برنامهٔ جلسهٔ خدمت
هفتهٔ ۱۱ اوت
سرود ۶۶
۱۰ دقیقه: اعلانات محلی. از خدمت ملکوتی ما اعلاناتی را انتخاب کن. از پیشنهادات مندرجه در صفحهٔ ۸ استفاده کرده، نمایشی برای عرضهٔ برج دیدهبانی اوّل سپتامبر ترتیب بده. نشان بده که چگونه میتوان به گفتگوی خود با کسی که میگوید ‹وقت ندارم› ادامه داد. به کتابچهٔ چگونه گفتگو دربارهٔ کتاب مقدّس را آغاز کنیم و آن را ادامه دهیم؟ صفحهٔ ۱۱ مراجعه کن.
۱۵ دقیقه: «همچون یَهُوَه نیکی کنیم.» از حضار دعوت کن تا مختصراً راجع به تجربهای صحبت کنند که در آن، رفتار مهربانانهشان سبب شد بتوانند شهادت دهند. از کوشش جماعت در کمک به یکدیگر قدردانی کن.
۲۰ دقیقه: «برکات خدمت پیشگامی.»a از یک یا دو پیشگام دائمی دعوت کن تا برکاتی را که از خدمت پیشگامی نصیبشان شده است برای جماعت تعریف کنند. اعلام کن که در صورت اشتیاق به خدمت پیشگامی میتوان فرم لازم را از منشی دریافت کرد.
سرود ۴۴ و دعای پایانی.
هفتهٔ ۱۸ اوت
سرود ۳۷
۱۲ دقیقه: اعلانات محلی توأم با گزارش حسابداری. «برنامهٔ جدید مجمع ویژهٔ یکروزه.» تاریخ مجمع ویژهٔ یکروزه را اعلام و همه را تشویق کن تا در آن شرکت کنند. اگر تاریخ برگزاری این مجمع در دو یا سه ماه آینده میباشد، از کسانی که مایلند تعمید بگیرند درخواست کن تا مراتب را با سرپرست جماعت در میان بگذارند.
۱۵ دقیقه: «کار شادیبخش.»b از قبل ترتیبی بده تا دو یا سه نفر تعریف کنند که چگونه خدمت موعظه به آنها شادی میبخشد.
۱۸ دقیقه: «از اماکن پرستش خود خوب نگهداری کنیم.»c ( بندهای ۱-۵) از سؤالها استفاده کن. هنگام بررسی بندهای ۳ و ۴، برنامهٔ نظافت سالن را مرور کن. به مسائلی اشاره کن که ضروری است. جماعت را برای کوششی که در راه نگهداری از محل پرستش خود میکنند تحسین کن.
سرود ۴۹ و دعای پایانی.
هفتهٔ ۲۵ اوت
سرود ۷۸
۱۰ دقیقه: اعلانات محلی. از پیشنهادات مندرجه در صفحهٔ ۸ استفاده کرده، دو نمایش جداگانه برای عرضهٔ بروشور انتظار و کتاب معرفت ترتیب بده. پدر یا مادری را نشان بده که با فرزند نوجوان خود برای ارائهٔ دادن این نشریات تمرین میکند. قبل از عرضهٔ نمایش نشان دهند که پیشنهادات مندرجه برای عرضهٔ بروشور و کتاب را خواندهاند.
۱۵ دقیقه: احتیاجات محلی.
۲۰ دقیقه: در اعلام بشارت جرأت کنید. ( ۱ تسا ۲:۲) گفتار توأم با مشارکت حضار. توضیح بده چرا عدهای نمیتوانند براحتی با دیگران دربارهٔ ملکوت خدا صحبت کنند. این امر حتی در مورد کسانی که مدت مدیدی در این راه فعالیت داشتهاند نیز صدق میکند. بعضی از تجربیاتی را که در برج دیدهبانی ۱ دسامبر ۱۹۹۹ صفحهٔ ۲۵؛ ۱۵ دسامبر ۱۹۹۹ صفحهٔ ۲۵ ( انگل.)؛ و برج دیدهبانی ۱ آوریل ۱۹۹۶صفحهٔ ۳۱ آمده است، نقل کن. از حضار بخواه تا شرح دهند که چگونه در بعضی از مواقع بر ترس خود غالب شده، توانستهاند دربارهٔ ملکوت خدا با دیگران صحبت کنند. در خاتمهٔ گفتار همه را تشویق کن تا از یَهُوَه برای این کار تقاضای جرأت کنند. از برج دیدهبانی ۱ ژانویه ۲۰۰۰ صفحههای ۱۴-۱۵ استفاده کنید.
سرود ۳۴ و دعای پایانی.
هفتهٔ ۱ سپتامبر
سرود ۳۵
۱۰ دقیقه: اعلانات محلی. از مبشّرین درخواست کن تا گزارش خدمت خود را برای ماه اوت بدهند. از نشریهای که در ماه سپتامبر ارائه خواهد شد، نام ببر. از قبل ترتیبی بده تا یک یا دو مبشّر تجربهٔ تشویقآمیز خود را که هنگام موعظهٔ غیررسمی در طول ماههای تابستان در کنگرهٔ ناحیهای، تعطیلات و یا مکانهای دیگر به دست آوردهاند، بازگو کنند.
۱۵ دقیقه: آیا وقتی به کسی قول بازدید میدهید، به آن عمل میکنید؟ این گفتار توأم با مشارکت حضار و بر اساس برج دیدهبانی ( انگل.)، ۱۵ سپتامبر ۱۹۹۹، صفحههای ۱۰-۱۱، زیر عنوان «راههایی برای عمل به قول خود» میباشد. وقتی در خدمت موعظه مردم از خود اشتیاق نشان میدهند، معمولاً برای ادامهٔ گفتگو در آینده از آنها تقاضای ملاقات میکنیم. آیا صادقانه به قول خود عمل خواهیم کرد؟ به اصولی در کتاب مقدّس اشاره کن که ما را بر میانگیزد تا همواره به قول خود عمل کنیم. از حضار دعوت کن تا به برکاتی اشاره کنند که از نگهداشتن قولشان نصیبشان شده است.
۲۰ دقیقه: «از اماکن پرستش خود خوب نگهداری کنیم.»d ( بندهای ۶-۱۲) از سؤالها استفاده کن. بر اهمیت نگهداری از سالنهای ملکوت تأکید کن. کادر صفهٔ ۵ را بررسی کن. راجع به وضعیت سالن ملکوت خود صحبت کن و اگر برنامهای برای نوسازی و تعمیر در پیش است، آن را شرح بده.
سرود ۲۲ و دعای پایانی.
[پاورقیها]
a مقدّمهٔ خود را به کمتر از یک دقیقه محدود و به دنبال آن گفتگو را با سؤال و جواب آغاز کن.
b مقدّمهٔ خود را به کمتر از یک دقیقه محدود و به دنبال آن گفتگو را با سؤال و جواب آغاز کن.
c مقدّمهٔ خود را به کمتر از یک دقیقه محدود و به دنبال آن گفتگو را با سؤال و جواب آغاز کن.
d مقدّمهٔ خود را به کمتر از یک دقیقه محدود و به دنبال آن گفتگو را با سؤال و جواب آغاز کن.