolver uma fé profunda e motivadora? — 1 Tessalonicenses 2:13.

17. Por que devemos considerar que a mensagem da Bíblia é para todos?

¹⁷ Será que são mesmo válidas as conclusões dos eruditos? É verdade que cada livro da Bíblia contém apenas um ponto-chave ou se destina exclusivamente a um grupo de leitores? (1 Coríntios 1:19-21) Acontece que os livros da Palavra de Deus têm valor permanente para pessoas de todas as faixas etárias e formações. Mesmo que alguns livros tenham sido inicialmente dirigidos a uma pessoa, como Timóteo ou Tito, ou a um grupo específico, como os gálatas ou os filipenses, todos nós podemos e devemos estudar seu conteúdo. São importantes para cada um de nós, e determinado livro pode tratar de muitos temas e beneficiar a muitos leitores. A mensagem da Bíblia é realmente universal, o que nos ajuda a compreender por que foi traduzida para idiomas falados em todo o globo. — Romanos 15:4.

É de benefício para você e para outros

18. Ao ler a Palavra de Deus, em que deve refletir?

¹⁸ Ao estudar, descobrirá que é muito proveitoso procurar entender a Bíblia, bem como tentar ver como os pormenores se relacionam uns com os outros. (Provérbios 2:3-5; 4:7) Aquilo que Jeová revelou por meio da sua Palavra está diretamente relacionado com o seu propósito. Portanto, ao ler, relacione os fatos e o conselho com o propósito de Deus. Poderá refletir como certo acontecimento, idéia ou profecia se relaciona com o propósito de Jeová. Pergunte-se: ‘O que isso revela a respeito de Jeová? Como se relaciona com o cumprimento do propósito de Deus por meio do seu Reino?’ Poderá refletir também: ‘Como posso usar esta informação? Posso usá-la para ensinar ou aconselhar outros com base nas Escrituras?’ — Josué 1:8.

19. Quem se beneficia quando você conta a outros o que aprendeu? Queira explicar isso.

¹⁹ Pensar em outros também é benéfico em mais um sentido. Quando lê e estuda a Bíblia, aprende coisas novas e as vê de novos ângulos. Procure falar delas ao conversar com membros da sua família ou com outros. Se fizer isso em ocasiões apropriadas e de forma discreta, conversas assim sem dúvida serão recompensadoras. Contar de modo sincero e entusiástico o que aprendeu ou os aspectos que achou interessantes provavelmente contagiará as pessoas. Além disso, você mesmo será beneficiado. Em que sentido? Alguns peritos notaram que a pessoa se lembrará por mais tempo do que aprendeu ou estudou se usar ou repetir a matéria — como quando a conta a outros — enquanto a informação ainda está fresca na mente.b

20. Por que é proveitoso ler a Bíblia vez após vez?

²⁰ Cada vez que você lê um livro da Bíblia, certamente descobre novas informações. Ficará impressionado com textos que antes não significavam tanto para você. Terão um novo significado. Isto deve destacar que os livros da Bíblia, em vez de serem mera literatura humana, são tesouros adequados para o seu estudo contínuo e para seu benefício. Lembre-se de que um rei, como Davi, devia ‘ler nela todos os dias da sua vida’.

21. Que recompensa você pode esperar por aumentar seu estudo da Palavra de Deus?

²¹ Quem toma tempo para estudo profundo da Bíblia tira imenso proveito. Consegue obter jóias espirituais e perspicácia. Seu relacionamento com Deus fica mais forte, mais achegado. Essa pessoa também se torna de valor cada vez maior para os membros da família, para os irmãos e as irmãs na congregação cristã, e para os que ainda se tornarão adoradores de Jeová. — Romanos 10:9-14; 1 Timóteo 4:16.

[Nota(s) de rodapé]

Lembra-se?

• O que os reis de Israel deviam fazer?

• Que exemplo deram Jesus e os apóstolos no que diz respeito ao estudo da Bíblia?

• Que ajustes você poderá fazer a fim de ter mais tempo para o estudo pessoal?

• Com que mentalidade deverá encarar o estudo da Palavra de Deus?

[Quadro na página 15]

“Devemos tê-la nas mãos”

“Se quisermos . . . uma concordância da Bíblia, o melhor lugar para procurar é a Internet. Mas se quisermos ler a Bíblia, estudá-la, refletir no que ela diz, devemos tê-la nas mãos, porque é a única maneira de fazer com que sua mensagem fique bem gravada na mente e no coração.” — Gertrude Himmelfarb, conceituada professora emérita da City University, Nova York.