幫助別人繼續進步

1,2．為什麼我們應該幫助別人在屬靈上進步、負起責任？

對耶穌來說，宣揚王國好消息是最重要的。不過，他還是花時間訓練別人，讓別人能夠勝任牧養和教導的工作。（馬太福音10:5-7）腓力是個忙碌的傳福音者，但他一定也訓練四個女兒，幫助她們成為優秀的傳道員。（使徒行傳21:8,9）今天，訓練別人有多重要呢？

² 在世界各地，接受好消息的人越來越多。聖經學生在受浸前，需要看出經常研讀聖經很重要。他們也需要接受訓練，學習怎樣向人傳道以及怎樣教別人聖經。會眾成員要鼓勵弟兄努力符合資格，做助理僕人和長老。所有成熟的基督徒都可以給人「好的教誨」，幫助別人繼續在屬靈上進步。（箴言4:2）

3,4．（甲）根據保羅說的話，經常研讀聖經和做好屬靈的工作有什麼關係？（乙）我們鼓勵聖經學生研讀聖經，但自己也必須怎麼做？

³ 經常研讀聖經有多重要呢？我們可以從保羅寫給歌羅西會眾的信找到答案，他說：「我們從聽見的那天起，就不住地為你們禱告，求上帝使你們對他的旨意充滿確切的知識，充滿智慧和屬靈的悟性。這樣，你們行事為人，就能對得住耶和華，凡事叫他喜悅，在各樣善行上不斷結出果實，不斷增加對上帝的確切知識。」（歌羅西書1:9,10）可見，歌羅西會眾的基督徒有確切的知識，就能「對得住耶和華，凡事叫他喜悅」，也能繼續「在各樣善行上不斷結出果實」，尤其是在宣揚好消息方面。我們應該幫助聖經學生明白，崇拜耶和華的人想做好屬靈的工作，就必須經常研讀聖經。

⁴ 我們自己要先肯定研讀聖經的價值，才能幫助別人也從中獲得益處。所以，我們需要有良好的讀經習慣。可以問問自己：「傳道時，如果住戶的看法和聖經的真理不一樣或者提出不容易回答的問題，我能根據聖經回答嗎？研讀聖經時，看到耶穌、保羅和其他人堅持不懈地傳道，我有沒有想想怎樣學習他們的態度為耶和華服務？」事實上，我們每個人都需要來自聖經的知識和勸告。如果我們告訴別人自己研讀聖經後學到了什麼，也許可以鼓勵他們也認真研讀聖經，從中獲得益處。

 5．為了幫助聖經學生培養經常研讀聖經的習慣，我們可以怎麼做？

⁵ 你可能會想：「我可以怎樣幫助聖經學生培養經常研讀聖經的習慣呢？」首先，可以向聖經學生示範怎樣為討論的資料作準備。也可以建議學生讀《辨明聖經的真理》書的相關附錄，並查閱沒有引錄的經文。另一個方法是跟聖經學生一起準備聚會資料，幫助他在聚會中回答文章的問題。你還可以鼓勵學生閱讀每一期《守望台》和《警醒！》雜誌，幫助學生運用Watchtower Library（《守望台書庫》）或守望台線上書庫搜尋聖經問題的答案。你善用這些建議幫助聖經學生，也許可以讓他很快從研讀聖經中找到樂趣。

 6．（甲）你可以怎樣幫助聖經學生更熱愛研讀聖經？（乙）如果聖經學生熱愛研讀聖經就會想要怎麼做？

⁶ 我們不應該強迫別人閱讀和研讀聖經。不過，我們可以教聖經學生怎樣善用上帝組織提供的工具，讓他們更熱愛研讀。一段時間後，認真勤懇的學生可能會跟詩篇執筆者有相同的想法：「我親近上帝對我有益；我向至高的主宰耶和華尋求庇護。」（詩篇73:28）耶和華的聖靈一定會幫助那些認真而且熱愛真理的人。

 7．耶穌怎樣訓練人成為優秀的傳福音者？（見課文開頭的圖片）

⁷ 我們看看馬太福音第10章，就可以知道耶穌怎樣訓練十二使徒。耶穌很具體地告訴使徒該怎麼做，不是含糊帶過而已。^[1]使徒們聽從耶穌的吩咐，開始出去傳道。他們按照耶穌教的方法去做，很快就成為優秀的聖經導師。（馬太福音11:1）我們也可以在以下兩方面幫助學生，讓他們成為有效的傳道員。

8,9．（甲）耶穌怎樣跟不同的人交談？（乙）我們要訓練新傳道員用什麼方式跟人交談？

⁸ 跟人交談：耶穌經常跟不同的人談論上帝的王國。有一次，他在敘加的雅各泉旁跟一位婦人交談，他用的話題引起對方的興趣，有很好的成果。（約翰福音4:5-30）另一次，耶穌跟收稅人馬太（又叫利未）交談，福音書沒有詳細記載耶穌跟他說了什麼，不過馬太接受了耶穌的邀請，成為他的門徒。之後，馬太在家裡設宴款待耶穌和其他人時，耶穌教導他們更多道理。（馬太福音9:9；路加福音5:27-39）

⁹ 拿但業對拿撒勒人有負面的看法，但耶穌還是對他很友善，所以拿但業受到感動，改變想法。他決定跟隨耶穌，學習這個拿撒勒人所教的道理。（約翰福音1:46-51）類似地，我們訓練新傳道員關心別人、說話得體，他們就有機會看到誠心正意的人有良好的反應，也會因此得到喜樂。^[2]

10-12．（甲）耶穌怎樣培養人對好消息的興趣？（乙）我們可以怎樣幫助新傳道員提升傳道和教導技巧？

¹⁰ 培養對方的興趣：耶穌在地上傳道的時間有限，但他還是花時間培養人對好消息的興趣。有一次，耶穌從船上教導群眾後，施行奇蹟讓彼得捕了一大群魚，然後對他說：「從今以後，你要得活人了。」耶穌施行的奇蹟和他說的話產生什麼效果呢？彼得和同伴「把船攏了岸，就撇下一切，跟隨了耶穌」。（路加福音5:1-11）

¹¹ 尼哥德慕是公議會的成員，受到耶穌所教的道理吸引，他想聽耶穌講道，卻又害怕被其他人看到他跟耶穌交談。耶穌樂於助人，願意配合尼哥德慕，於是在晚上私下教導他。（約翰福音3:1,2）我們可以從這個記載學到什麼呢？耶穌樂意撥出時間，幫助人培養對上帝的信心。我們也應該樂於花時間續訪對好消息感興趣的人，跟他們討論聖經。

¹² 如果新傳道員跟我們一起傳道，就可以提升傳道和教導技巧。我們可以鼓勵他們再去拜訪傳道的對象，就算對方看來興趣不大也不要輕易放棄。另外，可以邀請新傳道員一起去續訪住戶或參加我們的聖經討論。這樣，新傳道員就能受到訓練、得到鼓勵，想要再次拜訪住戶、教他們聖經。新傳道員也能學會表現耐心、堅持到底。（加拉太書5:22；請看附欄「要堅持到底」）

13,14．（甲）聖經記載了很多為人服務的好榜樣，你從他們身上學到什麼？（乙）你可以怎樣訓練年輕人和會眾的新成員向弟兄姊妹表現愛心？

¹³ 聖經多次提到，對弟兄姊妹表現「弟兄之情」並為他們服務很重要。（請讀彼得前書1:22；路加福音22:24-27）例如，上帝的兒子願意為人服務，付出一切，甚至犧牲了生命。（馬太福音20:28）多加「為人樂善好施」。（使徒行傳9:36,39）馬利亞為羅馬的弟兄姊妹「多多勞苦」。（羅馬書16:6）今天，我們可以怎樣幫助人明白為弟兄姊妹服務的重要性呢？

¹⁴ 成熟的基督徒可以邀請別人跟他們一起去探望生病或年長的弟兄姊妹。如果情況允許，父母也可以帶著孩子這樣做。長老可以請弟兄姊妹一起照顧會眾的長者，為他們提供食物或替他們修理房子。通過這些方式，年輕人和會眾的新成員可以學會向人表現愛心。例如，有個長老帶一個年輕弟兄去郊區傳道的時候，都會一起去關心住在那裡的弟兄姊妹。這個年輕人從長老身上學到，自己也應該常常關心會眾的每個人。（羅馬書12:10）

15．為什麼長老要關心弟兄進步的情況？

¹⁵ 耶和華任用基督徒男子教導會眾的弟兄姊妹，所以，提升演講的素質對弟兄來說很重要。如果你是長老，可以花時間聽助理僕人練習演講嗎？你提出一些實用的建議就能幫助他提升教導的能力。（尼希米記8:8）^[3]

16,17．（甲）保羅關心提摩太哪方面的進步？（乙）長老可以用什麼方法訓練其他弟兄勝任長老的工作？

¹⁶ 今天，世界各地的會眾不斷增加，所以長老需要培訓更多弟兄勝任長老的工作。保羅告訴提摩太可以怎樣訓練別人時，提到：「我的孩子，你要靠著因基督耶穌而得的分外恩典，不斷吸取力量。你聽見我所傳、又有許多人作證的事，你要交託給忠心的人，讓他們也能勝任教導人的工作。」（提摩太後書2:1,2）提摩太跟年長的保羅一起工作，學到了很多，他也把保羅教他的方法運用在傳道上和會眾裡。（提摩太後書3:10-12）

¹⁷ 保羅沒有讓提摩太自己去摸索要怎樣進步，反而帶著他一起工作。（使徒行傳16:1-5）長老可以學習保羅的榜樣，在適當的時候帶適任的助理僕人一起去牧養弟兄姊妹，讓他們有機會觀察做長老需要什麼能力和特質，比如：教導能力、信心、堅忍和愛心等。這樣做可以訓練他們成為牧人，牧養「上帝的羊群」。（彼得前書5:2）

18．為什麼我們幫助別人在屬靈上進步很重要？

¹⁸ 隨著學習聖經的人越來越多，會眾的工作不斷增加，幫助別人在屬靈上繼續進步就非常重要。我們可以學習耶穌和保羅的方式訓練別人。耶和華希望他的子民都能受到良好的訓練，做好他交託的工作，而我們幫助別人有能力為會眾服務是一項殊榮。這個世界餘日無多了，需要更多人來宣揚王國的信息，因此訓練人確實刻不容緩。

19．為什麼你可以肯定自己能成功地訓練別人為耶和華服務？

¹⁹ 我們訓練別人需要付出時間和努力，但是耶和華和他的愛子一定會幫助我們，給我們所需的智慧。另外，我們幫助別人，看到他們繼續「辛勤工作，竭力奮鬥」，一定會很開心。（提摩太前書4:10）讓我們繼續在屬靈上進步、盡力為耶和華服務。