Undervisar du dina barn?
”Dessa ord, som jag ger dig befallning om ..., du skall inskärpa dem hos din son.” — 5 Mos. 6:6, 7, NW.
1. Varför är det så viktigt att föräldrar undervisar sina barn?
ÄR DU uppriktigt intresserad av att se dina barn växa upp och bli ärliga, rättrådiga människor, som älskar Gud och sina medmänniskor? Utan tvivel är detta bland det du innerligast åstundar. Men inser du att förverkligandet av denna åstundan till stor del beror på hur du undervisar dem? Så är det verkligen. Och det förhåller sig så i synnerhet nu, då det förekommer så många påtryckningar på unga människor att ta del i sexuell omoraliskhet, narkotikabruk och andra former av laglöshet. Detta är orsaken till att undervisningen av barnen är en av de viktigaste uppgifterna som föräldrar har att utföra i livet. Anser du att det är så viktigt? Vet du vad som kan hända och vad som verkligen händer i familjer där föräldrarna har underlåtit att vidmakthålla regelbundna och fria kontakter med sina barn?
2, 3. Vilken erfarenhet ur verkliga livet belyser vad som kan hända när kontakterna mellan föräldrar och barn bryter samman?
2 Ganska nyligen berättades det i en populär tidskrift om hur kontakterna hade brutit samman i en familj på Long Island i Förenta staterna. Pojken i familjen började ha perioder då han var missmodig, tystlåten och stridslysten. Till sist började han använda narkotika. Föräldrarna upptäckte detta, men de kunde inte alls tala om saken med honom. I stället blev det vredgade gräl, och pojken visade ringaktning för sina föräldrars tillsägelser att sluta upp att använda narkotika. I många andra familjer inom föräldrarnas vänkrets var barnen också narkotikabrukare. Ja, en advokat beräknade att tre fjärdedelar av ungdomarna där i trakten hade experimenterat med marijuana och andra narkotika!
3 I just denna familj försämrades förhållandena så långt att fadern brukade skrika åt sin son, och sonen brukade skrika tillbaka och till och med hota sina föräldrar. På eftermiddagen söndagen den 27 februari 1972 var pojken påverkad av narkotika och kom emot sin far med en förskärare. Fadern drog den pistol han bar till skydd och sköt sin son i hjärtat. När fadern senare tillfrågades varför han hade siktat för att döda, sade han: ”Allt jag kunde tänka på var att om jag bara sårade pojken, så skulle han komma tillbaka och döda Carol [sin mor] och mig. Han hade hotat oss så många gånger.” Hur tragiskt är inte detta! — Life, 5 maj 1972.
4. a) När bör man börja undervisa sina barn, enligt vad som visas av 2 Timoteus 3:14, 15? b) Hur kan kontakterna hållas öppna under det att de unga blir äldre?
4 Det är tydligt att det är ett livsviktigt behov för föräldrar att ha kärleksfullt intresse för att undervisa sina barn och alltid vidmakthålla kontakterna fria och ohindrade! Bibeln visar att det är när barnen är mycket unga, i deras tidiga barndom, som man skall börja arbeta med detta. (2 Tim. 3:14, 15) Därefter måste man fortsätta med dessa ansträngningar dag efter dag, år ut och år in, från den tidiga barndomen upp genom tonåren. Det får inte bli något uppehåll i detta undervisningsprogram. Om barnen skall få den vägledning de i så hög grad behöver, måste föräldrarna hela tiden arbeta för att bevara ett förhållande som uppmuntrar barnen att tala öppet med föräldrarna och anförtro sig åt dem.
Vägledning från Gud som barn behöver
5, 6. a) Varför blir det tragiska resultat för somliga föräldrar, även om de försöker fostra sina barn rätt? b) Vilka värdefulla anvisningar om barnuppfostran gav Gud åt sitt folk Israel?
5 Men också en del föräldrar som gör en verklig ansträngning att uppfostra sina barn tillbörligt har upplevt tragiska resultat. Ett exempel som visar detta är den familj som omnämnts här ovan. I detta fall brukade fadern försöka hjälpa sin son genom att från biblioteket skaffa böcker om djur och deras skötsel, någonting som sonen visade intresse för. Och båda föräldrarna uppmuntrade pojken att intressera sig för idrott. Men trots deras ansträngningar var det uppenbarligen någonting som saknades, och detta kan sägas om många hem i vår tid. Vad är det då som saknas? Föräldrarna underlåter att noga rätta sig efter GUDS anvisningar för barnuppfostran. För länge sedan gav Jehova Gud medlemmarna av sitt folk Israel råd om hur de skulle uppfostra sina barn. Och lyckligtvis har denna vägledning blivit bevarad i hans ord, bibeln, så att föräldrar i vår tid kan få gagn av den.
6 Jehova Gud använde sitt språkrör Mose till att ge dessa anvisningar åt sitt folk: ”Och dessa äro de bud, stadgar och rätter, som HERREN, eder Gud, har bjudit mig att lära eder. ... Hör, o Israel: Jehova, vår Gud, är en Jehova. Och du skall älska Jehova, din Gud, av allt ditt hjärta och all din själ och all din livskraft. Och dessa ord, som jag ger dig befallning om i dag, måste visa sig vara på ditt hjärta; och du skall inskärpa dem hos din son och tala om dem, när du sitter i ditt hus och när du går på vägen och när du lägger dig och när du stiger upp. Och du skall binda dem såsom ett tecken på din hand, och de skola vara såsom ett märke på din panna. Och du skall skriva dem på dörrposterna i ditt hus och på dina portar.” — 5 Mos. 6:1, 4—9; v. 4—7 enl. NW.
7. a) Vilket första grundvillkor för framgångsrik barnuppfostran lägger vi märke till i dessa anvisningar från Gud? b) Varför är det betydelsefullt att man använder tid tillsammans med barnen, även om det kan kräva justeringar i ens schema?
7 Nu bör vi inte snabbt gå förbi detta råd från Gud, utan i stället begrunda det omsorgsfullt. Vad är det som det framhäver för föräldrar? Visar det inte först och främst vikten av att föräldrarna använder tid tillsammans med sina barn? Lägg märke till att det omtalas att föräldrar och barn skall vara tillsammans när de sitter i huset, när de går på vägen och när de lägger sig och när de stiger upp. Behovet av att du använder tid tillsammans med dina barn kan knappast betonas för kraftigt. Det är så därför att barn vars föräldrar har föga tid över för dem ofta blir indragna i orätta gärningar. Det är sant att det kan krävas planering när du skall ordna med att vara tillsammans med dina barn mera och att det kanske också krävs att du avstår från en del av dina egna glädjeämnen och annat som du hållit på med. Men den belöning som består i att du ser dina barn växa upp och bli laglydiga män och kvinnor som hyser aktning är helt visst väl värd ansträngningen.
8. a) Vad annat visar Gud att föräldrar bör göra, och är äldre människor i vår tid i allmänhet ivriga att göra detta? b) Vad kan man göra, om man verkligen är upptagen när barnen vill tala med en? Varför bör man göra det?
8 Men att helt enkelt vara tillsammans med barnen är inte allt vad som behövs. Lägg märke till att föräldrarna i Guds anvisningar också uppmanas att ”tala” med barnen. Föräldrarna bör aldrig underskatta vikten av att tala med de unga i familjen. Och glöm inte att en viktig del i ett dubbelriktat samtal är att man lyssnar. ”Det grundläggande klagomål som unga amerikaner har”, framhöll en välkänd skribent, är ”att de inte kan tala med vuxna människor. ... Deras ansträngningar att hålla kontakt med oss blir ständigt och alltigenom undertryckta.” Olyckligtvis förhåller det sig ofta så. Föräldrar skuffar ofta undan sitt vetgiriga barn med ett strävt: ”Ge dig i väg! Kan du inte se att jag är upptagen?” Låt aldrig detta inträffa i ditt hem! Om det är sant att du verkligen är upptagen, varför då inte säga till ditt barn att du skall resonera om saken längre fram, och sedan också verkligen göra det? På det sättet kommer ditt barn att förstå att du verkligen intresserar dig för det, och det kommer att med större villighet anförtro sig åt dig. Rätta dig därför efter det råd från Gud som du finner i bibeln! Tala med dina barn, och gör det regelbundet, alldeles som Gud uppmanar: ”När du sitter i ditt hus och när du går på vägen och när du lägger dig och när du stiger upp.”
”Dessa ord” som du måste lära ut
9. a) Vilka frågor väcks beträffande ”dessa ord”, som Gud säger bör läras de unga? b) Vad slags anvisningar har befunnits vara otillräckliga, även om de är betydelsefulla?
9 Men att du använder tid med dina barn och talar med dem är ändå inte nog. När du ser på Guds anvisningar igen, lägger du märke till att han förklarar vad föräldrar bör tala om med sina barn. Han säger: ”Dessa ord ... du skall inskärpa dem hos din son och tala om dem.” Vad är ”dessa ord”? Är det fråga om allmänna anvisningar, att du lär dina barn att uppskatta god musik, god litteratur, livets under och andra underbara ting omkring oss? Är det fråga om gott uppförande och tillbörliga vanor, sådant som att man är ren och snygg, ordentlig, punktlig osv.? Detta är helt visst sådant som är bra att lära de unga. Men är det inte så att många föräldrar, som har lärt sina barn sådant, har fått chocken att uppleva att deras ungdomar har blivit indragna i olagligt bruk av narkotika eller annan kriminell verksamhet eller att deras döttrar har blivit havande som en följd av olovligt sexuellt umgänge? Det är uppenbart att det är någonting som är ännu värdefullare som föräldrarna behöver lära sina barn.
10. a) Vad är i främsta rummet ”dessa ord”, som föräldrar bör lära sina barn? b) Vad betyder ordet ”inskärpa”, och vad är det därför Gud i själva verket uppmanar föräldrarna?
10 En närmare undersökning av Guds anvisningar uppenbarar att Gud talar om att förmedla andliga ting till barnen. ”Jehova, vår Gud, är en Jehova”, får föräldrarna veta. ”Och du skall älska Jehova, din Gud, av allt ditt hjärta och all din själ och all din livskraft. Och dessa ord ... du skall inskärpa dem hos din son.” Ja, vad föräldrar i första hand bör lära sina barn är det som gäller Jehova Gud — att han är den ende Skaparen och Livgivaren — och att han är värd att vi visar honom kärlek och hängivenhet av hela vår själ. Och lägg märke till att Gud inte säger att dessa ting enbart är någonting som man skall tala med barnen om. Nej, orden lyder: ”Du skall inskärpa dem hos din son.” Enligt en ordbok, Webster’s Third New International Dictionary, har den engelska motsvarigheten till ordet ”inskärpa” betydelsen ”lära och inprägla genom ofta förekommande repetitioner eller förmaningar; ivra för eller befästa i sinnet”.a Gud uppmuntrar alltså här i själva verket föräldrarna att sätta i gång med ett planerat program för biblisk undervisning, som har det bestämda syftet att inprägla andliga ting i deras barns sinnen.
11. Vad annat är inbegripet i ”dessa ord” som föräldrar skall inskärpa hos sina barn, och hur vet vi detta?
11 Men ”dessa ord”, som skall inskärpas hos barn, inbegriper också Guds normer eller krav beträffande moralen. Detta visas av det sammanhang i vilket vi finner dessa anvisningar till Israels nation. Profeten Mose hade just på nytt upprepat de viktigaste buden i Guds lag till Israel, nämligen att de inte skulle bära falskt vittnesbörd, inte stjäla, inte mörda, inte begå äktenskapsbrott osv. (5 Mos. 5:6—21) Och eftersom Mose kort därpå vidare sade: ”Och dessa ord ... du skall inskärpa dem hos din son”, är det uppenbart att det blev inpräglat hos föräldrarna att det var viktigt att de bibringade sina barn moraliska värden. Det är liknande undervisning som kristna föräldrar måste ge sina barn i vår tid, om de skall säkerställa att dessa får en trygg och lycklig framtid. — Matt. 22:37—40; 1 Kor. 6:9, 10; Upp. 21:8.
12, 13. a) Vilka har det huvudsakliga ansvaret för att undervisa barnen? b) Vad betyder det att fostra barn i ”Jehovas ... allvarliga förmaning”?
12 Att både fadern och modern har privilegiet och ansvaret att ta del i att meddela denna undervisning visas genom den bibliska befallningen till barn: ”Min son, bevara din faders bud och förkasta icke din moders undervisning.” (Ords. 6:20) Det ges emellertid i Guds ord en anvisning om vem som bär det främsta ansvaret för undervisningen av barnen, när det heter: ”Ni fäder, var inte irriterande mot edra barn, utan fortsätt att fostra dem i Jehovas tuktan och allvarliga förmaning.” (Ef. 6:4, NW) Ja, det är kristna fäder som i första hand har anförtrotts ansvaret att undervisa sina barn.
13 Vad inbegriper detta att fäder skall fostra sina barn i ”Jehovas ... allvarliga förmaning”? Det grekiska ord som här återgetts med ”allvarlig förmaning” har innebörden ”att nedlägga sinne i”. Kristna fäder uppfordras alltså här i själva verket att nedlägga Jehova Guds sinne i sina barn. Och vilket skydd kommer inte detta att bli för deras ungdomar! Ja, om barn har fått inskärpt i sina sinnen Guds tankar och sätt att tänka har de ett underbart skydd mot att inlåta sig på något som helst orätt handlingssätt.
Hur du nedlägger Guds sinne i dina barn
14. Vad annat krävs det vanligen för att man skall nedlägga Guds sinne i barn, utöver att man enbart talar om vad Guds lagar innehåller?
14 Men det måste medges att det inte är lätt att fostra barn i Jehovas allvarliga förmaning. Att enbart tala om för dem vad Gud menar om saker och ting är ofta inte tillräckligt för att förmå dem att godta vad Gud säger. En förälder kan sålunda för sin son eller dotter läsa ur bibeln om Guds lagar som förbjuder otukt, rentav göra detta många gånger. (Gal. 5:19, 21; Ef. 5:5) Sådan repetition kan inprägla hos de unga vad Guds lag säger. Men för att man skall nedlägga Guds sinne i dem krävs det ofta mer. Barn behöver få hjälp att tänka på Guds lags värde, så att de blir övertygade om att den verkligen är rätt och god och är till nytta för dem. När du resonerar med dem om hur rättmätiga Skrifterna är, kommer de att vara i full överensstämmelse med Guds uppfattning. Då kan det i själva verket sägas att du har nedlagt Guds sinne i dem.
15. a) Vad är bra att veta för att man skall kunna nedlägga Guds sinne i barn, och hur kan en förälder få reda på om det lyckas? b) Hur kan en förälder reagera på ett förståndigt sätt, om ett barn ger uttryck åt oriktiga uppfattningar?
15 I övertygelsen om att du bör bemöda dig om att nedlägga Guds sinne i ditt barn kan du ta ett viktigt förberedande steg i fråga om att göra det genom att ta reda på vad ditt barn tänker på. Lämpliga frågor kommer ofta att locka fram barnets verkliga känslor och uppfattningar. När du talar med det om Guds lag som förbjuder otukt, kan du säga: ”Tror du att vi har nytta av att lyda denna Guds lag, eller tror du att den berövar oss lyckan?” Du skulle också kunna fråga: ”Vad är skillnaden mellan att leva enligt Guds lag och att inte göra det?” Sedan du ställt en sådan fråga, bör du uppmana ditt barn att ge uttryck åt sina tankar. Om du klandrar eller strängt kritiserar barnet när det lägger fram uppfattningar som inte är riktiga, kan vidare kontakter hämmas. Varför inte i stället tacka barnet för att det uppriktigt ger uttryck åt sina tankar och uppmuntra det att alltid tala fritt och öppet med dig? Du har uträttat en hel del, om ditt barn lägger fram sina verkliga känslor och uppfattningar för dig. Det gör att du kommer i ett bättre förhållande för att tala med det.
16. Hur skulle en förälder kunna hjälpa sitt barn att inse riktigheten i Guds lag som förbjuder otukt?
16 Om du skulle finna att ditt barns uppfattningar är oriktiga, bör du vara förberedd på att resonera med barnet om saken. Du kan till exempel rikta uppmärksamheten på den verkligt mirakulösa fortplantningsprocessen, i vilken en befruktad cell delar sig och mångfaldigas enligt en på förhand fastställd plan, så att det blir ett människobarn. Därpå kan du fråga: ”Tror du inte att den som har fastställt denna underbara fortplantningsprocess vet bäst hur människor bör använda sina gudagivna fortplantningsförmågor?” (Ps. 139:13—17) Eller också kan du fråga: ”Tror du att vår kärleksfulle Skapare skulle stifta en lag som berövar oss glädjen i livet? Eller tror du att hans lagar har kommit till för att öka vår lycka?” (Ps. 145:16) Sådana frågor kan få ditt barn att verkligen tänka på denna sak. Sedan kan du kanske rikta barnets uppmärksamhet på exempel som visar hur sexuell omoraliskhet har lett till besvikelse, veneriska sjukdomar och olyckor. (2 Sam. 13:1—33) På detta sätt kan barnet få hjälp att inse att Guds lag är förnuftig och riktig. Som ett resultat av detta kan det komma att godta Guds uppfattningar, och på så sätt kommer du att ha nedlagt Guds sinne i det.
17. Till vilken hjälp kan bön vara, när man fostrar barn i ”Jehovas ... allvarliga förmaning”?
17 På liknande sätt kommer du att vilja nedlägga Guds sinne i dina barn när det gäller många andra angelägenheter — till exempel inskärpa hos dem Guds lagar i förbindelse med att man skall vara sanningsenlig, vänlig, fridsam, kärleksfull osv. Men vad kan du göra, om du har problem med att undervisa dina barn? Manoa, Simsons far, bad till Jehova för att få vägledning i fråga om att fostra sin pojke. (Dom. 13:8—14) Varför inte följa detta föredöme? Bön till Jehova kan uträtta mycket. En far förklarade att han vid sådana tillfällen då hans son blev missmodig eller deprimerad och knappast ville tala brukade gå till pojkens sovrum på kvällen, knacka på dörren och sedan gå in och säga: ”Min pojke, jag har inte kunnat undgå att lägga märke till att du inte riktigt varit dig själv några dagar. Är det någonting du har på hjärtat, någonting som vi kan tala om?” Vanligtvis kunde de då tala med varandra, och fadern brukade föreslå att man bad om Jehovas hjälp. Han kunde till exempel säga: ”Tycker du att jag skall göra det för oss?” Efter bönen, och sedan de hade talat ut om saken, brukade sonen känna att han fått stort gagn av det. När det uppstår problem, kan du bedja tillsammans med dina barn, bedja om Jehovas vägledning, och detta kommer att visa sig vara till hjälp i att fostra dem i ”Jehovas ... allvarliga förmaning”.
18. Vad utöver undervisningsförmåga behövs för att fostra barn i ”Jehovas ... allvarliga förmaning”?
18 Det är sannerligen mycket inbegripet i att du nedlägger Guds sinne i dina barn — det kräver en mängd tid, ansträngning och undervisningsförmåga. Likväl är det inte fråga om att fullkomna några akademiska undervisningsmetoder, nej, i stället är det din kärlek till dina barn, vilken ådagaläggs genom att du undervisar dem med allvar, övertygelse och entusiasm, som kommer att visa sig särskilt effektiv när det gäller att fostra dem i ”Jehovas ... allvarliga förmaning”. (Ords. 3:1—7) Dina barn kommer också att få hjälp, om du förklarar för dem att också du är förpliktad att lyda Guds lagar och att du är tacksam för dessa lagar, eftersom de har hjälpt dig att leva lyckligare. Har du ett regelbundet program för undervisning av dina barn, ett program som börjar när de är mycket unga, redan i deras tidiga barndom?
Ett värdefullt hjälpmedel vid undervisning av barn
19. a) Vilket hjälpmedel har Sällskapet Vakttornet iordningställt för att hjälpa föräldrar när de undervisar sina barn? b) Nämn några av de lärdomar som ges i detta hjälpmedel för undervisning.
19 På grund av att Sällskapet Vakttornet insett vilket svårt arbete föräldrar har i fråga om att fostra barn i denna onda tingens ordning har det ordnat med att föräldrarna skulle få ett hjälpmedel vid undervisningen av de unga. Med början i numret för 1 september 1970 trycktes i Vakttornet en serie artiklar som var speciellt avsedda ”att läsas av föräldrar tillsammans med sina barn”. Det fanns en sådan artikel i nästan varje nummer av tidskriften fram till och med numret för 15 januari 1972. På sommaren år 1971 utgavs den lilla boken Lyssna till den store läraren för spridning (på engelska; på svenska år 1972). Den innehåller inte bara dessa artiklar i Vakttornet i reviderad form, utan därtill många andra ämnen. Varje ämne är så utformat att det skall inprägla i barnets sinne någon princip eller anvisning från Guds ord. Sammanlagt finns det fyrtiosex ämnen som är grundade på den store lärarens, Jesu Kristi, liknelser, läror, underverk och erfarenheter i livet. Kapitlet ”En god nästa” inpräglar huvudpunkten att vi bör vara vänliga mot var och en. Kapitlet ”En spetälsk gav ära åt Gud” visar att vi inte bör glömma att säga ”tack”. Kapitlet ”Slaven som inte ville förlåta” framhåller hur viktigt det är att vara förlåtande. Kapitlet ”Lyckliga är de fridsamma” förklarar varför vi inte bör bli indragna i strider eller slagsmål. Kapitlet ”Två människor som inte talade sanning” lär oss att vi alltid bör tala sanning. Utöver detta har boken många andra värdefulla lärdomar att ge.
20, 21. Till vilken nytta har det varit att använda detta hjälpmedel för undervisning?
20 När detta stoff började publiceras, började det också komma in mängder av brev som gav uttryck åt uppskattning av detta hjälpmedel för undervisning. En förälder skrev: ”Resultaten har varit häpnadsväckande. Det är inte bara det att vår dotter inte längre är motspänstig och upprorisk — nu har hon nästan inte tålamod att vänta på att Vakttornet skall komma, så att hon kan läsa artiklarna.” En mor förklarade: ”Det var mycket svårt för mig att få mina barn att studera bibeln tillsammans med mig. De försökte sig på allting som de kunde tänka ut för att smita ifrån studiet. Men nu visar de stor entusiasm, och det har lett till att min man, som tidigare inte trodde, har börjat studera bibeln.” En far skrev: ”Det var svårt för mig att förmedla sanningarna från Jehova till mina barn, eftersom man måste förklara dem på ett visst sätt så att ett barn kan förstå. Dessa artiklar har hjälpt mig att tala med dem på ett mera intresseväckande och behagligt sätt. När vi har läst ut en artikel tillsammans, brukar barnen, alla fem, säga: ’Var det inte mer?’”
21 Också människor som inte är Jehovas vittnen har funnit artiklarna och boken vara värdefulla hjälpmedel vid undervisning av barn. En lärare som hade fått boken Lyssna till den store läraren sade: ”Tack så mycket. Boken är precis vad jag har sökt efter. Många av dessa barn får obetydlig undervisning i hemmet, och därför måste vi lära dem mycket som är grundläggande, sådant som att inte ljuga och stjäla osv. I dag läste jag första kapitlet för dem, eftersom de behöver veta vem den store läraren är.” En sjuåring i en skola i Förenta staterna erbjöd sig att läsa boken för sin klass. I mars 1972 hade han läst trettio kapitel för dem, och många i skolan skaffade egna böcker.
22. Vilken är den bästa gåva föräldrar kan ge sina barn?
22 Använder du detta värdefulla hjälpmedel, när du undervisar dina barn? Du behöver helt visst all hjälp du kan få för att hos de unga inskärpa de andliga råd och de moralvärden som Gud har befallt att barn skall få undervisning om. Många föräldrar har funnit att boken Lyssna till den store läraren är precis vad de har behövt för att göra detta. Försumma därför inte att använda den regelbundet. Det finns sannerligen inte någon bättre gåva som du kan ge dina barn än att meddela dem andlig undervisning som nedlägger Guds sinne i dem!
[Fotnoter]
a Detta är också innebörden i det ursprungliga hebreiska ordet, en intensivform av schananʹ, som betyder ”repetera”, ”säga om och om igen”, ”inprägla med skärpa”.