Pracuj pro záchranu vaší rodiny do Božího nového světa

„Ty sám, Jehovo, je budeš střežit; budeš každého chránit před touto generací na neurčitý čas.“ — ŽALM 12:7.

1, 2. a) Jak se pod tlaky posledních dnů daří některým rodinám? b) Jak mohou křesťanské rodiny usilovat o přežití?

„SRDCE mi dnes překypuje radostí!“ zvolal jeden křesťanský starší, který se jmenuje John. Proč taková mimořádná radost? „Můj čtrnáctiletý syn a má dvanáctiletá dcerka byli pokřtěni,“ vypráví. To ale nejsou jeho jediné důvody k radosti. „Sedmnáctiletý syn a šestnáctiletá dcera jsou nyní po celý rok pomocnými průkopníky,“ dodává.

² Mnohé rodiny mezi námi mají při uplatňování biblických zásad podobné znamenité výsledky. Někdo však prožívá problémy. „Máme pět dětí,“ píší jistí křesťanští manželé, „a jednat s nimi je stále obtížnější. O jedno dítě nás již tento starý systém připravil. Zdá se, že naše děti, které začínají dospívat, se právě teď staly cílem Satanových útoků.“ Některé dvojice prožívají těžké manželské spory, jež někdy vedou k rozluce nebo k rozvodu. Ale rodiny, které pěstují křesťanské vlastnosti, přežijí „velké soužení“ a budou uchráněny do Božího nadcházejícího nového světa. (Matouš 24:21; 2. Petra 3:13) Co však můžeš dělat, aby byla zabezpečena ochrana pro vaši rodinu?

Zlepšujte výměnu myšlenek

3, 4. a) Jak důležitá je v rodinném životě výměna myšlenek a proč v tomto směru často vznikají problémy? b) Proč by se měli manželé snažit být dobrými posluchači?

³ Dobrá výměna myšlenek je životní nezbytností každé zdravé rodiny; když chybí, vzrůstá napětí a stres. „Kde není důvěrný hovor, tam se maří plány,“ říká Přísloví 15:22. Jedna pracovnice v manželské poradně vyjadřuje zajímavý postřeh: „Manželky, které ke mně přicházejí na poradu, si nejčastěji stěžují: ‚Nechce se mnou mluvit‘ a ‚nevyslechne mě‘. A když já sama sdělím tuto stížnost jejich manželům, nevyslechnou ani mne.“

⁴ Co působí, že nedochází k výměně myšlenek? Jednak to, že se muži a ženy od sebe liší a že často sdělují své myšlenky velmi odlišným způsobem. V jednom článku bylo uvedeno, že manžel má při rozhovorech sklon mluvit „přímo a prakticky“, zatímco „[manželka] potřebuje ze všeho nejvíce vnímavého posluchače“. Jestliže je tento problém ve vašem manželství, snaž se situaci napravit. Křesťanský manžel se bude možná muset velice snažit, aby se stal lepším posluchačem. „Každý člověk,“ říká Jakub, „má být rychlý k slyšení, pomalý k mluvení.“ (Jakub 1:19) Nauč se nenařizovat, nenapomínat ani nepoučovat, když manželka potřebuje jenom „soucítění“. (1. Petra 3:8) „Každý, kdo zadržuje své řeči, vlastní poznání,“ říká Přísloví 17:27.

5. Například jak se mohou manželé zlepšit ve vyjadřování svých myšlenek a citů?

⁵ Naproti tomu je „čas mluvit“, a budeš se snad muset naučit lépe vyjadřovat své myšlenky a city. (Kazatel 3:7) Chválíš například velkoryse svou manželku za to, co dokázala? (Přísloví 31:28) Projevuješ vděčnost za tvrdou práci, kterou koná, když ti pomáhá a stará se o domácnost? (Srovnej Kolosanům 3:15.) Nebo se možná potřebuješ zlepšit v ústním vyjadřování ‚projevů něžnosti‘. (Píseň 1:2) Takové projevy ti mohou zpočátku připadat nezvyklé, ale mohou velmi přispět k tomu, aby si tvá manželka byla jistá, že ji miluješ.

6. Co mohou dělat manželky pro to, aby se v rodině zlepšila výměna myšlenek?

⁶ A co křesťanské manželky? Jedna manželka řekla, že manžel ví, jak si ho váží, a že mu to tedy nemusí říkat. Ale mužům také svědčí, když se jim projeví vděčnost, uznání a chvála. (Přísloví 12:8) Potřebuješ se v tomto směru vyjadřovat výmluvněji? Na druhé straně bude možná nutné, abys lépe dávala pozor, jak nasloucháš. Jestliže je pro manžela obtížné otevřeně mluvit o svých problémech, obavách nebo starostech, naučila ses, jak ho k tomu laskavě a taktně přimět?

7. Co může vyvolat manželské hádky a jak je možné jim předcházet?

⁷ Ovšem i mezi manžely, kteří spolu normálně vycházejí dobře, dochází někdy k tomu, že se výměna myšlenek přeruší. City mohou potlačit zdravý rozum a klidná rozprava může rychle přejít v rozhořčenou hádku. (Přísloví 15:1) „Všichni. . . mnohokrát klopýtáme.“ Manželská hádka však sotva znamená konec manželství. (Jakub 3:2) „Jekot a utrhačná řeč“ jsou ale nevhodné a ničí každý vztah. (Efezanům 4:31) Jestliže došlo k výměně zraňujících slov, rychle se smiřte. (Matouš 5:23, 24) Sporům se dá často zabránit už tím, že oba uplatníte Pavlova slova v Efezanům 4:26: „Ať slunce nezapadne nad vaší podrážděnou náladou.“ Ano, prohovořte si problémy, dokud jsou malé a dají se odstranit; nečekejte, až vaše rozrušení vyvrcholí. Věnujete-li několik minut denně rozhovoru o věcech, na kterých záleží, můžete tím velmi posílit výměnu myšlenek a předcházet nedorozuměním.

‚Jehovovo myšlenkové usměrňování‘

8. Proč se snad někteří mladí lidé odklánějí od pravdy?

⁸ Zdá se, že někteří rodiče klidně dovolují, aby jejich děti vyrůstaly prakticky bez vedení. Děti chodí na shromáždění a do jisté míry se účastní kazatelské služby, ale často si nevytvořily vlastní vztah k Bohu. „Žádost těla a žádost očí“ by mohly během doby odvést mnoho takových mladých lidí od pravdy. (1. Jana 2:16) Bylo by opravdu smutné, kdyby rodiče sice přežili Armagedon, ale děti by přišly o život, protože v minulosti se něco zanedbalo.

9, 10. a) Co patří k výchově dětí „v kázni a v Jehovově myšlenkovém usměrňování“? b) Proč je důležité umožňovat dětem, aby bez zábran vyjadřovaly své pocity?

⁹ Pavel tudíž napsal: „Vy otcové, nedrážděte své děti, ale dál je vychovávejte v kázni a v Jehovově myšlenkovém usměrňování.“ (Efezanům 6:4) Máte-li to dělat, musíte Jehovova měřítka sami dobře znát. Měli byste dávat dobrý příklad, když jde o takové věci, jako je výběr zábavy, osobní studium, účast na shromáždění a kazatelská služba. Pavlova slova také znamenají, že rodič musí 1. všímavě pozorovat své děti a 2. udržovat s nimi dobrou výměnu myšlenek. Jedině tehdy můžete vědět, v čem potřebují ‚myšlenkově usměrňovat‘.

¹⁰ Je přirozené, že dospívající usilují o určitou míru nezávislosti. Musíš však dávat pozor na zřejmé projevy světského vlivu v jejich způsobu mluvy, v uvažování, oblékání a úpravě zevnějšku, a ve výběru přátel. V Přísloví 23:26 jsou zaznamenána slova jednoho moudrého otce: „Můj synu, dej mi přece své srdce.“ Sdělují ti děti své myšlenky a pocity bez zábran? Když se děti nebojí, že jim hned budeš něco vytýkat, bude pro ně snadnější dát ti najevo, co si opravdu myslí o takových věcech, jako je mimoškolní činnost, známosti, vyšší vzdělání, nebo dokonce samotná biblická pravda.

11, 12. a) Jak můžeme využívat doby jídla, abychom podpořili výměnu myšlenek v rodině? b) K čemu to může vést, jestliže se rodič soustavně snaží podporovat výměnu myšlenek se svými dětmi?

¹¹ V mnoha zemích bývá zvykem, že rodiny jedí společně. Hlavní jídlo dne tedy může všem členům rodiny poskytnout dobrou příležitost, aby se účastnili povzbuzujícího rozhovoru. Až příliš často se rodinné posezení u jídla nahrazuje sledováním televize nebo jinými zábavami. Vaše děti však jsou vlastně po celé hodiny v zajetí školy a jsou vystaveny světskému způsobu myšlení. Doba jídla je vhodnou chvílí k tomu, abys se svými dětmi rozmlouval. „Využíváme dobu jídla a povídáme si o tom, co se událo během dne,“ říká jedna matka. Společné jídlo se však nemusí stát příležitostí k ukázňování ani k podrobným výslechům, které by uváděly děti do rozpaků. Ať je to vždy příjemná chvíle uvolnění.

¹² Přimět děti, aby s tebou rozprávěly otevřeně, je náročný úkol a vyžaduje snad nekonečnou trpělivost. Během doby se však můžeš dočkat potěšujících výsledků. „Náš čtrnáctiletý syn byl sklíčený a uzavřený,“ vzpomíná si jedna starostlivá matka. „Naše modlitby a naše vytrvalost vedly k tomu, že se otevírá a začíná vyprávět.“

Povzbuzující rodinné studium

13. Proč je tak důležité vychovávat děti od útlého věku a jak to můžeme dělat?

¹³ K ‚myšlenkovému usměrňování‘ také patří soustavné poučování z Božího slova. Taková výchova by měla začít, jako u Timotea, „od útlého dětství“. (2. Timoteovi 3:15) Výchova od útlého věku děti posiluje, aby mohly obstát ve zkouškách víry, které mohou přijít během školních let — oslavy narozenin, vlastenecké obřady nebo náboženské svátky. Bez přípravy na takové zkoušky se může víra dítěte zlomit. Využívej proto pomůcek, které připravila Společnost Strážná věž pro malé děti — například knihy Naslouchat velkému Učiteli a Moji knihu biblických příběhů.a

14. Jak je možné udržovat pravidelné rodinné studium a co jste udělali pro to, aby se ve vaší rodině studovalo pravidelně?

¹⁴ Další oblastí, které je třeba věnovat pozornost, je rodinné studium, jež se může snadno stát nepravidelným nebo se může stát jednotvárnou, mechanickou záležitostí, která je zkouškou trpělivosti pro rodiče i pro děti. Jak můžeš v této oblasti dosáhnout zlepšení? Především musíš pro studium ‚vykupovat čas‘ a nesmíš připustit, aby se na jeho místo dostaly nějaké televizní pořady nebo jiná rozptýlení. (Efezanům 5:15–17) „Vést rodinné studium pravidelně bylo pro nás obtížné,“ přiznává jeden muž, který je hlavou rodiny. „Vyzkoušeli jsme různé denní doby, až jsme nakonec našli čas trochu později večer, kdy nám to vyhovovalo. Teď máme rodinné studium pravidelně.“

15. Jak můžete přizpůsobit rodinné studium potřebám vaší rodiny?

¹⁵ Dále vezmi v úvahu zvláštní potřeby vaší rodiny. Mnohé rodiny si s potěšením společně připravují týdenní látku ze Strážné věže. Čas od času však mohou vzniknout ve vaší rodině zvláštní otázky, které je nutné prohovořit, například problémy, k nimž dochází ve škole. Při tom může posloužit kniha Otázky mladých lidí — Praktické odpovědi a články z časopisů Strážná věž a Probuďte se! „Povšimneme-li si u našich chlapců nějakých názorů, které je třeba opravit,“ říká jeden otec, „zaměříme se na určitou kapitolu v knize Otázky mladých lidí, která se tím zabývá.“ Jeho manželka dodává: „Snažíme se být pružní. Máme-li pro naše studium určitý plán, a ukáže se, že je nutné pohovořit si o něčem jiném, podnikneme podle potřeby změnu.“

16. a) Jak se můžete ujistit, že vaše děti chápou, co se učí? b) Čeho bychom se obvykle měli při vedení rodinného studia vyvarovat?

¹⁶ Jak se můžeš ujistit, že tvé děti skutečně chápou, co se učí? Mistrný Učitel, Ježíš, kladl otázky, jimiž chtěl zjistit osobní názory lidí, například: „Co myslíš?“ (Matouš 17:25) Stejným způsobem se pokus zjistit, co si opravdu myslí tvé děti. Povzbuď každé dítě, aby odpovídalo vlastními slovy. Budeš-li ovšem reagovat na jejich upřímné výroky hněvivě nebo pohoršeně, pravděpodobně si děti příště rozmyslí, zda s tebou mají opět mluvit otevřeně. Proto zůstaň klidný. Dej pozor, aby se vaše rodinné studium nestalo příležitostí k trestání. Mělo by být příjemné a povzbuzující. „Když zjistím, že má některé z mých dětí nějaký problém,“ říká jeden otec, „budu se tím zabývat jindy.“ „Když se s dítětem jedná o samotě,“ dodává matka, „dítě není tolik v rozpacích a je ochotné mluvit otevřeněji, než když dostává radu při rodinném studiu.“

17. Jak je možné dosáhnout toho, aby bylo rodinné studium zajímavé, a co se osvědčilo ve vaší rodině?

¹⁷ Přimět děti, aby se účastnily rodinného studia, může být náročný úkol, zejména pokud jde o děti různého věku. Menší děti mohou mít sklon k neposednosti a neklidu a soustředí se možná jen na chvilku. Co se dá dělat? Pokus se udržet při studiu nenucenou atmosféru. Jestliže se děti mohou soustředit jen krátkou chvíli, vyzkoušej posezení kratší, ale častější. Pomůže také tvé nadšení. „Kdo předsedá, ať to dělá se skutečnou vážností.“ (Římanům 12:8) Postarej se, aby se zapojil každý. Menší děti snad mohou něco říci k obrázkům nebo mohou odpovídat na jednoduché otázky. Dospívající chlapce a dívky je snad možné vybídnout, aby vyhledali nějaké další informace nebo ukázali praktické uplatnění probírané látky.

18. Jak mohou rodiče vštěpovat Boží slovo při každé příležitosti a k čemu to vede?

¹⁸ Duchovní poučování však neomezuj jen na jednu hodinu týdně. Vštěpuj svým dětem Boží slovo při každé příležitosti. (5. Mojžíšova 6:7) Věnuj čas tomu, abys jim naslouchal. Povzbuzuj je a utěšuj je, kdykoli je třeba. (Srovnej 1. Tesaloničanům 2:11.) Buď soucitný a milosrdný. (Žalm 103:13; Malachiáš 3:17) Budeš-li to dělat, ‚najdeš zalíbení‘ ve svých dětech a přispěješ k tomu, aby byly uchráněny do Božího nového světa. — Přísloví 29:17.

„Čas se smát“

19, 20. a) Jakou úlohu má v rodinném životě rekreace? b) Například jak se mohou rodiče postarat o rekreaci pro svou rodinu?

¹⁹ Je „čas se smát. . . a čas poskakovat“. (Kazatel 3:4) Hebrejské slovo pro „smát se“ můžeme také přeložit výrazy jako „oslavovat“, „hrát si“, „předvádět se“, nebo dokonce „bavit se“. (2. Samuelova 6:21; Job 41:5; Soudci 16:25; 2. Mojžíšova 32:6; 1. Mojžíšova 26:8) Hra může sloužit užitečnému účelu a pro děti a mládež je důležitá. V biblických dobách se rodiče starali o to, aby se jejich rodiny mohly pobavit a zotavit. (Srovnej Lukáše 15:25.) Děláte to také?

²⁰ „Využíváme veřejné parky,“ říká jeden křesťanský manžel. „Pozveme některé z mladých bratrů, zahrajeme si nějakou míčovou hru a uspořádáme si piknik. Pobaví se a mají dobrou společnost.“ Jiný otec dodává: „Plánujeme, co budeme s našimi chlapci dělat. Chodíme plavat, hrát si s míčem, bereme si dovolenou. Ale zábavě vyhrazujeme jen určité místo. Zdůrazňuji, že je nutné zachovat vyrovnanost.“ Zdravá rekreace, například vhodná společenská setkání nebo výlety do zoo a návštěva muzeí mohou velmi dobře zabránit tomu, aby se dítě nezačalo zajímat o světské zábavy.

21. Jak mohou rodiče zabránit tomu, aby se děti necítily ochuzeny, když neslaví světské svátky?

²¹ Je také důležité, aby se vaše děti necítily ochuzeny tím, že neslaví narozeniny nebo nekřesťanské svátky. Pokud občas něco zorganizujete, budou se moci během roku těšit na mnoho příjemných chvil. A když chce dobrý rodič projevit svou lásku v hmotném směru, nepotřebuje k tomu žádnou záminku v podobě nějakého svátku. Umí sám od sebe ‚dávat dobré dary svým dětem‘ stejně jako jeho nebeský Otec. — Matouš 7:11.

Zabezpečte své rodině věčnou budoucnost

22, 23. a) O čem mohou být bohabojné rodiny přesvědčeny tváří v tvář blížícímu se velkému soužení? b) Co mohou rodiny dělat, když se usilovně snaží, aby byly uchráněny do Božího nového světa?

²² Žalmista se modlil: „Ty sám, Jehovo, je budeš střežit; budeš každého chránit před touto generací na neurčitý čas.“ (Žalm 12:7) Tlak ze strany Satana jistě bude sílit — a zaměří se zejména proti rodinám svědků Jehovových. Tomuto sílícímu útoku však je možné odolávat. S Jehovovou pomocí, pokud manželé, manželky i děti projevují v tom směru pevné odhodlání, mohou mít rodiny — včetně vaší rodiny — naději, že budou ve velkém soužení uchráněny a zůstanou naživu.

²³ Manželé a manželky, vneste do svého manželství pokoj a soulad tím, že budete zastávat každý svou úlohu, kterou vám přidělil Bůh. Rodiče, dávejte nadále dobrý příklad svým dětem a vykupujte čas, abyste jim mohli poskytovat školení a ukázňování, jež tak nutně potřebují. Povídejte si s nimi. Naslouchejte jim. Jde o jejich život! Děti, naslouchejte svým rodičům a poslouchejte je. S Jehovovou pomocí můžete dosáhnout žádoucího cíle a zabezpečit si věčnou budoucnost v Božím nadcházejícím novém světě.

[Poznámka pod čarou]

Vzpomínáš si?

◻ Jak mohou manželé a manželky zlepšovat vzájemnou výměnu myšlenek?

◻ Jak mohou rodiče vychovávat děti v „Jehovově myšlenkovém usměrňování“? (Efezanům 6:4)

◻ Například jak můžeme dosáhnout toho, aby bylo rodinné studium povzbuzující a zajímavější?

◻ Co by mohli rodiče dělat, když zajišťují své rodině rekreaci a zábavu?

[Rámeček na straně 16]

Hudba — silný vliv

Autor jedné knihy o výchově dětí říká: „Kdybych měl stát před publikem. . . a zastávat se pijáckých orgií, fetování kokainu, marihuany nebo nějakých jiných halucinogenních drog, dívali by se na mne v ohromeném zděšení. . . Rodiče [však] často dávají dětem peníze, aby si koupily gramodesky nebo kazety s nahrávkami, které takové věci nepokrytě obhajují.“ (Zig Ziglar: Raising Positive Kids in a Negative World, Jak vychovat dobré děti ve špatném světě) Ve Spojených státech například mnoho mladých lidí opakuje rapové texty s vysloveně sexuálním obsahem. Pomáháš svým dětem, aby měly dobrý vkus při volbě hudby a vyhnuly se takovým démonským léčkám?

[Obrázek na straně 15]

Jídlo je příjemnou příležitostí k posílení jednoty a výměny myšlenek v rodině