‚Učite jih, naj izpolnjujejo vse, karkoli sem vam zapovedal‘

»Pojdite torej in pridobivajte mi v učence [. . .], učeč jih, naj izpolnjujejo vse, karkoli sem vam zapovedal.« (MATEVŽ 28:19, 20)

 1. Kakšen pogovor je stekel med učencem Filipom in Etiopijcem?

MOŽ iz Etiopije je opravil pot vse do Jeruzalema. Tja je prišel častit Boga, katerega je ljubil, Jehova. Očitno je ljubil tudi Božjo navdihnjeno Besedo. Ko se je vračal domov, je na svojem vozu bral prepis spisov preroka Izaija, in takrat ga je srečal Filip, eden od Kristusovih učencev. Filip je Etiopijca vprašal: »Ali pa umeš, kar bereš?« Mož mu je odvrnil: »Kako bi neki mogel, če me kdo ne napoti?« Filip je nato temu iskrenemu preučevalcu Pisma pomagal, da je postal Kristusov učenec. (Dejanja 8:26–39)

 2. a) Zakaj je odgovor Etiopijca pomenljiv? b) Kateri vprašanji, povezani s Kristusovo zapovedjo pridobivanja učencev, bomo pregledali?

² Odgovor Etiopijca je vreden premisleka. Dejal je: ‚Kako bi mogel, če me kdo ne napoti?‘ Da, potreboval je nekoga, ki bi ga napotil, ga usmeril na pravo pot. Ta odgovor že sam po sebi kaže na pomembnost določnega naročila, ki ga je Jezus zajel v nalogo pridobivanja učencev. Za katero naročilo gre? Da bi dobili odgovor, preglejmo naprej Jezusove besede iz 28. poglavja Matevževega evangelija. Prejšnji članek se je osredotočil na vprašanji zakaj in kje. Zdaj pa bomo pregledali še dve vprašanji, ki sta povezani s Kristusovo zapovedjo pridobivanja učencev, in sicer kaj in kdaj.

‚Učite jih, naj izpolnjujejo vse‘

 3. a) Kako kdo postane učenec Jezusa Kristusa? b) Učenje česa spada k pridobivanju učencev?

³ Kaj moramo druge učiti, da bi jim pomagali postati Kristusovi učenci? Jezus je svojim sledilcem zapovedal: »Pojdite torej in pridobivajte mi v učence vse narode, krščujoč jih v ime Očeta in Sina in svetega Duha, učeč jih, naj izpolnjujejo vse, karkoli sem vam zapovedal.« (Matevž 28:19, 20) Torej jih moramo učiti to, kar je Kristus zapovedal.a Kaj pa lahko storimo, da posameznik, ki se poučuje o Jezusovih zapovedih, ne bo samo postal učenec, temveč bo to tudi ostal? En ključni dejavnik lahko razberemo iz Jezusove skrbne izbire besed. Bodimo pozorni, da ni zgolj rekel: ‚Učite jih vse, karkoli sem vam zapovedal.‘ Ne, dejal je: ‚Učite jih, naj izpolnjujejo vse, karkoli sem vam zapovedal.‘ (Matevž 19:17) Kaj to pomeni?

 4. a) Kaj pomeni izpolnjevati zapoved? b) Ponazorite, kako učenca učimo izpolnjevati Kristusove zapovedi.

⁴ Izpolnjevati zapoved pomeni, da »kdo svoje ravnanje prilagodi« zapovedi – jo uboga oziroma upošteva. Kako torej mi učimo druge izpolnjevati oziroma ubogati to, kar je Kristus zapovedal? Pomislite denimo na avtomobilskega inštruktorja, ki uči učence, da upoštevajo prometne predpise. O cestnih pravilih jih morda uči v razredu. Toda da bi učence poučil, kako ta pravila upoštevati, jih mora usmerjati, medtem ko so za volanom in se trudijo naučeno udejanjati. Podobno tudi mi tiste, s katerimi preučujemo Biblijo, učimo o Kristusovih zapovedih. Vendar moramo učence tudi usmerjati, medtem ko si v vsakdanjem življenju in službi oznanjevanja prizadevajo udejanjati Kristusove napotke. (Janez 14:15; 1. Janezov 2:3) Če torej želimo Kristusovo zapoved pridobivanja učencev povsem izpolniti, moramo učence učiti in usmerjati. S tem posnemamo zgled, ki sta nam ga dala Jezus in sam Jehova. (Psalm 48:14, NW; Razodetje 7:17)

 5. Zakaj se morda tisti, s katerim preučujemo Biblijo, obotavlja ubogati Kristusovo zapoved glede pridobivanja učencev?

⁵ K temu, da druge učimo izpolnjevati Jezusove zapovedi, spada tudi to, da jim pomagamo izpolnjevati zapoved pridobivanja učencev. Nekaterim biblijskim učencem se to morda zdi zelo težka naloga. Tudi če so bili prej dejavni člani kakšne cerkve tako imenovanega krščanstva, je malo verjetno, da so jih njihovi nekdanji verski učitelji sploh kdaj poučili, naj gredo in pridobivajo učence. Nekateri cerkveni voditelji odkrito priznavajo, da cerkve tako imenovanega krščanstva povsem odpovejo, ko morajo svojo čredo učiti evangeliziranja. Biblicist John R. W. Stott je glede Jezusove zapovedi, naj gremo in pomagamo vsakršnim ljudem postati učenci, pripomnil: »Neupoštevanje pomena te zapovedi je največja šibkost evangeličanskih kristjanov, kar se tiče današnjega evangeliziranja.« Dodal je: »Naše sporočilo raje oznanjamo oddaleč. Včasih smo podobni ljudem, ki z obale utapljajočemu se človeku vpijejo, kaj naj stori. Ne skočimo pa v vodo, da bi ga rešili. Bojimo se zmočiti.«

 6. a) Kako lahko posnemamo Filipov zgled, ko pomagamo kakšnemu biblijskemu učencu? b) Kako lahko pokažemo zanimanje, ko biblijski učenec prične sodelovati v oznanjevanju?

⁶ Če je kdo, s katerim preučujemo Biblijo, nekdaj pripadal religiji, katere člani ‚se bojijo zmočiti‘, mu morda ni lahko premagati strahu pred vodo, če se tako izrazimo, in ubogati Kristusovo zapoved glede pridobivanja učencev. Potreboval bo pomoč. Zato moramo biti potrpežljivi, ko mu dajemo navodila in smernice, s katerimi si veča razumevanje in ga vzgibavajo k dejanjem, prav kakor je Filipovo poučevanje razsvetlilo Etiopijca in ga spodbudilo, da se je krstil. (Janez 16:13; Dejanja 8:35–38) Poleg tega nas želja, da učimo biblijske učence izpolnjevati zapoved pridobivanja učencev, vzgibava, da smo jim ob strani in jih usmerjamo pri njihovih prvih korakih v oznanjevanju Kraljestva. (Propovednik 4:9, 10; Lukež 6:40)

»Vse«

 7. Kateri zapovedi spadata v poučevanje drugih o tem, naj »izpolnjujejo vse«?

⁷ Novih ne učimo le pridobivati učence. Jezus nam je naročil, naj druge učimo ‚izpolnjevati vse‘, kar je zapovedal. To nedvomno zajema dve največji zapovedi, namreč ljubiti Boga in ljubiti bližnjega. (Matevž 22:37–39) Kako bi lahko novega učenca naučili izpolnjevati ti zapovedi?

 8. Ponazorite, kako lahko novega učenca učimo izkazovati ljubezen.

⁸ Razmislimo še enkrat o ponazoritvi o učencu, ki se uči voziti. Ko se učenec z inštruktorjem poda na vožnjo, se ne uči samo s tem, da posluša inštruktorja, temveč tudi tako, da opazuje druge voznike. Inštruktor ga lahko na primer opozori na voznika, ki prijazno da prednost drugemu vozilu, da se lahko vključi v promet, ali na voznika, ki obzirno zasenči dolge luči, da ne bi slepil nasproti vozečih, ali pa na voznika, ki z veseljem ponudi pomoč kakemu znancu, ki se mu je vozilo pokvarilo. Takšni zgledi so za učenca dragocen pouk, ki ga lahko pri vožnji upošteva. Podobno se tudi nov učenec, ki vozi po poti v življenje, ne uči le od svojega učitelja, temveč tudi od dobrih zgledov, ki jih vidi v občini. (Matevž 7:13, 14)

 9. Iz česa se lahko nov učenec uči, kaj pomeni izpolnjevati zapoved glede izkazovanja ljubezni?

⁹ Biblijski učenec lahko na primer opazi, kako se mati samohranilka zelo potrudi, da pride s svojimi malimi otroki v kraljestveno dvorano. Morda vidi kako potrto sestro, ki kljub svojemu boju z depresijo zvesto obiskuje shode, starejšo vdovo, ki pripelje ostarele na vsak občinski shod, ali pa najstnika, ki pomaga pri čiščenju kraljestvene dvorane. Biblijski učenec lahko opazi občinskega starešina, ki zvesto vodi v terenski službi kljub številnim odgovornostim v občini. Morda spozna Pričevalca, ki je invaliden in priklenjen na dom, a je kljub temu vir duhovne spodbude vsem, ki ga obiščejo. Učenec lahko opazi, kako je kak zakonski par naredil velike spremembe v življenju, zato da bi skrbel za ostarele starše. Novi učenci se iz zgledov kristjanov, ki so prijazni, pripravljeni pomagati ter zanesljivi, učijo, kaj pomeni ubogati Kristusovo zapoved, naj ljubimo Boga in bližnjega, še zlasti sovernike. (Pregovori 24:32; Janez 13:35; Galatom 6:10; 1. Timoteju 5:4, 8; 1. Petrov 5:2, 3) Na tak način lahko vsak član krščanske občine druge uči in usmerja, in to naj bi tudi delal. (Matevž 5:16)

»Do sklenitve stvarnosti«

10. a) Kako dolgo bomo pridobivali učence? b) Kakšen zgled je Jezus dal glede opravljanja nalog?

¹⁰ Do kdaj naj bi pridobivali učence? Ves čas sklenitve stvarnosti. (Matevž 28:20, NW) Ali nam bo ta vidik Jezusove naloge uspelo izpolniti? Kot svetovna občina smo to odločeni storiti. V preteklih letih smo z veseljem darovali svoj čas, moči in gmotna sredstva za to, da bi našli tiste, ki so »prav naravnani za dosego večnega življenja«. (Dejanja 13:48, NW) Danes Jehovove priče po vsem svetu kraljestvenemu oznanjevanju in pridobivanju učencev posvetimo povprečno več kot tri milijone ur dnevno. To delamo zato, ker posnemamo Jezusov zgled. On je dejal: »Moja hrana je, da uresničim voljo tistega, ki me je poslal, in dokončam njegovo delo.« (Janez 4:34, SSP, poudarili mi.) To si tudi mi iz srca želimo. (Janez 20:21) Dela, ki nam je zaupano, ne želimo le začeti. Želimo ga dokončati. (Matevž 24:13; Janez 17:4)

11. Kaj se je zgodilo z nekaterimi našimi krščanskimi brati in sestrami in kaj bi se morali vprašati?

¹¹ Obenem pa nas razžalosti, ko vidimo, da so nekateri naši soverniki duhovno oslabeli in se zato upočasnili ali pa Kristusovo zapoved glede pridobivanja učencev povsem nehali izpolnjevati. Ali jim lahko kako pomagamo, da se ponovno pričnejo družiti z občino in sodelovati pri pridobivanju učencev? (Rimljanom 15:1; Hebrejcem 12:12) To, kako je Jezus pomagal svojim apostolom, ko so bili začasno šibki, kaže, kaj lahko danes storimo mi.

Pokažimo, da nam je mar

12. a) Kaj so apostoli storili malo pred Jezusovo smrtjo? b) Kako je Jezus ravnal s svojimi apostoli, čeprav so pokazali resne slabosti?

¹² Apostoli so Jezusa na koncu njegove zemeljske službe, malo preden je bil usmrčen, ‚zapustili in pobegnili‘. Prav kakor je Jezus napovedal, so se ‚razkropili vsak na svojo stran‘. (Marko 14:50; Janez 16:32) Kako je Jezus ravnal s svojimi duhovno oslabelimi tovariši? Kmalu po vstajenju je nekaterim svojim sledilcem dejal: »Ne bojte se! Pojdite, sporočite bratom mojim, naj gredo v Galilejo, in tam me bodo videli.« (Matevž 28:10) Čeprav so apostoli pokazali resne slabosti, jih je Jezus še vedno imenoval ‚moji bratje‘. (Matevž 12:49) Nad njimi ni obupal. Izkazal jim je usmiljenje in jim odpustil, podobno kot je usmiljen in pripravljen odpuščati tudi Jehova. (2. kraljev 13:23) Kako lahko Jezusa posnemamo?

13. Kako naj bi gledali na tiste, ki so postali duhovno šibki?

¹³ Za tiste, ki so se upočasnili ali prenehali sodelovati v službi oznanjevanja, bi se morali močno zanimati. Še vedno se spomnimo njihovih ljubečih del, ki so jih v preteklosti opravljali, nekateri morda desetletja. (Hebrejcem 6:10) Zares jih pogrešamo v naši družbi. (Lukež 15:4–7; 1. Tesaloničanom 2:17) Kako pa lahko pokažemo, da nam je mar zanje?

14. Kako lahko posnemamo Jezusa, ko pomagamo šibkemu posamezniku?

¹⁴ Jezus je potrtim apostolom naročil, naj odidejo v Galilejo, kjer ga bodo lahko videli. Pravzaprav jih je povabil na poseben shod. (Matevž 28:10) Podobno tudi mi danes spodbujamo duhovno šibke, naj pridejo na shode krščanske občine, in morda jih moramo k temu spodbuditi večkrat, ne le enkrat. Pri apostolih je vabilo učinkovalo, saj so ‚enajsteri učenci odšli v Galilejo na goro, kamor jim je bil Jezus ukazal‘. (Matevž 28:16) Kako veseli smo, ko se šibki posamezniki podobno odzovejo na naša prisrčna povabila in ponovno pričnejo obiskovati krščanske shode! (Lukež 15:6)

15. Kako lahko posnemamo Jezusa pri izražanju dobrodošlice šibkim posameznikom, ki pridejo na shod?

¹⁵ Kako se bomo odzvali, ko bo kak šibek kristjan prišel v kraljestveno dvorano? Kaj je storil Jezus, ko je videl svoje apostole, ki jim je vera začasno oslabela, da so prišli na dogovorjeni kraj shoda? ‚Jezus je pristopil ter jim govoril.‘ (Matevž 28:18) Ni jih gledal oddaleč, temveč se jim je približal. Pomislite, kako je apostolom moralo odleči, ko je Jezus prevzel takšno pobudo! Tudi mi prevzemimo pobudo in prisrčno pozdravimo duhovno šibke posameznike, ki se trudijo vrniti v krščansko občino.

16. a) Kaj se lahko naučimo iz tega, kako je Jezus ravnal s svojimi sledilci? b) Kako lahko odsevamo Jezusov pogled na slabotne posameznike? (Glej podčrtno opombo.)

¹⁶ Kaj je Jezus še storil? Kot prvo je objavil: »Dana mi je vsa oblast.« Kot drugo jim je dal nalogo: »Pojdite torej in pridobivajte mi v učence.« Kot tretje jim je obljubil: »Jaz sem z vami vse dni.« Toda ali ste opazili, česa Jezus ni storil? Učencev ni pokaral za njihove napake in dvome. (Matevž 28:17) Ali je bil njegov pristop učinkovit? Da, bil je. Apostoli so kmalu zatem zopet ‚učili in oznanjevali evangelij‘. (Dejanja 5:42) Če posnemamo Jezusa v tem, kako gledati na slabotne in kako z njimi ravnati, lahko tudi mi v domači občini doživimo podobne prijetne rezultate.b (Dejanja 20:35)

»Jaz sem z vami vse dni«

17., 18. Kakšne krepilne misli so v Jezusovih besedah »Jaz sem z vami vse dni«?

¹⁷ Sklepne besede Jezusovega naročila, in sicer »Jaz sem z vami vse dni«, vsebujejo krepilno misel za vse, ki si prizadevajo izpolniti Kristusovo zapoved pridobivanja učencev. Ne glede na to, kako močno nam sovražniki morda nasprotujejo pri oznanjevanju Kraljestva in kakšne laži govorijo zoper nas, nimamo razloga za strah. Zakaj ne? Jezus, naš Voditelj, ki ima ‚vso oblast v nebesih in na zemlji‘, je z nami, da nas podpira!

¹⁸ Jezusova obljuba »Jaz sem z vami vse dni« je tudi zelo tolažilna. Pri tem ko se trudimo izpolnjevati Kristusovo zapoved, naj pridobivamo učence, ne doživljamo le veselih dni, temveč tudi žalostne. (2. letopisov 6:29) Nekateri med nami trpijo hude bolečine, ko žalujejo za kom od ljubljenih. (1. Mojzesova 23:2; Janez 11:33–36) Drugi se spoprijemajo s starostjo, ko jim zdravje in moč pešata. (Propovednik 12:1–6) Spet drugi se spoprijemajo z dnevi, ko se jih polasti potrtost. (1. Tesaloničanom 5:14) In vse več se nas bojuje s hudimi gospodarskimi stiskami. Toda kljub takim izzivom smo v naši službi oznanjevanja uspešni, ker je Jezus z nami »vse dni«, tudi v najtemačnejših dnevih našega življenja. (Matevž 11:28–30)