کتابخانهٔ آنلاین نشریات شاهدان یَهُوَه
کتابخانهٔ آنلاین
نشریات شاهدان یَهُوَه
فارسی
  • کتاب مقدّس
  • نشریات
  • جلسات
  • ب-‏محبت درس ۱۱
  • ساده و روشن

ویدیویی برای انتخاب شما موجود نیست.

متأسفانه، پخش ویدیو ممکن نیست.

  • ساده و روشن
  • با محبت به مردم شاگرد بسازید
  • عنوان‌های فرعی
  • مطالب مشابه
  • نمونهٔ عیسی
  • از عیسی چه یاد می‌گیریم؟‏
  • عیسی را سرمشق قرار دهید
  • به شاگردتان کمک کنید که تعمید بگیرد
    برج دیده‌بانی (‏برای مطالعه در جماعات)‏ ۲۰۲۱
  • چطور کتاب «تا ابد از زندگی لذّت ببرید!‏» را با شاگردمان مطالعه کنیم؟‏
    با محبت به مردم شاگرد بسازید
  • در تعلیم مهارت کسب کنید
    برج دیده‌بانی ۲۰۰۸
  • برای تعلیم دادن به خوبی آماده باشید
    خدمت ملکوتی ما ۲۰۰۹
لینک‌های بیشتر
با محبت به مردم شاگرد بسازید
ب-‏محبت درس ۱۱

شاگردسازی

عیسی نزدیک دریا به گروهی از مردم تعلیم می‌دهد.‏ پرندگان بالای سر آن‌ها پرواز می‌کنند و گل‌های خودرو روی زمینند.‏

مت ۶:‏۲۵-‏۲۷

درس ۱۱

ساده و روشن

اصل:‏ ‹طوری صحبت کنید که به‌راحتی قابل فهم باشد.‏›​—‏۱قر ۱۴:‏۹‏.‏

نمونهٔ عیسی

عیسی نزدیک دریا به گروهی از مردم تعلیم می‌دهد.‏ پرندگان بالای سر آن‌ها پرواز می‌کنند و گل‌های خودرو روی زمینند.‏

ویدیو:‏ عیسی با مَثَلی نشان می‌دهد یَهُوَه به ما توجه دارد

۱.‏ این ویدیو را ببینید،‏ یا مَتّی ۶:‏۲۵-‏۲۷ را بخوانید.‏ بعد سؤالات زیر را بررسی کنید:‏

  1. الف.‏ عیسی چطور نشان داد که یَهُوَه به ما توجه دارد؟‏

  2. ب.‏ با وجود این که عیسی اطلاعات زیادی از پرندگان داشت،‏ چرا به نکته‌هایی ساده اشاره کرد؟‏ چرا این روش خوبی برای تعلیم بود؟‏

از عیسی چه یاد می‌گیریم؟‏

۲.‏ اگر با روشی ساده به دیگران تعلیم بدهیم،‏ مطالب بیشتر در خاطرشان می‌ماند و به دلشان می‌نشیند.‏

عیسی را سرمشق قرار دهید

۳.‏ زیاد صحبت نکنید.‏ هنگام مطالعه با شاگرد،‏ به جای این که تمام اطلاعاتتان را دربارهٔ موضوعی به او بگویید،‏ روی مطالبی که در آن درس آمده تمرکز کنید.‏ وقتی سؤالی از او می‌پرسید،‏ منتظر جواب او بمانید.‏ اگر شاگردتان جواب سؤال را نمی‌داند یا جوابش با کتاب مقدّس هماهنگ نیست،‏ سؤالات بیشتری از او بپرسید تا خودش به جواب درست برسد.‏ وقتی شاگرد متوجهٔ نکتهٔ اصلی شد،‏ به درس ادامه دهید.‏

۴.‏ به شاگردتان کمک کنید تا ارتباط نکات جدید را با چیزهایی که قبلاً یاد گرفته پیدا کند.‏ مثلاً قبل از این که درسی را که در مورد رستاخیر است شروع کنید،‏ شاید خوب باشد نکاتی را که قبلاً در مورد وضعیت مردگان یاد گرفته،‏ با هم مرور کنید.‏

۵.‏ مثال‌هایتان را با دقت انتخاب کنید.‏ قبل‌از این که از مثالی استفاده کنید،‏ از خودتان بپرسید:‏

  1. الف.‏ ‹آیا این مثال ساده است؟‏›‏

  2. ب.‏ ‹آیا شاگردم آن را به راحتی می‌فهمد؟‏›‏

  3. پ.‏ ‹آیا این مثال به شاگردم کمک می‌کند که نکتهٔ اصلی را به خاطر بسپارد یا فقط یادش می‌ماند که آن مثال چه بوده است؟‏›‏

این آیه‌ها را هم بخوانید

مت ۱۱:‏۲۵؛‏ یو ۱۶:‏۱۲؛‏ ۱قر ۲:‏۱

    نشریات فارسی (‏۱۹۹۳-‏۲۰۲۶)‏
    خروج
    ورود
    • فارسی
    • هم‌رسانی
    • تنظیم سایت
    • Copyright © 2026 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • شرایط استفاده
    • حفظ اطلاعات شخصی
    • تنظیمات مربوط به حریم شخصی
    • JW.ORG
    • ورود
    هم‌رسانی