Lär dig hurdan din Skapare är

”Jag själv kommer att låta all min godhet gå förbi inför ditt ansikte, och jag skall förkunna Jehovas namn inför dig.” — 2 MOSEBOKEN 33:19.

1. Varför förtjänar Skaparen att äras?

I BIBELNS sista bok skriver aposteln Johannes följande tänkvärda ord om Skaparen: ”Du är värdig, Jehova, ja vår Gud, att få härligheten och äran och makten, därför att du har skapat alla ting, och på grund av din vilja var de till och blev de skapade.” (Uppenbarelseboken 4:11) Som föregående artikel visade ger oss den moderna vetenskapens upptäckter ofta ännu större anledning att tro på en Skapare av allt.

2, 3. a) Vad behöver människor få veta om Skaparen? b) Varför kan vi inte i bokstavlig bemärkelse se Skaparen?

² Lika viktigt som det är att acceptera att det finns en Skapare är det att lära känna hurdan han är, dvs. att han är en verklig person med en personlighet och ett handlingssätt som drar människor till honom. Skulle det inte vara bra att lära känna honom bättre? För att göra detta behöver vi inte träffa honom personligen på samma sätt som vi träffar en människa.

³ Vår sol är endast en medelstor stjärna, men skulle du kunna tänka dig att komma i nära fysisk kontakt med den? Knappast! Flertalet människor aktar sig för att ens titta på den eller att utsätta sin hud för dess starka strålar under någon längre tid. Dess temperatur i centrum är omkring 15.000.000 grader Celsius, och varje sekund omvandlar denna termonukleära smältugn omkring fyra miljoner ton massa till energi. Trots att bara en bråkdel av denna energi når jorden i form av värme och ljus, uppehåller den ändå allt liv på jorden. Dessa grundläggande fakta bör få oss att inse vilken oerhörd kraft Skaparen besitter, han som är upphovet till alla stjärnor, inbegripet vår sol. Jesaja kunde passande skriva om ”överflödet på [Skaparens] dynamiska energi” och om att ”han är väldig i kraft”. — Jesaja 40:26.

4. Vad bad Mose om, och hur svarade Jehova?

⁴ Några månader efter det att israeliterna hade lämnat Egypten år 1513 f.v.t. bad Mose Skaparen: ”Jag ber dig, gör så att jag får se din härlighet.” (2 Moseboken 33:18) När vi tänker på att Gud är upphovet till solen, kan vi förstå varför han sade till Mose: ”Du är inte i stånd att se mitt ansikte, eftersom ingen människa kan se mig och ändå leva.” Skaparen lät så Mose söka skydd, medan han ”gick förbi” honom på berget Sinai, och Mose fick därefter se Guds ”rygg” eller någon form av kvardröjande sken av Skaparens härlighet eller närvaro. — 2 Moseboken 33:20–23; Johannes 1:18.

5. Hur uppfyllde Skaparen Moses begäran, och vad visar detta?

⁵ Moses önskan att lära känna Skaparen bättre förblev inte ouppfylld. När Gud gick förbi Mose förklarade han tydligtvis genom en ängel: ”Jehova, en Gud, barmhärtig och nådig, sen till vrede och överflödande i kärleksfull omtanke och sanning, som bevarar kärleksfull omtanke mot tusenden, som förlåter missgärning och överträdelse och synd, men på inga villkor kommer han att frita från straff.” (2 Moseboken 34:6, 7) Detta visar att vi inte behöver se någon fysisk skepnad för att lära känna vår Skapare bättre, utan att det i stället gäller att förstå hurdan han är, dvs. lära känna hans personlighet och egenskaper.

6. Hur är vårt immunsystem fantastiskt?

⁶ Ett sätt varpå vi kan göra detta är genom att urskilja Guds egenskaper genom det som han har skapat. Tänk på vårt immunsystem. I ett nummer av tidskriften Scientific American som behandlade immunitet hette det: ”Innan vi föds och tills vi dör är immunsystemet i ständig beredskap. En rad olika molekyler och celler ... skyddar oss mot parasiter och sjukdomsalstrande organismer. Utan detta försvar skulle människor inte kunna överleva.” Vad är upphovet till det systemet? I en artikel i tidskriften hette det: ”Den fantastiska samlingen av skickligt växelverkande celler som försvarar kroppen mot invaderande mikroorganismer och virus härrör från några få föregångsceller som börjar framträda omkring nio veckor efter befruktningen.” En gravid kvinna vidarebefordrar en viss immunitet till sitt foster som är under utveckling. Sedan ger hon också sitt spädbarn immunceller och nyttiga kemiska ämnen via bröstmjölken.

7. Vad kan vi begrunda när det gäller vårt immunsystem, och vilken slutsats leder detta till?

⁷ Vi har välgrundade skäl att dra slutsatsen att vårt immunsystem överträffar allt som den moderna läkarvetenskapen kan komma med. Fråga därför dig själv: ”Vad lär oss detta system, som framträder nio veckor efter befruktningen och som är berett att skydda en nyfödd?” Det återspeglar förvisso vishet och omtänksamhet. Men kan vi urskilja ännu mer om Skaparen genom detta system? Vilken slutsats drar flertalet av oss om en sådan person som Albert Schweitzer och andra som ägnade sitt liv åt att ge sämre lottade läkarvård? Vi tillskriver vanligtvis sådana medkännande personer goda egenskaper. Vilken slutsats kan vi då dra om vår Skapare, som ger både rika och fattiga ett immunsystem? Det är uppenbart att han är kärleksfull, opartisk, medkännande och rättvis. Stämmer inte detta med den beskrivning av Skaparen som Mose fick höra?

Han uppenbarar hurdan han är

8. På vilket speciellt sätt uppenbarar Jehova sig för oss?

⁸ Men genom Bibeln kan vi lära känna vår Skapare ännu bättre. Detta är särskilt viktigt, då det finns sådant som gäller honom som vetenskapen och universum inte alls kan uppenbara om honom och dessutom annat som blir mycket klarare genom Bibeln. Ett exempel på det förra är Skaparens egennamn. Det är endast Bibeln som uppenbarar Skaparens namn och dess innebörd. I hebreiska handskrifter till Bibeln förekommer hans namn omkring 7.000 gånger som fyra konsonanter som kan translittereras JHWH eller JHVH och som på svenska vanligtvis uttalas Jehova. — 2 Moseboken 3:15; 6:3.

9. Vad är innebörden i Skaparens egennamn, och vilken slutsats kan vi dra av det?

⁹ För att vi skall lära känna Skaparen bättre måste vi inse att han inte bara är en abstrakt ”yttersta orsak” eller ett vagt ”jag är”. Hans egennamn visar detta. Det är en form av ett hebreiskt verb som betyder ”bli” eller ”visa sig vara”.a (Jämför 1 Moseboken 27:29; Predikaren 11:3, där ordet ”ligga” också kan återges med ”visa sig vara”.) Guds namn betyder ”Han förorsakar (eller: föranleder) att bli” och betonar både hans avsikter och hans handlande. Genom att vi känner till och använder hans namn kan vi bättre förstå att han uppfyller löften och aktivt för sitt uppsåt till fullbordan.

10. Vilken viktig insikt får vi av berättelsen i Första Moseboken?

¹⁰ Bibeln är källan till kunskap om Guds uppsåt och personlighet. Berättelsen i Första Moseboken visar att människan en gång hade frid med Gud och utsikten att få leva ett långt och meningsfullt liv. (1 Moseboken 1:28; 2:7–9) Vi kan vara övertygade om att Jehova i överensstämmelse med innebörden i sitt namn skall göra slut på det lidande och den frustration som människor länge har fått utstå. Vi läser om fullbordandet av hans uppsåt: ”Den fysiska världen blev lagd under besvikelsen, inte av egen önskan, utan av Skaparens vilja, hans som när han gjorde det gav den hopp om att den en dag skulle bli befriad ... och få del av Guds barns härliga frihet.” — Romarna 8:20, 21, The New Testament Letters, av J. W. C. Wand.

11. Varför bör vi begrunda berättelser i Bibeln? Nämn några detaljer i en sådan berättelse.

¹¹ Bibeln kan också hjälpa oss att bättre lära känna vår Skapare genom att den visar hur han handlade och reagerade i förhållande till det forntida Israel. Tänk på berättelsen i 2 Kungaboken, kapitel 5, om Elisa och Naaman, en härförare för de fientliga syrierna. Det berättas där hur en tillfångatagen israelitisk flicka sade att Naamans spetälska skulle kunna botas med hjälp av Elisa i Israel. Naaman for dit och väntade sig att Elisa skulle bota honom genom att utföra någon mystisk ceremoni och vifta med händerna. Men Elisa sade bara till denne syrier att han skulle bada sig i Jordanfloden. Naamans underordnade måste övertala honom att göra detta, och när han gjorde det blev han botad. Naaman ville nu ge Elisa värdefulla gåvor, men denne avböjde. En följeslagare till Elisa smög sig emellertid i väg till Naaman och tillskansade sig några värdeföremål genom att ljuga. Hans oärlighet ledde till att han drabbades av spetälska. Vi kan lära mycket av denna fascinerande berättelse.

12. Vilka slutsatser om Skaparen kan vi dra av berättelsen om Elisa och Naaman?

¹² Till skillnad från vad som är norm inom många kulturer i våra dagar visar berättelsen att den store Skaparen av universum inte är alltför hög för att med ynnest lägga märke till en liten flicka, och det tilltalar oss. Den visar också att Skaparen inte gynnar en enda ras eller nation. (Apostlagärningarna 10:34, 35) I sin enastående vishet visste Skaparen hur spetälska kan botas. Han förväntade inte att man skulle använda något hokuspokus, som var vanligt i forna tider och som fortfarande är vanligt bland vissa ”helbrägdagörare”. Han visade också insikt och rättvisa genom att inte låta bedrägeri få framgång. Är inte också detta i överensstämmelse med den beskrivning av Jehovas personlighet som Mose fick? Trots att berättelsen är så kort säger den oss en hel del om hurdan Skaparen är! — Psalm 33:5; 37:28.

13. Belys hur vi kan finna värdefulla lärdomar i Bibelns berättelser.

¹³ Och berättelserna om Jehova Guds reaktion på israeliternas otacksamma handlingssätt visar också att han verkligen bryr sig om oss människor. Bibeln säger att israeliterna gång på gång satte honom på prov och fick honom att känna sig sårad och vållade honom smärta. (Psalm 78:40, 41) Skaparen har således känslor, och han bryr sig om vad vi människor gör. Vi kan också lära oss mycket av berättelser om välkända personer. När David blev utvald till kung i Israel, sade Gud till Samuel: ”Människan, hon ser det som är synligt för ögonen, men Jehova, han ser hur hjärtat är.” (1 Samuelsboken 16:7) Ja, Skaparen ser inte bara till det yttre, utan till hur vi är innerst inne. Verkligen tillfredsställande!

14. Vad kan vi med fördel göra, när vi läser de hebreiska skrifterna?

¹⁴ Vi gör också väl i att läsa de trettionio böcker i Bibeln som skrevs före Jesu tid, och det inte bara för att lära känna bibliska berättelser eller biblisk historia, utan för att lära känna Skaparen. När vi läser dem kan vi meditera över dem och ställa oss sådana frågor som: ”Vad visar den här episoden om hans personlighet? Vilka av hans egenskaper lyser igenom här?”b Att skeptiker gör detta kan hjälpa dem att inse att Bibeln måste ha ett gudomligt ursprung, vilket i sin tur kan motivera dem att lära känna dess kärleksfulle författare bättre.

En stor lärare hjälper oss att lära känna Skaparen

15. Varför kan vi lära mycket av det Jesus gjorde och lärde?

¹⁵ Människor som tvivlar på Skaparens existens eller som endast har en vag uppfattning om Gud vet kanske inte så mycket om Bibeln. Du kanske har träffat människor som inte har kunnat säga om Mose levde före eller efter Matteus och som praktiskt taget inte har vetat något om vad Jesus gjorde eller lärde. Detta är tråkigt, då man kan lära sig så mycket om Skaparen av den store läraren, Jesus. Genom sitt nära förhållande till vår Gud och Skapare kunde han uppenbara hurdan denne är. (Johannes 1:18; 2 Korinthierna 4:6; Hebréerna 1:3) Och det gjorde han också. En gång sade han faktiskt: ”Den som har sett mig, han har också sett Fadern.” — Johannes 14:9.

16. Vad belyser Jesu samtal med och uppträdande mot en samarisk kvinna?

¹⁶ Tänk på följande exempel. Vid ett tillfälle samtalade Jesus, trött efter sin vandring, med en samarisk kvinna nära Sykar om djupa sanningar och betonade behovet av att ”tillbe Fadern med ande och sanning”. Judarna på den tiden undvek samarierna, men Jesus återspeglade här Jehovas villighet att ta emot uppriktiga män och kvinnor ur alla nationer, precis som vi också lade märke till genom händelsen med Elisa och Naaman. Detta bör övertyga oss om att Jehova står över den religiösa trångsynthet och fientlighet som genomsyrar världen av i dag. Vi kan också lägga märke till att Jesus var villig att undervisa en kvinna, och i detta fall en kvinna som levde tillsammans med en man som inte var hennes egen. I stället för att fördöma henne behandlade Jesus henne med värdighet och på ett sätt som verkligen kunde hjälpa henne. Därefter lyssnade andra samarier på Jesus och drog slutsatsen: ”Vi vet att den här mannen med visshet är världens räddare.” — Johannes 4:2–30, 39–42; 1 Kungaboken 8:41–43; Matteus 9:10–13.

17. Vilken slutsats leder berättelsen om uppväckandet av Lasarus till?

¹⁷ Låt oss begrunda ännu en händelse som visar hur vi kan lära känna Skaparen genom att bekanta oss med vad Jesus gjorde och lärde, nämligen Jesu vän Lasarus död. Jesus hade tidigare visat att han kunde föra de döda tillbaka till liv. (Lukas 7:11–17; 8:40–56) Men hur reagerade han nu när han fick se hur Lasarus syster Maria sörjde? Jo, Jesus ”suckade ... i anden och blev upprörd”. Han var inte känslolös eller likgiltig, utan han ”brast i tårar”. (Johannes 11:33–35) Och detta var inte bara för att visa sina känslor, utan Jesus drevs också till handling och uppväckte Lasarus. Man kan föreställa sig hur detta hjälpte apostlarna att förstå Skaparens känslor och handlingar. Det bör också hjälpa oss att förstå Skaparens personlighet och handlingssätt.

18. Hur bör man känna för att studera Bibeln?

¹⁸ Vi har ingen anledning att skämmas över att vi studerar Bibeln och lär oss mer om vår Skapare. Bibeln är inte någon föråldrad bok. Så här skrev Johannes, en man som studerade Bibeln och hade varit nära förbunden med Jesus: ”Vi vet att Guds Son har kommit, och han har gett oss uppfattningsförmåga, för att vi skall vinna kunskapen om den sanne. Och vi befinner oss i gemenskap med den sanne, genom hans Son, Jesus Kristus. Denne är den sanne Guden och evigt liv.” (1 Johannes 5:20) Lägg märke till att detta att man använder ”uppfattningsförmåga” för att vinna kunskap om ”den sanne”, dvs. Skaparen, kan leda till ”evigt liv”.

Hur kan vi hjälpa andra att lära känna honom?

19. Vad har gjorts för att hjälpa människor som är skeptiska?

¹⁹ Vissa människor kräver mycket bevis för att tro att det finns en barmhärtig och medlidsam Skapare som bryr sig om oss och för att inse hurdan han är. Miljontals människor tvivlar på att det finns en Skapare eller har en annan uppfattning om honom än den Bibeln ger. Hur kan vi hjälpa dessa? Vid områdessammankomsterna och de internationella sammankomsterna 1998/1999 gavs det på många språk ut ett effektivt nytt redskap — boken Finns det en Skapare som bryr sig om oss?

20, 21. a) Hur kan vi använda boken Finns det en Skapare som bryr sig om oss? framgångsrikt? b) Berätta någon erfarenhet som visar hur boken Finns det en Skapare som bryr sig om oss? har visat sig vara bra.

²⁰ Det är en bok som kommer att öka din egen tro på Skaparen och fördjupa din uppskattning av hans personlighet och handlingssätt. Hur kan vi säga det? Jo, boken Finns det en Skapare som bryr sig om oss? har utarbetats speciellt i det syftet. Ett tema som löper som en röd tråd genom hela boken är ”Vad kan ge ditt liv större mening?” Innehållet presenteras på ett sätt som även människor med högre utbildning kommer att finna intressant. Den berör också sådant som vi alla längtar efter. Det finns fängslande och övertygande material för läsare som tvivlar på Skaparens existens. Boken utgår inte ifrån att läsaren tror på en Skapare. De som är skeptiska kommer att fängslas av hur man lägger fram färska vetenskapliga upptäckter och uppfattningar. Sådana fakta kommer även att stärka tron hos dem som redan tror på Gud.

²¹ När vi studerar boken lägger vi också märke till att den innehåller en översikt över Bibeln som hjälper läsaren att bättre lära känna Gud genom att den betonar olika sidor av Guds personlighet. Många som redan har läst boken har gett uttryck åt hur det har varit så för dem. (Se artikeln på sidorna 25 och 26.) Må det bli så också i ditt fall, när du bekantar dig med boken och använder den för att hjälpa andra att lära känna sin Skapare bättre.

[Fotnoter]

Lade du märke till?

◻ Hur blev Mose bättre bekant med Jehova på berget Sinai?

◻ Hur får vi hjälp att lära känna Gud genom att studera Bibeln?

◻ Vad kan vi göra för att komma närmare vår Skapare när vi läser Bibeln?

◻ Hur tänker du använda boken Finns det en Skapare som bryr sig om oss?

[Bild på sidan 20]

Vad säger vårt immunsystem oss om vår Skapare?

[Bild på sidan 21]

Ett avsnitt av Dödahavsrullarna med tetragrammet (Guds namn på hebreiska) markerat

[Bildkälla]

Genom tillmötesgående från Shrine of the Book, Israel Museum, Jerusalem

[Bild på sidan 23]

Vad kan vi lära av Jesu sätt att reagera på Marias sorg?