認識造物主,使你一生更有意義
“願這些都讚美耶和華的名!因他一吩咐便都造成。”——詩篇148:5。
1,2.(甲)我們應當想想甚麽問題?(乙)以賽亞提出的問題,怎樣牽涉到受造萬物?
“你不知道麽?”這聽來像個誘導性的問題,許多人也許會反問:“知道甚麽呢?”這其實是個嚴肅的問題。我們想知道答案,最好先看看問題的背景——聖經的以賽亞書第40章。這卷書是古代一個名叫以賽亞的希伯來人寫的,所以他提出的是個古老的問題。即使這樣,這也是個與現代人有關的問題,是跟你一生的意義息息相關的。
2 既然以賽亞書40:28提出的問題這麽重要,它值得我們仔細留意。這節經文説:“你不知道麽?你沒有聽過麽?永在的上帝、耶和華[是]地極的創造主。”(《新譯》)因此,我們要“知道”的事跟大地的創造主有關。經文的上下文表示,問題所牽涉到的,不僅限於地球。以賽亞在前兩節經文論及衆星説:“你們向上舉目,看誰創造這萬象,按數目領出,……因他的權能,又因他的大能大力,連一個都不缺。”
3.即使你自己對造物主有相當認識,為甚麽仍然想知道得多一點?
3 所以,“你不知道麽?”這個問題其實跟宇宙的造物主有關。你個人也許深信耶和華上帝是“地極的創造主”(《新譯》),對於他的品格和行事方式也有相當認識。但如果你遇到一個人懷疑造物主存在,而且顯然不知道他是怎樣的,你會怎麽辦呢?你遇上這樣的人也不足為奇,因為世上有千百萬人不認識造物主,或不相信他存在。——詩篇14:1;53:1。
4.(甲)為甚麽現在是考慮造物主的適當時候?(乙)科學不能解答甚麽問題?
4 世上的學校教育只叫人懷疑上帝的存在。世人認為科學能够解答宇宙和生命起源的問題,或者至少會有一天找着答案。在《生命起源》(法語書名是: Aux Origines de la Vie)這本書裏,作者哈根和萊納評論説:“在21世紀初,學者們仍然會為生命起源的問題爭辯不休。這個問題極難解決,需要人在所有學問範疇從事探究,從廣闊無涯的太空,到微乎其微的物質都包括在内。”即使如此,該書的最後一章(題目是“問題仍懸而未決”)承認説:“對於地上生命是怎樣産生這個問題,我們探討了若干科學見解。但生命為何 産生呢?生命有意義嗎?科學無法解答這些問題。科學只探究事情‘怎樣’發生。‘怎樣’和‘為何’是兩個完全不同的問題。……至於‘為何’的問題,哲學、宗教,最重要是我們每個人,必須找出答案來。”
尋找答案和意義
5.甚麽人能够加深對造物主的認識,就特别會得益不淺?
5 不錯,我們想了解生命為甚麽存在,尤其是我們為甚麽活在世上。此外,許多人還未肯定有造物主存在,對他的行事方式更一無所知,我們無疑很想幫助這些人。另一方面,有些人的生活背景,也使他們對上帝的觀念跟聖經的主張大異其趣。在東方國家和其他地區,大多數人從沒有想到有一位具有個性特徵的上帝,一位實際存在、具有感人品格的造物主。有億萬的人在這樣的文化環境裏長大。在他們看來,“神”這個詞也許只叫他們想到一股抽象的力量或事物的成因。他們還沒有“知道”“創造主”,也不認識他的行事方式。如果我們能够説服這樣的人,使他們相信造物主的確存在,這會為他們帶來多大的裨益!這甚至可以為他們帶來永遠的幸福!他們也能够獲得一件非常珍貴的東西,那就是,生活的真正意義和内心安寧。
6.今天許多人的生活,怎樣跟高庚的經歷和他一幅畫的主題頗相似?
6 且舉個例説明:1891年,法國畫家高庚(高更)前往法屬波利尼西亞,想在這個美如樂園的海島上尋找理想生活。可是,由於他以往生活放蕩,不久就為自己和别人帶來了病痛。他自覺不久人世,於是繪了一幅巨大的油畫,看來想表示“人生是個大奧秘”。你知道高庚把這幅畫取名為甚麽嗎?《我們從何處來?我們是甚麽?我們往何處去?》。你也許聽過别人提出類似的問題。許多人的確提出這樣的問題。但他們卻找不着滿意的答案,看不出人生有甚麽真正意義。於是怎樣呢?他們可能認為,自己的一生跟動物的並沒有很大差别。——彼得後書2:12。a
7,8.為甚麽科學研究本身也有不足之處?
7 因此你不難明白,為甚麽物理學教授弗里曼·戴森這樣寫道:“我再次提出約伯所提過的問題:人為甚麽要受苦?世界為甚麽這麽不公平?世上的痛苦和悲劇到底有甚麽目的?”(約伯記3:20,21;10:2,18;21:7)我們以上提過,許多人向科學而不是向上帝尋找答案。生物學家、海洋學家和其他科學家不斷增加人類對地球和其上生物的認識。天文學家和物理學家則向别的方面發展;他們對太陽系、衆星和甚至遙遠的星系,獲得了不少知識。(參閲創世記11:6。)這些事實能够指出甚麽合理的結論呢?
8 有些科學家談及宇宙顯出上帝的“思想”或“筆迹”。但他們是否忽視了問題的核心呢?《科學》雜誌評論説:“有些研究員認為,宇宙學顯示出上帝的‘思想’或‘筆迹’,意思就是説,宇宙的物質結構是上帝創造的。不過,物質結構畢竟只是宇宙的次要環節。”事實上,諾貝爾獎金得獎者史蒂文·温伯格寫道:“看來,宇宙越是可以透徹了解的,事情就越莫名其妙。”
9.甚麽證據可以幫助我們和别人認識造物主?
9 即使這樣,世上有千百萬人對問題作過認真的研究,看出人生的真正意義其實跟我們對造物主的認識息息相關;你也許是這樣的人之一。你記得使徒保羅曾寫道:“人不能説他們不認識上帝。從世界的起頭,人就能够通過上帝所造的東西看出他是怎樣的。萬物顯示他的能力永遠長存,表明他就是上帝。”(羅馬書1:20,轉譯自英語《聖經新生譯本》。)不錯,我們的世界和人類本身,都有不少事實是你可以用來幫助人接受造物主存在,及向他尋求人生意義的。我們可以考慮三方面的證據:我們周遭的宇宙、生命的起源、人的思想能力。
相信的理由
10.為甚麽我們應當考慮宇宙“開始”的問題?(創世記1:1;詩篇111:10)
10 宇宙是怎樣産生的?你也許知道,根據太空望遠鏡和太空探測所顯示的事實,大部分科學家都看出,宇宙不是一向都存在的。相反,宇宙是有開始的,並且不斷在膨脹中。這暗示甚麽呢?請聽聽天文學家伯納德·洛維耳爵士的評論:“如果宇宙一度幾乎無限小,無限密集,那麽,試問在這個時候之前,宇宙内外到底有甚麽?……我們不得不正視宇宙有沒有起頭的問題。”
11.(甲)宇宙有多大?(乙)宇宙萬物的精密配合顯示甚麽?
11 宇宙的結構,包括地球在内,反映出令人驚訝的精確配合。例如,太陽和其他星宿的兩個顯著特色是:始終如一的效能和穩定性。據目前估計,在可見的宇宙裏,星系的數目從500億(50000000000)至1250億不等。僅是我們的銀河系,就含有數以億計的星了。現在請想想:我們知道,汽車引擎裏的燃料和空氣的比例要維持一定的臨界比率。你有一輛汽車,可能請受過訓練的技工替你調校妥當,使機器運作得更暢順,效能也更好。如果連一副機器也需要有這麽精密的配合,效能極高的“燃燒”星——太陽——又怎樣呢?顯然,事情所牽涉到的各種主要力量,都必須彼此精密地配合起來,生物才能够在地球上生存。這種精密的配合是碰巧産生的嗎?上帝問古人約伯説:“支配蒼天的規律是你公布的嗎?大地的自然法則是你制定的嗎?”(約伯記38:33,轉譯自《新英語聖經》。)自然法則並不是人設計的。那麽,這些精密的配合是從哪裏來的呢?——詩篇19:1。
12.為甚麽認為有一位能力高強、智慧深廣的造物主創造萬物,並不是不合理的想法?
12 有可能來自人眼看不見的某些東西 或某位個體 嗎?請按照現代科學的發現想想這個問題。現在大部分天文學家都承認,宇宙間有些非常強力的天體存在,稱為黑洞。黑洞是無法看見的,但專家卻堅信黑洞的確存在。類似地,聖經報導有些能力高強的生物是人無法看見的,稱為靈體,在另一個領域裏生活。如果有這些能力高強的隱形生物存在,我們認為宇宙各處所顯示的精密配合,是由一位能力高強、智慧深廣的造物主原本設計的,豈不是合理的想法嗎?——尼希米記9:6。
13,14.(甲)關於生命的起源,科學其實已確立了甚麽事實?(乙)地上有生物存在這件事實顯示甚麽?
13 幫助人看出有造物主存在的第二方面證據,跟生命的起源有關。自從巴斯德的實驗發表以來,一般人都承認,生物不是憑着自然萌生的過程從無生物産生的。既然這樣,地球上的生物是怎樣來的呢?在20世紀50年代,科學家試圖證明生物能够緩慢地在某種原始的海洋裏,當大氣層受到閃電衝擊時自動形成。可是,近年的證據顯示,地球上的生物絶少可能以這種方式産生,因為這樣的大氣層根本從沒有存在過。因此,有些科學家正設法尋找一個較少瑕疵的解釋。但他們是否也忽視了問題的核心呢?
14 英國科學家弗雷德·霍伊爾爵士花了幾十年時間,專門研究宇宙和其中的生命。他評論説:“生命憑着自然界各種盲目的力量碰巧産生的可能性,實在微乎其微。與其接受這種極微的可能性,不如認為促成生命的,是某種經過深思熟慮的智慧行動還好。看來這是更好的看法。”不錯,人對生命的奇迹所知越多,就越看出生命出自有智慧的來源,是個合理的想法。——約伯記33:4;詩篇8:3,4;36:9;使徒行傳17:28。
15.為甚麽我們可以説,你是獨一無二的?
15 因此,證明有一位造物主存在,第一方面的證據是宇宙本身,第二方面的證據是地上生物的起源。現在請留意第三方面的證據:人的獨特性。從許多方面看來,人類都是獨一無二的;你也一樣。在甚麽方面看來,人可説是得天獨厚的呢?你很可能聽過有人把人腦比作強力的電腦。但近年來的發現顯示,這個比較其實跟實情差得很遠。麻省理工學院的一位科學家説:“就視覺、説話能力、活動能力或運用常識的能力來説,今天的電腦連一個四歲大的小孩也及不上。……據估計,就算最強力的超級電腦,在處理資訊的能力方面只相當於一隻蝸牛的神經系統;跟[我們]腦袋裏的超級電腦比較,就更渺不足道了。”
16.你的語言能力顯示甚麽?
16 人的腦袋使人具有許多種能力,其中之一是説話的能力。有些人能説兩種、三種,甚至更多種語言。就算只能説一種語言,這也充分顯示人與動物不同。(以賽亞書36:11;使徒行傳21:37-40)R.S.和D.H.福茨兩位教授問道:“是否只有人類,……才有能力用語言溝通呢?……所有高等動物都懂得溝通,……例如有的動物用手勢,有的用氣味,有的鳴叫,有的呼喊,有的歌唱,而蜜蜂就甚至借助舞蹈。可是,看來除了人的語言之外,沒有任何動物的語言是有語法的。值得注意的是,動物並不懂得用圖畫描繪抽象事物。動物最多只能亂塗亂畫罷了。”的確,惟獨人類才能運用腦子説話,也能畫出有意義的圖畫。——參閲以賽亞書8:1;30:8;路加福音1:3。
17.一隻動物看鏡子跟人看鏡子,在基本上有甚麽不同?
17 除此之外,你也具有自我意識,意識到自己是誰。(箴言14:10)你見過鳥、貓、狗在鏡子裏看見自己的模樣嗎?牠們的反應是攻擊鏡子,向鏡咆哮或撲上前去。這些動物以為見到另一隻動物;牠們不知道所看見的,原來就是自己。人卻截然不同。你望見鏡裏的形像,就知道是你自己了。(雅各書1:23,24)你也許會察看一下自己的樣貌,或者納罕幾年之後自己會是甚麽樣子。沒有甚麽動物會這樣做。不錯,你的腦袋使你跟動物不同。這是誰的功勞呢?如果你的腦子不是上帝造的,又是怎樣來的呢?
18.由於具有甚麽智能,人與動物大為不同?
18 你的腦也使你有能力欣賞藝術和音樂,並且具有道德感。(出埃及記15:20;士師記11:34;列王紀上6:1,29-35;馬太福音11:16,17)為甚麽人類有這種能力,動物卻沒有呢?動物運用自己的腦,主要是要滿足各種切身的需要,例如覓食、求偶、築巢等。只有人類才會想到超越目前的事,甚至考慮到某些行動會在未來對環境或他們的後代産生甚麽影響。為甚麽人有這種能力呢?傳道書3:11論及人類説:“[造物主]把永恆的意識放在人的心裏。”(《新譯》)不錯,你有能力思考永恆是甚麽意思,甚至想像永遠活下去是甚麽滋味。這無疑使你與動物截然不同。
認識造物主,使一生更有意義
19.你可以用哪三個推理問題,幫助别人思考造物主的存在?
19 我們已討論過三方面的證據:龐大無垠的宇宙所顯示的精確性、地上生命的起源,以及人腦的獨特性及其各種功能。這三方面的證據都指向甚麽結論呢?你可以用以下方式幫助别人獲得正確的結論。首先你可以問:宇宙是有開始的嗎? 大部分人都會同意宇宙是有開始的。你可以再問:宇宙的開始是沒有任何原因促成的嗎?還是有成因的?大部分人都會看出,宇宙的起源是有成因的。這引到最後一個問題:宇宙的開始是由某件永恆的東西,還是由某個永恆的個體促成的?你以這種清晰而合乎邏輯的方式提出問題來,許多人就可以看出:必然有一位造物主存在!既然這樣,我們豈不是應當能够找着人生的意義嗎?
20,21.人要生活得有意義,為甚麽必須認識造物主才行?
20 我們的一生,包括我們的道德感和道德本身,都應當跟造物主息息相關。羅洛·梅醫生有一次寫道:“道德的惟一正當標準,是以人生的最終意義為基礎的。”我們可以在哪裏找着人生的最終意義呢?他繼續説:“最高的準則就是上帝的本性。自從創世以來,上帝的準則自始至終一直是維繫生命的準則。”
21 因此我們清楚看出,詩篇執筆者對造物主提出的懇求,表明他既謙卑又明智。他説:“耶和華啊,求你將你的道指示我,將你的路教訓我!求你以你的真理引導我,教訓我,因為你是救我的上帝。”(詩篇25:4,5)詩篇執筆者對造物主的認識日深,他的生活就更有意義,也具有更明確的目標和方向。我們人人都可以享有這樣的福分。——出埃及記33:13。
22.我們要怎樣做,才能認識造物主的道?
22 我們要認識造物主的“道”,就必須更清楚知道他是怎樣的,更熟悉他的品格和行事方式。但既然造物主是人看不見的,而且能力高強可畏,我們怎樣才能更清楚認識他呢?下一篇文章會探討這個問題。
[腳注]
a 維克托·弗蘭克爾醫生論到納粹集中營裏的經歷指出:“在人的一生中,尋求人生意義是一股首要的力量,而不像動物一樣僅是一種發自本能的‘文飾作用’。”他説,在第二次世界大戰結束之後幾十年,法國進行的一項調查“顯示,百分之89的受訪者承認需要‘有點東西’作為生活的寄託”。
你會怎樣回答?
◻ 關於宇宙,為甚麽我們僅具有科學知識是不够的?
◻ 為了幫助别人想到造物主,你可以向他們指出甚麽事實?
◻ 人生要有意義、令人滿足,為甚麽認識造物主是不可少的?
[第18頁的圖解或圖片]
(排版後的式樣,見出版物)
你的結論是甚麽?
我們的宇宙
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是沒有開始的是有開始的
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是沒有成因的是有成因的
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成因是某些成因是某位
永恆的東西永恆的個體
[第15頁的圖片]
許多人見到宇宙龐大無垠,其中一切都配合得如此精確,就不禁想到造物主的存在
[鳴謝]
Pages 15 and 18: Jeff Hester (Arizona State University)and NASA